1樓：匿名使用者
感受生活 人們感受的方式五花八門，親情、友情、愛情、目標等都是感受生活，但我覺得遭到痛苦的挫折，這才是最美好地感受生活。陽光總在風雨後，沒有面對挫折的勇氣，也就不會那麼的名人湧現在我們的眼前了。雖然，親情、友情或者愛情都是一種很好的感受生活的方式，但你沒有克服困難的精神，有再多的「情」也沒用，它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠不如本身就有克服困難的精神。
有許多例子可以證明這一觀點，例如：歐陽修小時候家裡窮，全靠她母親每天縫縫補補來維持生活，到了上學的年齡，沒錢供他上學，但他並不因為家窮，而放棄，而放棄學習，他把細沙作紙，蘆葦杆當作筆，在家和母親學習，後來考上了進士，成為了散文家，若他當時因家窮而荒廢了學業，沒有面對挫折的勇氣，他也不會考上進士，成為出名的散文家。陳景潤為了攻克歌德巴猜想，每天早上3點就起床學英語，幾次因在書館沒聽管理員閉館的聲音，而被鎖在圖書館裡，然而他又繼續沉醉在圖書中。
也有許多外國的例子：高爾基也因家裡窮出來打工，他任老闆叱罵而常常擠時間來看書，幾次因家中沒燈，而偷偷收集蠟燭，如果，他當時被老闆叱罵時沉不住氣，而與他鬧翻，他就不會有學習的機會，就不會有當今的地位了，他也是有面對挫折的勇氣的。 只要我們有面對挫折的勇氣，相信再大的困難也阻擋不了我們，請你相信陽光總在風雨後，只要有心，一定能克服種種困難。
初中生活的感受 想寫一篇作文
2樓：匿名使用者
我最討厭寫作文~從小到大！
3樓：匿名使用者
很美好 ，很令人懷念。
作文《初中生活的感受》
4樓：才俺峰
du知道君你就只會複製嗎？
初中生活的感受作文
5樓：新不
.走進初中生活，告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，進入了初中的三年學習時期，在此期間主要對學生的獨立思考、自學能力、意志培養、非智培養等其它因素進行培養。對初中學生的指導更多的應側重於學習方法和學習意志品質的培養，進入初中以後，學生在學習上的獨立性逐步增強。
課堂教學中，教師比較注意啟發學生獨立思考問題；課堂教學外，學生更多的需要自覺地獨立安排自己的學習活動。自學能力的強弱對學習成績的影響明顯增強，學習依賴性強的學生成績往往每況愈下。家長應該及時指導學生充分利用小學階段已經形成的良好學習習慣。
加快適應初中學習的要求，並幫助其形成初中階段相對獨立的學習能力。對學生的指導更多的應側重於學習方法和學習意志品質的培養。初中階段的學習主要還是基礎知識、基本能力的學習和培養，雖然智力在學習中的作用日益明顯，但非智力因素依然發揮著十分重要的作用。
影響初中生學習的非智力因素主要有學習的習慣、興趣、動機、情感、意志等。
求一篇關於我的初中生活的作文 5
6樓：匿名使用者
我的初中生活，就象一顆紅紅的山楂，看起來沒什麼特別，一咬，酸酸甜甜的，還略帶苦味，細細品味，還帶著淡淡的香味．很豐富。
我還不知道我的初中生活會是怎麼樣的。不過，在不知不覺間，它離我已經不再遙遠了，而且已經把我攬入了它的懷抱。
熟悉的生活消失了，那樣的消散的生活不再屬於我，現在的我，要求的是比以前更加嚴格，更加努力。可是，在陌生的學習旅程中，我還是變得有些迷茫。緊張的初一生活，總是促使我加緊努力，奮勇向前，我感到前所未有的緊迫感。
剛開學的幾天，我總是感覺我什麼都學不好，聽課也聽不進去，甚至覺得我就是一個典型的差生，總跟不上學習生活的步伐。學習中，老師只是適當的點撥你，不會一步一步、下一步都告訴你怎麼走，而且，老師的講課速度也快了，好像就只開1秒的小差，都會漏掉一大截的知識。等弄懂了數學的那些公式，英語又堵得你進退兩難。
而且，7門作業都要按時完成，所以，這讓我很不適應。總之，初中的生活是緊張的。
初中的生活，緊張並快樂著。
雖然我進入初中還只有一個月，不過，我卻感受到了初中的快樂。在初中，老師、家長都不會再把你當成小孩子，在初中，我們和老師、家長，可以像朋友那樣，真誠面對，讓我感到了我可以和長輩做朋友的感覺。而且，和同學之間，也是在真誠中，互相幫助，互相提高，攜手並進。
於是，我們忙碌的身影中，閃爍出快樂的氣息！
初中的生活，快樂並 收穫著。
到了初中，雖說很緊張，但是，也會在空閒中開一些能勞逸結合的活動。例如什麼什麼社啦，既可以讓你獨立行事，又能幫助你提高學習，使你收穫了許多在社會上的道理和行事、學習的經驗。
初中的生活，我還只是嚐到了星星點點。我相信，在我的初中生活中，我會讓它的酸甜苦辣更精彩，更豐富！
作文：走進初中生活(感想)
7樓：匿名使用者
隨著年齡的變化，我也升入了初中。進入初中後的生活與小學生活的變化就專是翻天覆地。
在小學時，學習輕屬松自在。但是到了中學我感的莫大的壓力；以前小學裡的人不多，所以互相認識和了解也就很快；在中學裡一個班有六七十張陌生的面孔，一時間很難適應。但是在這裡我有一個安靜的學習環境，能夠讓我靜下心來認真學習。
雖然同學之間互不相識，但是大家應該用極短的時間來調整自己的心態，把所有精力都放在學習上。
以前，沒上中學之前，心裡總有一種不必要的擔心，可上了中學，那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這裡的每一位老師，都是既嚴厲又親切，和同學在課下討論交流，都做到了課上是老師，課下是朋友。
上了中學，我才真正的體會到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學習環境中好好學習，認真聽講，以便報答父母，報答辛苦的老師，報效美麗的祖國。
8樓：匿名使用者
一篇似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個**家，把中國的傳統**推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。
我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
我在初中的感受作文
9樓：流星雨中的野鶴
這可能是一篇相當容易寫的作文。
剛剛過的初中生活 歷歷在目呀。
有人還在對初中生活念念不忘呢。
實事求是的把它寫下來。
確實是一個相當好的選擇。
注意寫的時候要有一箇中心就可以了。
還有疑問 就請追問吧。
作文《初中生活的感受》怎麼寫？
10樓：去你妹夫
建議寫散文。
寫感受不能用記敘文，很俗。
應該學一學《背影》的寫法。
形散而意不散，在平淡處賦予感動。
寫一篇初中作文 30，寫一篇我要成為初中生了的作文
僅供參考哦！應該不會有重複的。題記 歲月的溪水邊，撿拾起多少苦澀的詩行。開頭 偶然間，發現自己已經長大了許多，成熟了很多，當初那個青澀的影子已經不再顯現。事例 分幾段你自己定吧！我只寫大概的 一直以來我都是衣來伸手，飯來張口的活著，花錢毫不在意多少，偶然一天我在睡覺前附在門外聽到從爸媽屋裡傳來的對話...
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