1樓：內蒙古恆學教育
高中不可以補課。
對單位的界定，用的片語是「中小學校」，這裡沒有義務教育的說法，高中也是中小學校，所以，高中也是一樣嚴禁補課的。對個人的界定，用的片語是「在職中小學教師」，同樣沒有說義務教育，只要是中小學在職教師，就在禁止補課之列。
在實際中，很多高中都在補課，人們對於高中的補課，很多是認同的，是認為可以的。這是因為，高中是高考衝刺的學段，補課跟人們的期望是同向的，家長都希望學校組織補課。所以，很多事情，既要考慮規定，也要照顧民意。
2樓：教育達人張老師
高中階段可以補課。因為高中階段不是義務教育階段，已經到了最後關頭，即將收穫的季節，學生的學習需要強化。
3樓：葉兒
培訓機構高中是可以補課的，但是現在是安排在周內，週末不能上課，所以一般的學生都是沒有時間去上的。
4樓：邵翰
肯定是可以的，不過現在對中學的補課有很大的限制，但是可以找一些老牌子的補課機構，具有相關經驗的機構，進行補課學習，這個需要去提前做一個瞭解。
5樓：匿名使用者
暫時好像還是可以的，因為雙減政策暫時只是針對義務教育階段，但是雙減是一個趨勢，雖然高中暫時還沒有相關規定，但是還是要做好心理準備。
6樓：文博
培訓機構的高中是可以不一般培訓機構高中，他就是比普通高中管理，嚴格本身就是一種才補課的高中。
7樓：南燕美霞
現在已經不可以了，再補課就違規了，嚴重的就是違法。
8樓：帳號已登出
按教育部規定假期期間學校是不能收取費用給學生補課的，但實際情況是，絕大多數學校為了提高學生成績和老師待遇都在進行有償補課。
國家允許高中補課嗎
9樓：浩星興朝
不允許吧！
在這樣的環境下學習是不大好，唉，節哀順變。
10樓：匿名使用者
不允許收補課費，好像是。
高中補課是國家規定的嗎？
11樓：鄭同學是櫻丸子
不是。
很多孩子都是在父母的安排下進行補課的，而孩子卻很少願意用自己寶貴的休息時間來補課。況且，高中的課程不再像初中小學那樣簡單，而是要面對高考，不是學習的時間越長成績就好。課外補習只會增加學生的負擔，學生長期處於高壓狀態，會對學習失去興趣，甚至反感學習。
雙減的提出：
「雙減」直接限制了學科類校外培訓機構的規模，縮減了其進行課外培訓的時長，對校外培訓機構而言可謂是影響巨大。然而，治教培機構易，治教育焦慮難。
正如許多家長所擔憂的，如果學生沒有在學校享受到高質量的教育，沒有改變現有的教育資源不均衡現狀，教育領域內的「劇場效應」就不會消解，對培訓的需求可能還會通過其他手段滿足。
守住學校這一主陣地就是守住「雙減」的底線，只有守住底線，才能將「雙減」落實到底。
12樓：胖憨憨
高中補課不是國家規定的。高。
一、高二年級嚴禁補課。 高三畢業班可以視情況適當進行補課，並且要講補課計劃上報主管教育部門稽核備案。
補課期間不允許以任何形式收取學生補課費、資料費。
高中階段是非常重要的，畢竟高中要面臨高考，很多家長們因為能力的有限，已經沒有能力再輔導了，高中階段的成績是非常重要的，每次成績也都是學生平時努力的結果。
高中補課注意：
很多家長的普遍思維是學生哪科最差就猛補哪個科目，其實這種思維更是家長的「懶惰思維」，學生一個科目太差形成的原因太多，家長需要的先找原因再對症下藥，而補課科目則是選擇學生感興趣，並且學校知識有些跟不上，更容易讓學生提分的科目。
高中學校補課可以嗎？
13樓：破罐子說事
綜述：按教育部規定假期期間學校是不能收取費用給學生補課的，但實際情況是，絕大多數學校為了提高學生成績和老師待遇都在進行有償補課。
好處：
1.給孩子補課好處多，可以讓他多學一些知識，能夠跟住老師的節奏。
2.現在小學生的教材和以前不一樣了，我們自己文化水平也是有限的，遇到孩子不會做 了怎麼辦。
3.孩子補課了就沒有時間看動畫片、玩電腦，讓他們的生活過得更加充實。不能只讓他 們在遊戲和動畫片中生活，如果一直玩的話，在課堂上學習也沒有了心思。
4.孩子不吃點苦怎麼行，家長就算是辛苦一點為了孩子也覺得很值。學習本來就是一個 艱苦的過程，還不是為了有個美好的未來。
而且在他們的將來，社會競爭那麼的激烈， 現在如果不吃點苦，將來在社會上怎麼生存。
5.不管是誰給孩子補課都能讓孩子學到更多的知識，但是要找到適合自己的學習方法， 可以有針對性的補課，就算是老師也不一定是有多麼的瞭解，因為一個班上的學生那麼 多，不可能說沒有個都是很瞭解的。
