小學生個人規劃怎麼寫六年級作文

2024-12-27 04:20:15 字數 4122 閱讀 6054

1樓:佔戈爺

關於六年級的乙個個人規劃,你可以寫一下,在學習上你希望達到乙個什麼樣的目標,為了這個目標,你應該怎樣去做。

學生自我規劃怎麼寫

2樓:榴蓮糖愛旅遊

初中三年的規劃:

1、初一上學期是乙個小學走入中學的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步乙個腳印地進步。

所以這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

2、初一下學期是乙個適應後的尋求及養成期期。這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了乙個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:

重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。

3、初二上學期是乙個定位起飛期。信乎此時,中學生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入優生梯隊。

4、初二下學期是乙個穩步發展期。有了初二上學期的起飛和突破之後,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟「知己知彼,百戰不殆」。這個時期最主要的目標是:

穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

5、初三上學期是乙個紮實複習掘搜期。經過初二的學習後,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易後退。就要完全靜下心來穩紮穩打地複習。

此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

學習規劃

1、每天6:10起床。開啟收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

2、到校後利用課前時間多看看今天要講什麼,回顧昨天的東西。

3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

4、中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用於背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學,貴在堅持不懈!

5、在校10分鐘的課間裡,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘裡好好理順一下剛才老師所講的自己懂判坦歷了多少,有問題及時解決。

6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然後就一心學習。

7、初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上。

8、到後期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題。

我的人生規劃 小學生 作文

3樓:四二班學習點

人的一生是非常短暫的,我們每個人都必須慎重的規劃,才能在黑暗中找到光明,才能在大海中找到方向,才能在困難挫折中立於不敗之地,堅定不移、永往直前的追逐自己的夢想。

俺今年芳齡已十歲了,是位活潑開朗、樂觀的小學生。

15歲時,俺初三了。學習比較緊張,肩上有揹負著家人和老師的期待,所以學習壓力很大,但我會把壓力化為動力,努力、刻苦、的學習。皇天不負有心人,我成功地考入了理想的學校。

18歲時,我高三了。走過了十幾年的讀書生涯,路上遇到的風風雨雨使我變得成熟穩重,努力和刻苦讓我的成績越發的優異。正所謂"長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

最後,我終於收到了大學的錄取通知書。

23--28歲時,大學畢業後,俺去尋找謀生之路,俺就宛如乙隻孤獨的小鳥,無助地飛過整個「大江南北」,但沒有找到乙份理想的工作。俺只好放低要求,由乙個打雜妹做起。但上天並沒有讓乙個人才就此埋沒,乙個公司的老總終於發現了俺的才能,給了俺乙個表現的機會,俺很珍惜這個得來不易的機會。

因此,俺很賣力地工作,最後得到了同事們和上司的認可。

29---35歲時,俺有家庭。俺一家人過的很幸福美滿。雖然俺的家庭只達到小康的生活水平,但俺一家人還是毫不猶豫地向貧困人家伸出了援助之手。

常言道"活到老,學到老。」36--47歲時,俺有開始攻讀博士學位,經過幾年的辛苦努力,俺付出的汗水終於得到了回應,俺終於取得了博士學位。俺又想搞發明了。

43--47歲時,這幾年來俺一直不斷地研究,不斷地實驗,差點把俺弄得傾家蕩產了,但俺的工夫沒有白費,俺的第一項發明---"隱身衣」問世了。穿上這件衣服的人,別人看不到他,也聞不到他的氣息,任何高科技的產品也感應不到他,但你若想穿著隱身衣去幹壞事的話,他就會立刻變成一件普普通通的衣服。

48---58歲時,俺已經老了,但俺並沒有安享晚年。此時的俺又在不停地寫作,雖然俺的作品經常被看成「垃圾」一樣丟進垃圾桶裡,不過「皇天不負有心人」,經過俺的艱苦努力,俺終於成為了一位小有名氣的作家。

這就是俺的人生規劃,為了能實現它,俺會一直奮鬥到底!

