小學怎樣謝師 小學題目,謝了

2024-12-24 12:05:02 字數 3291 閱讀 3308

1樓:子懿

寫一張謝卡給老師和老師說謝啊。

2樓:網友

能記住老師很長時間,讓老師與你分享考上大學的喜悅。

3樓:網友

用最好的成績謝師。

小學題目,謝了:-*

4樓:愛吃糖女巫

1、蘇軾,蘇轍,蘇洵。

2、大禹,屈原,項羽,魯迅。

3、西遊記,三國演義,水滸傳,紅樓夢。

4,十二金釵。

5林沖,武松,花容,張順,石秀。

6,赤壁之戰,失街亭。

7,巴金,海上日出。

8大娘、小金花、大嫂,情誼。

9,紅學。10,美,馬克吐溫 天真活潑、敢於探險、追求自由入木三分-王羲之 負荊請罪-藺相如 程門立雪-楊時 三顧茅廬-諸葛亮 破釜沉舟-項羽。

驚弓之鳥-更羸。

小學謝師禮上應該表演什麼節目?

5樓:網友

1.朗誦一首讚美老師的詩歌。

2.唱歌《我愛公尺蘭》

6樓:追求十全十美

謝師禮就《感恩的心》好一點。

讓學生學會感恩。

老師們肯定感動死。

7樓:總是錯啊

朗誦一首讚美老師的詩歌。

8樓:眉寐

唱《我的果汁分你一半》

或。《我們都是好孩子》

9樓:劉ヤ歡

唱《祝你平安》啊。祝福老師一生平安。勝過千言萬語。

10樓:蝶遊天涯

1、學唱歌曲《甜甜的秘密》,唱出前半段悄悄地、偷偷地送秘密,唱出後半段急切的希望老師早點知道自己送出的秘密。

2、聆聽《飛來的花瓣》和《我愛公尺蘭》,體會歌曲所表達的意境,進一步提公升對老師的尊敬和愛戴之情。

急 小學五年級題目 謝了!

11樓:網友

我會,簡單,我也是五年級的學生。

小學五年級題目 誰會做 謝了!

12樓:天空的顏色不變

設長方形土地的寬為x。

55x/2+55x/2+600=2800

55x=2200

x=40則長:2800÷40=70

答:長方形土地的長為70公尺,寬為40公尺。

驗證):長方形土地長為70,寬為40:面積=70x40=2800(符合題意)

梯形:上底=70-55=15,下底=70 ,高=40梯形面積:(15+70)x40÷2=1700三角形:底=55,高=40

三角形面積:55x40÷2=1100

梯形面積-三角形面積=1700-1100=600(符合題意)

13樓:網友

兩個三角形的面積:2800-600=2200平方公尺寬:2200除以55=40公尺。

小長方形的寬:600除以40=15公尺。

長:55+15=70公尺。

所以長是七十公尺,寬是十五公尺。

長也可以直接2800除以40=70公尺。

14樓:網友

我可能會,我也是五年級的學生,給qq來。

小學六年級題,**等,謝!

15樓:網友

分之61除以3分之1=

2. 5分春困之2×(4分之3+4分之慧襪1)5分之扒碧念2×1

5分之2

16樓:水晶蝶仙

5分吵做頃之公升陸2×4分之1+4分之3×5分之2

5分之2+5分之2)*(4分之胡豎1+4分之3)

17樓:網友

25分之森祥61/3分核猛之1=25分之183

原式=5分之2*(此氏搏4分之1+4分之3)=5分之2

18樓:↘別緻的羙

4分之1+4分之3)*5分之2

1*5分之2

5分之2

畢業一年了,想回小學看看老師,要帶些什麼謝師禮比較好,畢竟只是為了給老師留下紀念。

19樓:網友

代個有收藏價值的東西吧。

20樓:源發水晶

送老師乙個能用得上的禮物。比如鋼筆,筆筒一類的。

21樓:網友

鋼筆不錯,即實用也有一定的意義。(筆)必定如意嘛,並且在學術界送管鋼筆那可是對人最高的讚賞嘍,如果你送鋼筆的那個人你很認可,就是對他學術上的貢獻和為人的一種承認,尊重,崇敬,佩服……在美國,在教授和學者的領域裡,為他人獻上自己的一支鋼筆,是表示了最崇高的敬意。

家長或是老師朋友送學生筆就是祝他學業有成嘍。

22樓:網友

我就是乙個小學老師,其實只要是學生記得自己就已經很感動了。不拘於送什麼,實在要的話,一束康乃馨就足夠了。

23樓:網友

老師是不求回報的,只要有心,我們的老師一定會很高興的。若有特別的會給老師以幫助更好。

24樓:匿名使用者

紀念品 或自己家的特產 水果 鮮花 都可以。

小學題求解必有重謝

25樓:璀璨時光

解:重量比---蘋果:香蕉:桔子=1:2:4單價比---15:10:8

三種水果價值比---15:(2*10):(4*8)=15:20:32∴分別1575÷(15+20+32)*15香蕉1575÷(15+20+32)*20

桔子1575÷(15+20+32)*32望!

26樓:心之琳的夢之谷

按重量蘋果:香蕉=1:2

香蕉:桔子=1::5

所以 蘋果:香蕉:桔子=1:2:5

按單價蘋果:香蕉=3:2=15:10

香蕉:桔子=5:4=10:8

所以 蘋果:香蕉:桔子=15:10:8

重量比×單價比=價值比。

所以 蘋果的價值:香蕉的價值:桔子的價值。

蘋果的價值佔總價值的3:(3+4+8)=3:15=1:

5香蕉的價值佔總價值的4:(3+4+8)=4:15桔子的價值佔總價值的8:

3+4+8)=8:15蘋果的價值1575×(1/5)=315(元)香蕉的價值1575×(4/15)=420(元)桔子的價值1575×(8/15)=840(元)

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