續寫故事怎麼寫?
1樓:貝貝愛教育
寫作思路:可以根據自然現象或者自然界中的事物續寫,比如小蝦老了嗎?為什麼剛出世就長了兩根鬍子,還駝著背彎著腰!
小鵝怎麼了?是什麼時候摔了一跤,要不怎麼在頭頂上碰了個老大的包等等。
正文:世界真奇妙,我有無數個小問號。
小熊貓,是熊還是貓。
啊,這個世界多麼奇妙!
有好多好多為什麼,我都不知道。
小蝦老了嗎?
為什麼剛出世就長了兩根鬍子,還駝著背彎著腰!
小鵝怎麼了?
是什麼時候摔了一跤,要不怎麼在頭頂上碰了個老大的包!
刺蝟不疼嗎?身上紮了那麼多刺也不在乎。
啊,這個世界多麼奇妙!
有好多好多為什麼,我都不知道。
小鴨不冷嗎?
河邊都凍住了卻在河中間快活地洗澡!
蝴蝶的衣服到底是誰做的?
為什麼總是那麼美麗、時髦。
青蛙、狗熊不知為什麼?
冬天一到,就在洞裡睡大覺。
這個世界真奇妙!
續寫故事怎麼寫
2樓:
同學你好 怎樣續寫故事相關知識拓展:續寫,就是根據所提供的故事,從已有的條件出發,去推想故事發展過程中可能出現 的情況,充分想象,適當構思情節,注意自己接續的部分和先前的故事一定要銜接緊 密,渾然一體,重視過度,做到自然貼切,合乎邏輯,起到承上啟下的作用。把原有故事 接續下去,寫成一篇完整的文章。
有了開頭怎樣續過程 故事有了一個開頭,只是一個提示,有的開頭基本上定下了故事的基調。所以續寫後 面的故事情節不能完全脫離開頭。雖然續寫過程有很大的想象空間,但是前後必須連貫, 思路一致。
有結尾怎樣續主體 結尾確定了,那麼故事的發展就有了一定的方向性,中間過程可任由自己發揮,就好 比是有了目的地,但有很多條路可以走一樣。這時一定要注意情節發展的自然和流暢,與 結尾連線要緊湊,不能給人以牽強的感覺,避免有「畫蛇添足」之嫌。 有了一件事怎樣續寫另一件事 這類寫作一般稱為「改寫」或「新編」。
故事中的主要人物和他們的主要性格特點不 應發生太大變化。故事情節之間可以沒有聯絡,事件人物可以跨越時間和空間的限制。比 如寫《豬八戒吃西瓜》,可以把他放在現代社會,可以把他放在北京或紐約等任何地。
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