小學三年級有必要去學寒假銜接嗎?

2024-12-23 06:30:23 字數 3248 閱讀 8953

1樓:網友

如果小學三年級成績還可以的話,就不用用去,如果成績不好的話,就可以去。

2樓:網友

這個真沒必要,還是還孩子乙個該有的童年吧,該吃吃該喝喝,讓他開心就好。

3樓:竹筏離江去

三年級是乙個承上啟下的年級,就難度而言,會比一二年級要難一些,因為在一二年級的時候,都是一些非常基礎的知識,而三年級開始,知識會比之前更上乙個層次,因此也需要孩子花更多的時間與精力,去將知識點吃透,將知識點理解好,再去運用,這樣孩子才能學好。如果能讓孩子在三年級將知識學紮實,這對孩子將來上四年級肯定是很有好處的。所以能讓孩子在寒假學寒假銜接,將上學期的知識進行復習鞏固,然後將下學期的知識進行難度突破。

孩子在三年級下學期的時候就會學得更透徹,並且能將知識點都串起來。可以考慮讓孩子去參加聊城的雙師課程,這個課程的學習效果比較好,而且很適合小學生學。因為全能雙師是國內小學生課後輔導有名的品牌,不僅採用了有趣的動畫**形式給孩子上課,還會通過多種有趣的學習方式,激發孩子的學習興趣。

小學6年級有必要去寒假補習班嗎?

4樓:新王牌教育

補習班是錦上添花的作用,在6年級的年級段,你可以提前進行預習熟悉初中的內容,這樣的做法沒有問題。

但你若不參加補習進行課外的拓展,也是無可厚非的,畢竟現在的教育還有很多課外拓展知識在等著。

最後還是建議和孩子進行商量,看孩子對自己的教學計劃,是否有補習班的需求,若有則上補習,若無則可選擇參加。

5樓:窩要吃

根據小孩子的意願來決定吧,我認為孩子是沒有必要去補習班的。

6樓:廝憐憫凹

有的。學習就是需要從小抓起,基礎是非常重要的。幫助小學生夯實基礎可以選擇三好網。

三好網的的教師師資力量非常的雄厚,他們可以通過多年的教學經驗幫助學生儘快進入學習狀態,幫助小學生構建學習的姿態。幫助他們找尋到學習的方法,提高學習的興趣與效率。

7樓:影視新看線

沒必要 小學生不要那麼累 還給孩子童年。

你們覺得小學二年級的學生, 需要讓他去上寒假銜接嗎?

8樓:網路傳播者

需要的。孩子現在在讀小學二年級,學過的知識都需要進行再次鞏固,不然過了乙個長假,可能會都忘了,忘了就等於沒學一樣。在下學期的時候,很多知識也是跟上學期銜接在一起的,如果孩子將上學期學的知識忘了,那麼在學下學期的知識的時候也會感到十分的茫然,不知道從**開始學起,這樣學習效果就會大打折扣。

而且你讓孩子去學寒假銜接的話,孩子也能提前預習新學期的內容,在春季開學的時候,也能學得更加輕鬆一些。孩子學得好,咱們做家長的也能安心忙工作。你想讓孩子上寒假銜接的話,可以選擇咸陽的雙師課程。

全能雙師是國內小學生課後輔導知名品牌,能夠幫助孩子在寒假時對所學的知識點進行梳理,搭建起乙個知識框架,讓孩子記憶更牢固。同時也能幫助孩子進行全面複習,查漏補缺,提公升孩子的學習能力。

我閨女三年級數學學得不太紮實,是否要送孩子去參加寒假銜接呀?

