1樓：好主意公民
對照《教師法》和《中小學教師職業道德規範》的要求，結合自己的教育教學工作，本學期關於教師職業道德方面的總結如下：
1、在愛崗敬業方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關係的準則，是全部教師職業道德的基礎前提。從出勤方面來說，我在學校的時間可以說是最多的教師之一。
能做到每天早上7：30到校，下午放學後才回家。
2、在為人師表方面，我模範遵守社會公德，注意處理個人職業勞動與自身人格塑造之間關係的準則，以身作則。在尊重家長方面，我愛聽取學生家長意見和建議，取得支援與配合。工作性質的原因，我和學生家長接觸比較多。
這學期還特地到家訪了四次，主要是為解決學生的一些特別難的問題。
3、在關愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發展。熱愛學生是教師處理與學生之間關係的準則，是全部教師職業道德的精髓。從我所從事的學生思想工作的情況來看又有點特殊，接觸的後進生特別的多，要是不從心裡愛他們，那確實是無法想像的。
當學生受傷的時候，我一般是主動送到醫院的，這學期此類事件發生了三件。
2樓：15853833407王
最簡單的方法就是橫平豎直。
3樓：蠟筆小憨批
用心寫，慢慢寫，好好寫，堅持寫，對比寫，努力寫。
如何寫好規範字？
4樓：厭食是家人
一、榜樣示範，潛移默化。
注意自身的書寫姿勢和握筆姿勢，安排好字的間架結構，注意字的筆順，展示給學生的必須是端端正正的字。
二、規範入門，夯實基礎。
要寫好規範字，必須夯實基礎。
5樓：匿名使用者
規範字的歷史。
公元前2—1世紀，西域就有漢字出現，公元前60年，漢朝在西域設立都護府，漢語言文字也在西域使用傳播。自那以來，漢語言文字成為西域各國必備的官方使用的語言文字。唐朝時，漢語言文字不僅成為西域地方政權通行的語言文字，而且也成為西域各族人民自覺學習的語言文字。
西遼王朝統治西域時期，推行漢文，漢語言文字得到進一步傳播。元朝時，提倡學習漢法，用漢語言文字開科取士，造就出許多精通漢語言文字的著名學者。明朝時，漢語言文字繼續在西域得到傳播。
清朝統一西域後，在公務活動中使用滿文的同時，主要使用漢語言文字。清朝後期，隨著漢民的大量增加，漢語言文字在西域逐步得到廣泛使用。
繼而，漢語言文字逐漸成為新疆各民族通用的語言和文字。
規範漢字對於現代漢語來說，包括經過整理簡化的字和未整理簡化的字兩部分。經過整理簡化的字是指經***或國家主管部門批准，以字表等形式正式頒佈的現代漢字規範。未整理簡化的字是指歷史流傳下來的，沿用至今，未經過整理簡化或不需要整理簡化的傳承字，如人、山、川、日、水、火等字。
規範漢字與漢字有什麼不同？
規範漢字與漢字不是同一個概念。漢字是記錄漢語的文字。已有6000多年曆史，現用的漢字是從甲骨文、金文演變而來。
在不同的歷史時期形成各種不同的表現形態，並存於今天的現實生活中，為人們所使用。而規範漢字是新中國成立後，對漢字進行了整理和簡化而形成的。
規範漢字的標準由***頒佈實施。
國家推行規範漢字的重點是什麼？
國家推行規範漢字的重點是：學校的教育教學用字，機關公務用字，新聞出版、廣播、影視等**用字，公共場所的標牌、宣傳標語、廣告等用字。
什麼是漢字的規範化？
所謂漢字規範化，是指根據文字發展的規律和社會交際的需要，為漢字的應用確定各方面的標準，把那些符合文字發展規律的新成分、新用法固定下來，加以推廣；對不符合文字發展規律和沒有必要存在的歧異成分及用法，妥善加以處理，使漢字更好地為社會交際和現代化建設服務。
6樓：2019岩石
書法家何偉認為，寫好字，應該從小學娃娃抓起。從小養成規範的寫字習慣，又快又好地書寫，一生受用。「規範書寫漢字，既是對中華民族傳統文化的弘揚，對自身也是修身養性。」
怎樣寫規範字
7樓：聊蒼斂曼珠
你的意思是怎樣寫好規範字？還是寫好規範字的方法有哪些？如果是寫好規範字的話：
儘量用鋼筆寫字，然後買本正楷的鋼筆字帖描寫或練毛筆字等！如果是寫規範字的方法跟上面的答案差不多！其實寫字好壞在你自己，，心平氣和的寫字，想的儘量往好寫！
8樓：點燃灰塵
