1樓：峰佘無敵
首先當然是努力學習，然後向老師諮詢一些學習數學的方法，然後多花一些時間在數學上，應該就能突破130分了。
2樓：辜噸95926莆恫
首先還是得抓基礎，在老師上課的時候認真聽講，下課的時候及時複習和預習，多做一些數學題目來練習。
3樓：大板橋竹橋邊
其實初中的數學特別簡單，只需要上課認真聽老師講的例題，然後搞懂如果有什麼不懂的問題，下課去辦公室問老師，還有就是考試的時候要細心，因為初中的題目沒有什麼研發性。
4樓：感情大使
我感覺初二的孩子學好數學是非常簡單的，只需要上課認真聽講，下課的時候多做一些習題鞏固一下就行了。
5樓：網友
跟基礎無多大關係，趕快去找好老師輔導，並做好歸納總結，多做點有關的中考題，中考壓軸題都是在考技巧，都是課本上學不到的，能學奧數最好。還有孩子比較笨就只做基礎題要保證全對，壓軸題靠蒙基本大多在130以上。我們這就有孩子靠這個上了重點高中的實驗班，反正先拿分數佔位置。
6樓：阿桑怪怪
其實初二的數學是偏向於基礎的，那麼孩子在這個階段需要去多練習一些數學題目，而且對於一些壓軸題也可以試著嘗試。
7樓：小月有愛
初二的孩子其實數學是比較基礎的，應該去掌握學習數學的技巧，當然，最重要的就是要多訓練數學題。
8樓：皆不堪
覺得首先你不能夠逼自己去學這門功課，只能只有對這個功課有興趣，並且願意去學，而且你還需要乙個錯題集。
9樓：茹涵薇
我覺得之外的數學非常好學，只要你上課認真聽講，課後把老師佈置的作業做完之後就能輕鬆地把數學考到130。
10樓：大馬
家長能做的就是多鼓勵他，如果在學習上不能給他答疑解惑，那就為他找個好老師。幫助他學習，給他解答。
11樓：小月有愛
首先你要喜歡上數學，只有這樣，你才有學習的動力，其實你要做乙個錯題集，然後認真的規劃自己的學習目標。
我孩子現在初二，數學只能考20幾分，這個成績還能提公升上去嗎？
12樓：知識小能手
家裡的孩子現在上初二，孩子每一次數學考試成績只能考20多分，這個成績並不能提公升上去。作為家長應該知道孩子每一次考試成績僅僅在20多分的時候，就會發現孩子的基礎能力特別的差。面臨著孩子考試成績比較差的時候，家長也應該慢慢的去考慮輔導孩子，或者是直接給孩子報興趣班。
讓孩子在興趣班裡邊去提高自己的考試成績，孩子每一次考數學考20多分，那麼會整體的拉低孩子的所有的學習成績。<>
家裡的孩子已經上初二了，作為家長明明知道孩子的數學成績不是特別的好。如果任由孩子繼續這樣下去，會發現孩子在日後，上高中的時候也是一件很困難的事情。所以家長一定要儘早的去對孩子進行補習，即使孩子的成績提公升的速度會比較慢，家長也應該和孩子一起去做努力，去慢慢的教孩子如何學習數學。
讓孩子千萬不要有偏科的行為，孩子一旦偏科，會整體的影響孩子的所有學科成績。<>
可能對於小孩子而言，由於在上小學的時候，孩子的數學成績就不是特別的好。從而等到上初中以後會感覺初中學習到的數學公式會變得越來越難，導致孩子更不想好好學習。家長在瞭解孩子有這樣的一些想法時，應該耐心的去安慰孩子，讓孩子知道學習的重要性。
只有讓孩子理解，通過學習知識可以改變自己的命運，孩子就一定會想要努力一些。<>
因為孩子每一次考數學成績只有20多分，首先家長應該判斷究竟是因為孩子不會，還是因為孩子在上課的時候沒有認真聽講。如果是因為孩子沒有認真聽講，那麼家長就應該時刻的去督促孩子，讓老師和孩子都共同努力，去幫助孩子提高成績。如果孩子每一次考試成績能夠有所進步，家長可以適當的獎勵一下孩子玩遊戲，這樣可以促進孩子更好的學習。
13樓：網友
能，不過得甚努力才行，他要把小學，初1未學會的知識點都學會，這得花費甚多時間，精力，你得多教他，多監督他。
14樓：風清靜淡
初中二年級，如果數學考試只考了20多分，那麼，在做提高鍛鍊的時候，一定不要貪多，也不要著急，而是先把最最基礎的知識先要掌握牢固，把基礎的分數拿到之後，能夠拿到60分或者70分就是非常不錯的進步之後，再向比較難的題目進行挑戰。
15樓：愛情來了擋不住
可以的，只要先讓孩子從基礎知識開始學習，先掌握基礎知識，然後在做題的過程中逐漸完善自己的知識體系。
我現在初二了，數學初二上冊還能考130多，現在只能靠120左右，求快速提高成績，
16樓：我的
很多學生看上去很用功，可成績總是不理想。原因之一是，學習效率太低。同樣的時間內，只能掌握別人學到知識的一半，這樣怎麼能學好？學習要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。