9樓:甬江觀點

上不上不重要,最主要是效果,沒有效果,怎麼培訓都是浪費時間浪費錢。要慎重選擇機構。

望,謝謝。

10樓:富妹資訊站

三年級是乙個承上啟下的過渡期,可一定要讓孩子學好了。如果孩子學得不夠紮實的話,需要幫助孩子進行查漏補缺,你所說的參加寒假銜接就是乙個不錯的選擇。讓孩子在複習中,發現自己的漏洞所在,然後及時將知識補上,進行再次鞏固。

學過的知識再學一遍,也能在其中發現不一樣的點,正如有句話說得好「溫故而知新」,學習本來就是乙個反覆的過程,只有多學,反覆學,孩子才能把知識掌握得更為牢固,對知識有更多自己的思考,學得更加主動,更加有興趣。你們家在安康的話,可以送孩子去學雙師課程。全能雙師是國內小學生課後輔導知名品牌,能夠幫助孩子對知識點進行梳理,全面複習所學知識,並加以鞏固,幫助孩子搭建起數學知識框架。

寒假有沒有上幼小銜**的必要,過來人給點意見

11樓:匿名使用者

其實這是中國教育中幼小銜接中的乙個問題所在。因為大班的孩子下乙個面臨的階段就是小學答襲答一年級,很多家長認為提前給孩子一些作業,可以讓孩子熟悉小學的教育節奏,也能在今後的考試中取得好的成績。說明白一點,我們依然無法放下應試教育的「應試」二字。

不過,適當留些作業也是可以理解的。但是,教師必須十分注意所留作業的型別以及留作業的方式禪鉛。類似於書面的作業,比如:

完成幾道習題這型別的還是不要涉及的好。如果要留的話,建議留一些開放性的題目,對問題的解決也不要有過於嚴苛清慧的標準,特別要注意保持兒童想象力和創造了。

孩子馬上進小學,真的有必要讓孩子去上幼小銜接,提前學新內容嗎?

12樓:網路傳播者

我覺得是有必要的,小學要開始學拼音、計算什麼的,跟幼兒班的學習方式也不一樣。如果孩子沒有提前學,可能開學後會覺得稍微有點吃力。再者,幼小銜接並不是只會讓孩子學新知識,更重要的是培養孩子的學習能力和好習慣。

這些對孩子來說是終生受益的。恰好南昌的貝爾安親推出妙成長系列課程,你可以給孩子報乙個他們家的幼小銜接。

13樓:網友

焦慮症要不得!揠苗助長,遺害無窮!

我兒子二年級,在寒假讓他上一下寒假銜接對他有幫助嗎?

14樓:網友

個人來說一下我的想法吧。

寒假是學習階段內重要過渡期。它不僅是一箇舊的學期總結,更是乙個新的學期預備戰開始!

孩子在寒假的能得到的輔導和培養,對他下學期的學習是否能夠輕鬆面對和減壓起著至關重要的作用!

科學合理地正基安排寒假,直接體現著家長的協助孩子衝刺的運籌能力!

就我個人經驗而言,我認為是特別有幫助的。

因為我女兒在讀完二年級上學期後,我也有送她去上寒假銜接。我是覺得孩子在假期的時候,多學一下,這樣心才不會散。而且能夠在寒假預習下睜納學期的知識是再好不過的了,我女兒學了後,下學期學得很輕鬆,還有餘力做一些難度大的課外題了。

所以我很建議你讓孩子上寒假銜接,例如吉林的雙師課程就是可以的。全能雙師是國內小學生課後輔導知名品牌,不僅學習方式特別有趣,是孩子所喜歡的動畫**形式,學習效果還特別的好,能讓孩子在學習上取得很大的進步舉早謹,讓孩子能夠主動學習,愛上學習。

15樓:嘉航

沒有必要,二年級的孩子信野,還是學習學習畫畫、打桌球、跳舞、唱歌、樂器兄返等,孩滑塵喊子開開心心的,學習一下特長吧!

小學三年級寒假作業語文題答案,小學三年級寒假作業中的一道語文題

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三年級上冊快樂寒假答案,三年級上冊快樂寒假答案

1頁 考考你 神舟五號載 人飛船的宇航員是楊利偉。神舟六號是在2005年發射成功的。回神舟七號載人飛船的發射地答點是東風航天城,負責太空漫步的宇航員是翟志剛。sorry,我只能告訴你這些。其他的嘛,就自己做。第10頁最後一題悅 兩岸青山相對出,後接什麼 三年級快樂寒假作業答案 看來你的寒假不快樂 還...

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