首先要知道怎樣才算是規範字。漢字書寫最重要的一點是正確。國家語改委推薦的是簡化漢字為通用漢字，最新版本的《新華詞典》裡的用字是最規範的。
另外就是漢字書寫是以楷書我基本字型，書寫是楷書是基礎，寫規範字就是寫楷書字。
如果你是成年人，行楷/行書是最常用和最適用的書寫方法，被通常採用。但是行書也有基本規律，不可隨心所欲，你應該讀些行書字帖加以規範。
9樓：是樂天派小度吖
回答親你好，1.寫好規範字應該要寫好它每一個基本筆畫，每一個筆畫都必須經歷起筆、運筆、收筆的過程。大部分漢字都有自己的偏旁，而這些偏旁也有自身的特點和規律。
掌握了這些偏旁的書寫規律，就可以運用到漢字的書寫中，使字的結構更為合理。
2.漢字的結構雖然變化多樣，但仍然是有規律可循的。漢字的形體特點為方塊形，獨體字比較少，左右結構的字數量最多，左右偏旁高低不同，寬窄有別，如：
左窄右寬、左寬右窄等等。同樣，其他結構的字，也要注意尋找它們的書寫規律。「字無百日功」，要寫一手好字，不是一朝一夕的事。
如果每一堂寫字課，每一次的作業，我們都能做到「眼到、手到、心到」，從字的筆畫、偏旁再到字的結構，一步一步循序漸進的練習，那麼人人都能寫一手好字。
怎樣才能寫規範字?
10樓：回憶
同時，提高本民族語言的應用能力，也是素質教育的一項重要內容。
現在，我們學校開發了許多關於「講普通話，寫規範字。」的活動，濃厚了校園人人的良好氛圍。可是，在日常的學習和生活中，我們還能發現存在的一些不足，比如我們的同學，在下課以及日常的交流中，總喜歡說更隨意的方言；在書寫時，有時為了標新立異，喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字；而且，我們的很多同學總認為，說什麼話，寫什麼字，是私人的事，是微不足道的小事，——其實不然，語言文字的規範，是我們繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統，關係社會發展，維繫國家統一，增強民族凝聚力的一件大事。
在此，特發出以下倡議，——說普通話，寫規範字，從我們做起，從身邊做起：
1、在日常的學習和校園生活中，堅持說普通話，努力說好普通話；在日常的生活和交往中，儘可能用普通話；
2、認真學好漢字，不寫繁體字、異體字以及不規範的字；
3、增強推普、學普意識，在學校、家庭和社會中，努力營造良好的語言文字規範化氛圍，起到積極的示範、監督作用。
因為我也是一位學生，所以，我對講普通話，寫規範字深有感觸。
對於一個學生，就更重要，所以「說普通話，寫規範字。
如何寫好規範字
11樓：哇哎西西
1、首先要有正確的態度和吃苦耐力的精神，同時也要有把字練好的決心。要明確寫一手好字是需要時間來磨練的。
2、養成良好的寫字習慣。一方面寫字時手握筆的姿勢要規範，另一方面寫字時的坐姿也應做到規範。
3、要想寫好字，首先就必須得一筆一畫，慢慢練習寫字。就得先把字寫工正，由於漢文字是方塊字，因此可以採用一些提供描摹功能的字帖來加強練習。
起初，從筆畫寫起，等熟悉之後再練習寫筆畫較多的字。剛開始練習寫字時建議寫楷體。等熟練之後，再練習其它字型，或者進行行書的練習。
4、堅持天天練習寫字，只有持之一恆，才能把字練好。建議每天用20至60分鐘的時間來練習寫字，並且要每天堅持寫字。同時仔細揣摩字型的結構組成，以及各個筆畫組成之間的協調方式。
12樓：幸福莘秋
先模仿別人的字型，然後再寫出自己的字型，要先寫慢一點，一筆一畫的寫，慢慢練快。
13樓：點盞欣燈
買本字帖練，先看看它寫的筆畫，然後跟著字帖練，再用練習本自己練一下。
14樓：快樂的嘻嘻哈哈
買鋼筆字帖，比著描，練熟了就好了……楷體效果最好。
15樓：手機使用者
說不明白，你去學書法自然會明白。
16樓：和興汽修廠
問的人他(她)愛吃
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1全部敬愛的老師 敬愛的老師自從你給我講早戀的 的危害什麼的等等 後邊瞎編亂造點哈 我仔細反思了 反思！好好想了想 繼續瞎編 我早戀不只對不起老師培養我的心苦 爸爸媽媽的用心 繼續編 還有就是這樣也影響了 女同學 再接著編 最後我真的是覺得好恨自己 為啥一時糊塗 在編點 然後是怎麼改過怎麼好好學習 ...