4樓:

無語,小朋友連社會美好面的沒看完,居然就搞人生規劃了,nc啊,那個2得要命的老師出的題目啊。

大學生都搞不好人生規劃,何況是小學生。

小學生個人發展規劃

5樓:姜晏歸

人一旦錯過了心性、品質養成的最佳時期,往後就很難再彌補。所以,我們應該在他們沒有判斷的依據和界定之時,從一點一滴的小事做起,給他們多一點穩定和多一點思考。我們需要為學生的修身設定路徑,幫助他們規劃人生藍圖。

勤奮自強,樹立勤奮觀念,養成不怕失敗的習性,能激流勇進。誠性守法 遵守個人應遵守的法規,能做到不為個人利益而做違背道德的事情。文明禮貌,待人溫和,能有較高的交際禮貌水平。

團結合作,善於團結同學之間的關係,不自私,並樹立熱愛集體的強烈觀念。

六年級正是學生青春發育期,人生觀、價值觀正在形成,如果沒有形成一定的思維分析能力,那將形成錯誤的人生觀,其後果也不堪設想。因此,教師應該正確引導學生形成正確的思維分析能力和辨別是非的能力。

1、發展規劃的解釋:發展規劃作為一種戰略性、前瞻性、導向性的公共政策,在我國**管理中具有十分重要的引領地位,但是目前仍然缺乏理論基礎、科學方法和學科共識。

2、發展規劃的作用:《發展規劃:理論、方法和實踐》立足於我國發展規劃研究的現狀和未來演變趨勢,從界定規劃和發展規劃的概念和內涵入手,系統梳理了國內外規劃理論的脈絡,構建了規劃編制的系統框架,重點從理論、方法和實踐等角度**了規劃編制主體、編制程式、公眾參與、規劃評估等核心內容,並對我國規劃編制的具體實踐進行了分析。

最後,分析了以發展規劃為龍頭的我國規劃體系的現狀,探索了未來的改革方向。

小學生規劃作文

6樓:奔跑的窩牛的家

1、近期目標:

蒽……我想把成績提高,近期上課效率不太高,總想睡覺,所以要養成早睡早起的好習慣,特別是冬天,要早睡,不然早上會起不來的。只要上課效率高,成績也會有所提高的。

首先,我要把數學把好關,回家的時候要多翻翻數學書,把基礎掌握好,不僅要多看書上的一些熟題,還要整理全大小冊上以及做的小練習紙上的錯題。如果有條件的話,還能做做課外的一些小練習,也可以做做思考題,鍛鍊一下自己的思維能力,多活動活動,不要覺得煩,反正也是為你自己好,為自己著想。做到以上幾點,數學成績必定會大大地提高的。

2、個人分析(優勢、缺點):

我的優勢:英語掌握的不錯,語文基礎也還可以,就是寫作文有點小偏差,數學呢,在班裡可以擠到中等,就是粗心。

我的缺點:要說缺點吧,就是上課容易走神,不大聽老師的話,大缺點是沒什麼,就是小缺點很多,一玩電腦就上癮的。

3、更進措施:

1、要把字寫工整,有時候心情好會寫好點,但心情不好就寫得不好,這個缺點我要改掉,應該在任何時候都要工工整整,一筆一劃地寫字。

2、要把老師上課講的東西都記下來、做事還要一絲不苟、踏踏實實,一步乙個腳印,數學考試如果就因為乙個小小的字而失分,那就太可惜了,所以一定要認真做事。不僅如此,我們還要有健康的身體,萬一身體不健康,成績再優秀,也是沒用的。

以上就是我的小學人生規劃,怎麼樣,豐富多彩把,哈!!!

7樓:匿名使用者

在我的記憶力,有許多第一次,他們就像繁星點綴在我成長的天空上,現在就讓我摘下最明亮的一顆讓你欣賞吧。

那天,爸爸出差了,媽媽很晚才下班,那天我放假在家,一座空洞洞的房子(這裡的空洞洞用的不恰當)對於我這個膽小鬼來說,敢待幾秒種已經是乙個對我膽量的很大考驗了。 天漸漸黑了下來,我開啟電腦,卻怕著螢幕上突然出現乙個骷髏,開啟**和它一起唱著,可是我發現,自己的心跳一直跳個不停(第乙個跳純屬充字用)握著滑鼠的手心已經出了冷汗,唱著歌的喉嚨發出的聲音跑了調。

會不會有鬼啊,救命,嗚嗚!」我心裡這麼想著,把我所在的屋子的燈開啟後,望著別的屋子黑的像隨時有白色的影子飄過,我閉著眼睛,伸手去探那個屋子的燈的開關,亮了。我鬆了口氣。

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