學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。
我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。 身體是"學習"的本錢。沒有乙個好的身體，再大的能耐也無法發揮。
因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。 只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。
有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。 每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。 學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。
而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
17樓：但求快樂
看看你每次的失分點在什麼地方。數學其實沒有什麼竅門，就是一種思維能力。課本上的習題和老師佈置的習題一定要做完並理解。
馬上就要暑假了，你可向老師要一本比較好的習題集，自己耐心地做一遍。理解了，就好了。我的親身體會，你能行的。
初二數學學習很困難，拿到50分就不錯了，怎麼辦？
18樓：夢醉佳卿
主要是上課精力不夠集中，初中知識很簡單，只要滿足三步：
課前預習。這是個老生常談的問題了，但如果只是做幾天，我相信你是沒什麼收穫的。
上課認真聽。這也是個老話題，打瞌睡，走神，這些都是上課不認真的表現，這時怎麼辦呢？這時你只要找同桌和你一起**有關這節課的話題，與老師講的有關的話題，同時注意老師說的話，不要乙個人孤零零的在一邊沉默。
或者老師說話的時候認真聽他在說什麼，然後去做，不要感覺很枯燥，這會給你的大腦發出乙個「你想睡」的指令。
課後複習。不要求一下子複習全部，在課間你只需要回想老師說到的重點，根本不用十分鐘，因為你如果認真聽了，一節課的所有知識都會記得，這是經過研究得出的結論。你算一下，每次下課十分鐘你回想五分鐘，一天七次，就是三十五分鐘，不用你枯燥的坐在那裡想半個小時，有時甚至會弄混知識點。
在玩的時候，不要想著放縱，你應該給自己頂下規定，把什麼知識點記住後在玩，或在玩的時候一定要把某知識點記住。這樣也不會太累。每天抽出一小時做數學題，只是必須的，這一小時你沒法躲，當自己煩躁的不想做題時，可以少做，但不能不做。
建議走路的時候背誦一些概念的東西，走路背這些比較容易記住。
現在不要覺得苦、累，等將來進入高中會更累。其實數學很簡單，只要你認真了，就一定會有收穫，即使一開始收穫很小，不要氣餒，一天進步一點都行，笑得燦爛沒用，笑的最久才好。這也有利於自己的心性修養。
每次的小打擊都會讓自己更堅強。
19樓：匿名使用者
計住那些公式，多做題，聽到老師講的課來，一般80分就不難了。
20樓：逗比
可以去補習班…多學一點終有好處，聽我的，學一點是一點，別給自己太大壓力…
21樓：網友
沒辦法 只能怪自己不努力。
初二的數學難不難啊？應該怎麼學，初二的數學難不難？
我來分別說一下吧 初二是整個初中的過渡時期，起著承上啟下的作用。對於一個初中生，初二意味著以下幾點 1 兩極分化和成績的定型期 2 核心競爭力的最佳訓練期 3 簽約名校資本的積累時期 4 個人習慣和素質的養成期 5 心理狀態和性格的成型期。可以看到，無論從中考還是更長遠的成長生涯來看，這個時期就是一...
孩子現在初二，數學總是學不好，該去哪兒補
先自己補，再找別人補。自己都不想去努力，家長乾著急。可以去輔bai導班補課。到了初中是孩du子從形象思維轉zhi化到抽象思維的dao 重要過度，可能 專他沒有轉換思屬考問題的思路，還是習慣形象思考，比如，只有看到方木塊才能理解立方體，如果看到書上的圖形，就沒有立體空間感。還有一個方法是，把書上的習題...
初二數學，我孩子不會做，現在想請教一下，學霸和老師，這題的解答過程，和思路。謝謝各位了
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