高中英語翻譯題目 10，高中英語題及翻譯？

1樓：氯聚忍

to make, 他的新主意是把貝殼形的屋頂改成球形的。

高中英語翻譯問題

高中英語翻譯

2樓：天將入夜有間

沒用多長時間他就趾高氣昂了，並且忽視團隊裡其他正在等他成員當他把車開過他們的時候。

這是一個形式主語，後面的動詞不定式是真正的主語，it是形式主語。

3樓：匿名使用者

沒過多久，他鼻孔朝天，對他來說根本沒什麼，當他開著車靠近時，根本不會看上一眼那些等待著他的團隊成員。

it didn't take much 是it does not take much 的過去式用法，意思是：某事不會妨礙太多，某事不會消耗太多，某事很簡單，這裡意譯為根本沒什麼，易如反掌，習慣性地，都可以。

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4樓：匿名使用者

我一直思考著閱讀的奇妙之處，但是隻有你真的開始閱讀你才會發現它的好處。書本可以在你不用離開自己房間的情況下就帶你去你能想象到的不同的地方、世界、時間還有見到不同的人。閱讀讓我們在必須原地不動的時候給了我們去處。

拿起一本書就像拿起了一個等待著你去探索的或者虛幻或者真實的世界。它們可以帶著你到金礦裡讓你融入整個環境。它們可以激發你的機智，讓你哭，讓你笑。

你捧著書讀的頁數越多你就越難以放下書。每一本書都是一場冒險，在書頁裡面有很多能教育你的故事，有你從未探索過的地方還有從未見過的人們。沒有重複的書也沒有一樣的故事。

閱讀並不是一件讓人陌生的事情。很多人不想要閱讀，或者認為閱讀沒有必要。他們認為那些讀書的人都是書呆子，怪胎或者書蟲。

但並非如此。我閱讀是因為閱讀讓時間平靜的流過而且讓我不再愚痴。為了休閒而閱讀是很常見的。

閱讀可以讓人擴寬想象力，增加詞彙量和增長知識。

只能翻譯成這樣了，手打的。

這個英文字身寫的有很多問題，語法上，邏輯上，用詞上都是。部分是意譯的。

希望對你有幫助。

5樓：喬韻詩罌粟

我經常思考的奧秘，讀書，但是你不認識到的優勢，直到你真正開始閱讀。本書可送你到不同的地方，世界的時代，人們任何你能想像沒有你自己的房間。閱讀給我們一些地方去時，我們必須保持我們在**。

選書如採摘了一個世界，是有待**的問題是否**或事實。他們可以把你從他們在金地，讓你的一部分，他們的環境。他們能嚇得你，讓你哭，讓你笑。

多頁你看，很難把書合上。每本書是一個偉大的冒險故事，內頁少生，地方從不冒險，以滿足新的人。沒有一本書是一樣的，沒有故事一樣。

閱讀是不奇怪的。看來，很多人不想讀或不認為這是必要的。他們認為，人誰讀是書呆子，極客和書呆子。

這是不正確的。我看是因為這件事情的時間通過和平和減輕無知。讀書的樂趣是正常的。

它能提高一個人的想象力，詞彙和知識，甚至沒有人知道它。

6樓：匿名使用者

我經常思考的奧秘閱讀，但你不知道的優點，直到你真正開始閱讀。叢書把您帶到不同的地方，世界，時代，人們隨時隨地可以想像生活沒有自己的房間。讀書給了我們一些地方去的時候，我們要留在**了。

拿起書就像是撿了的世界，等待你去發掘是否虛構或事實。他們可以從他們自己的方式在金礦，讓你的一部分的環境。他們可以嚇唬魂飛魄散了你，讓你哭，讓你笑。

你讀的頁數越多，就越難被關閉的書。每本書是一個偉大的冒險，內頁的故事untaught少，新的地方從來都不敢和人見面。書都沒有，沒有故事一樣。

閱讀是不奇怪的。似乎很多人並不想讀或不認為這是必要的。他們認為，人誰讀的書呆子，怪才或書呆子。

這是不正確的。我讀的東西，因為它是傳遞和平的時間，減輕無知。閱讀的樂趣是正常的。

它提高一個人的想像力，詞彙和知識，甚至沒有人知道它。

朗讀顯示對應的拉丁字元的拼音。