1樓：君子蘭
一口氣讀了《愛的教育》這本書，那平凡而細膩的筆觸中體現出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉國之戀……令我不由得被感動。這部處處洋溢著愛的**，所蘊涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量，無不訴說著崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，教育使愛在昇華。 它讓我感動的同時，也引發了我對「愛」的一些思索。
愛，是什麼？愛，如空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。
其實它的意義已經融入生命。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。
我想，「愛是什麼」不會有明確的答案。但「愛」是沒有限制的，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程…… 雖然如同空氣般的愛有時會被「汙染」、「稀釋」，甚至「消失」。但還有更多的人能感受到樸實的愛、深厚的愛。
愛的教育《我們的老師》讀後感 5
愛的教育我們的新老師讀後感350字
2樓：匿名使用者
揹帶褲是你的肯西大街額快定吧飯卡你多看看。
3樓：壞人蛋糕麼麼噠
我最喜愛的書是《愛的教育》，《愛的教育》是義大利作家亞米契斯編寫。這回本書通過對樸素生活的描寫答，使我感受到人類是多麼需要相互關心、相互理解、相互幫助！我認為這種關心、理解和幫助，都離不開一個最根本的東西—愛！
中國的文聖孔子有一句名言：仁者愛人。可見有仁者之心的人，首先必須有一顆美好的愛心。
愛的教育之我們的女老師讀後感一百字或二百字
愛的教育——我們的新老師讀後感
「愛的教育」我們的新老師讀後感
《愛的教育》 我們的先生 十八日 讀後感 急~ 10
4樓：匿名使用者
《愛的教育》讀後感怎麼寫？：愛的感悟。
——讀《愛的教育》有感。
愛，一個多麼熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋裡，才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書後，我才真正領悟了愛的境界。
這部處處洋溢著愛的**所蘊涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了義大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經融入生命。但很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。
愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕鬆，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來。於是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。這時候，這種情懷已昇華為一種愛，一種對於生活的愛。
讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。在感動中，我發現愛中包含著對於生活的追求。
古往今來，有多少愛的真情故事啊，可見，愛，是無處不在的。我們一出生，就沉浸在愛的海洋裡，有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了，上學了，又有老師的愛，同學們的愛。
愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未離開它，離開了愛的人，就等於沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭，愛又可以激發人無窮的力量。
是愛，使我們能快樂健康地成長，是愛，給予了我們內心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，愛是寬恕的，愛又是包容的 。愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關的。
多感受一份愛，就多一份溫暖；多奉獻一份愛，就多一份快樂。在今後的日子裡，讓我們共同沐浴在愛的海洋裡。
5樓：flower′花
天我讀了《愛bai的教育》第du二篇，這篇日zhi記講的是安利dao柯第二天的學習生活版。一大早老權。
師以前的學生就來跟他打招呼，聽寫的時候老師發現有一名學生的臉上起紅疹子，老師託他頭說這是什麼病又問這個學生髮燒沒發燒，老師後面的同學趁老師不注意站到凳子上玩起木偶娃娃，老師轉過來他急忙坐下準備捱罵，老師摸摸他的頭說以後不要這樣了。老師跟同學們講了一番讓安利柯和他的同學很感動的話。放學了那個調皮的同學來到老師的身邊向老師認錯，老師親親他的頭說回去吧好孩子。
通過一天的事安利柯發現這個老師和藹又可親又關心同學們身體。
我們關老師把我們當她自己的兒女，對我們可好了呢！我們寫的博文關老師都在關注，當我寫好了，老師還誇獎我了呢，我心裡不但高興現在可愛寫博文了呢，我越來越會寫了。
愛的教育開學曰和我們的先生混合讀後感100字
6樓：沒有想好名字
《愛的教育》這本書，是老師讓我們讀的，開始時我只是隨手翻一翻，可是，當我認真看時，我就被這本書的內容吸引了。
《愛的教育》這本書是以日記的形式，以一個四年級男孩安利柯的角度，來記敘他一年之內在身邊的家庭，學校，老師，社會中的經歷。這本書處處都蘊含著愛，處處都充斥著人們的濃厚情感。
讀了這本書，我才真正懂得了愛是什麼？愛時時刻刻都在我們身邊，愛是不分國界，不分語言的，只要一個會心的微笑，一個親切的問候，一個老師的鼓勵，同學之間的玩耍，爸媽的關懷。這些都充滿著愛，所以我們人人都充滿愛，只要你願意，你對別人獻出愛，別人也會對你現出愛的！
夏丐尊先生曾經說過一句話：教育之沒有情感，沒有愛，如同水塘沒有水一樣，沒有水，就不成池塘，沒有愛就不成教育。
讀了《愛的教育》我得到啟示：愛是偉大的，無窮無盡的力量，是教育中必然擁有的，只要我們人人心中都充滿愛，世界將變得更好。
愛的教育讀後感，愛的教育讀後感
大概有600字 愛的教育 讀後感 愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界裡,愛究竟是什麼 帶著這個思考,我與一個義大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案.愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.其實他的意義已經融入生命.就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,...
愛的教育讀後感愛的教育讀後感500字
愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界裡,愛究竟是什麼 帶著這個思考,我與一個義大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案.愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.其實他的意義已經融入生命.就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前...
愛的教育讀後感，愛的教育讀後感100字
今天我看了 愛的教育 裡的一篇文章。文章的名字叫做 高尚行為 裡面講 克洛西是個殘疾人，母親是個賣野菜的，因此，幾個同學總是欺負他，取笑他，侮辱他，越欺負越來勁了。克洛西生氣了，用墨水瓶扔他們，但不小心扔住了老師，老師知道了事情的前因後果，饒恕了他們。通過這個故事，我知道了不能取笑殘疾人，他們不是怪...