14樓：公叔秀榮費茶
國家規定是不能補課的，可是每個學校都不同的，我們這邊就只有我們學校補課，其他的都有雙休的。我們學校高中的無論那個年級的都要補課，而且是從一開學就補了，星期六一天再加上星期天上午，補了一天半，如果住宿的那些人基本上都不用回家了。我現在才讀的高一啊，就要補這麼長時間的課，到時高三可能都沒怎麼放假了。
不過這也沒辦法，學校規定的，我們也改不了啊！
15樓：蔣墨徹貫戊
按政策是不可以的，但高中不屬於義務教育，學生是花錢上課，補課和上課就沒區別了；現在每個學校競爭激烈，補課是由不得**的，因為培養出高分學生才是最終目的。
16樓：匿名使用者
高中跟初中不同，高中的知識點很多，而且延伸也很多。不能鬆懈。我高中數學學的還不錯。
總是一百三十五以上。大多都是馬虎大意的失分。我的方法也很簡單。
希望對你有幫助。
首先，我總是把書的概念弄得很熟，而且充分理解。比如，高一主要是函式，函式是基礎。函式概念，奇偶性，初等函式等。
第二，書上的例題我很重視，總是研究。例題都是出示了基本的應用方法和解題思維。主要看思維和方法，若有條件可以跟個輔導班去學，拓展自身的學習思維，我就是這麼過來的，可以參考下bai/http:
html第三，做習題。數學習題的練習是不可少的。但是也不要啥題都做，會做很多無用功。做書上的習題，高考題型等，一般都出題很規範。從易到難。
第四，要學會獨立思考。不要事事去問別人。不要總看答案會形成依賴。多思考，有自己的思考體系很重要。也會鍛鍊大腦。
第五 那裡不會練那裡。
針對題型，針對知識點，不會的地方進行專項練習。現在有個詞叫刻意練習。說的就是這個。
高中輔導班國家允許嗎
17樓：你的江東
綜述：目前沒有明確的政策禁止高中輔導班。
雙減政策，對輔導機構的打擊是空前的，但是目前國家沒有政策，禁止高中輔導班。高中不屬於義務教育，一般不需要管制的特別厲害。所以高中輔導班是允許的。
利弊權衡。輔導班好處。
輔導班的有利之處，在於加深學生對知識的掌握程度。每一個老師都有自己一套教法，有自己的優質學習技巧，他們在輔導班會展示出來，學生可以藉此機會多掌握一些學習方法和解題技巧。對於一些學習缺乏自覺性的學生還有一定的管理和引導作用。
輔導班弊端。
輔導班的不利之處，課堂學習才是學生獲得知識的主要途徑；課外輔導佔用大量休息的時間，加重了學生的學習負擔。學生在學校進行了大量的學習工作，在休息時間還要學習，這無形中遏制了學生全面發展的能力。
有些學生在這種壓力下，產生了厭學情緒，不利於學生的身心正常發展。一個人的精力是有限的，課外輔導佔用大量休息的時間，勢必影響課堂學習的效果；課外輔導會讓人產生依賴心理，影響課堂學習態度，不利於學習成績的提高。
18樓：匿名使用者
高中跟初中不同，高中的知識點很多，而且延伸也很多。不能鬆懈。我高中數學學的還不錯。
總是一百三十五以上。大多都是馬虎大意的失分。我的方法也很簡單。
希望對你有幫助。
首先，我總是把書的概念弄得很熟，而且充分理解。比如，高一主要是函式，函式是基礎。函式概念，奇偶性，初等函式等。
第二，書上的例題我很重視，總是研究。例題都是出示了基本的應用方法和解題思維。主要看思維和方法，若有條件可以跟個輔導班去學，拓展自身的學習思維，我就是這麼過來的，可以參考下bai/http:
html第三，做習題。數學習題的練習是不可少的。但是也不要啥題都做，會做很多無用功。做書上的習題，高考題型等，一般都出題很規範。從易到難。
第四，要學會獨立思考。不要事事去問別人。不要總看答案會形成依賴。多思考，有自己的思考體系很重要。也會鍛鍊大腦。
第五 那裡不會練那裡。
針對題型，針對知識點，不會的地方進行專項練習。現在有個詞叫刻意練習。說的就是這個。
19樓：匿名使用者
你沒有說明白想辦的輔導班是小學？初中還是高中？按照政策規定，義務教育階段是不允許辦輔導班的，這是減輕學生課業負擔的一項措施，但是，就目前的實際情況而言，往往一些追求考試成績的學校留家庭作業的現象很難控制住，家長也希望自己的孩子學習成績好。
所以說，你辦輔導班的想法到教育局申請的話不會被批准。如果你想辦的話，就以家教的形式辦，如果想輔導少部分學生的話，就找個地方讓附近不遠的地方的學生定時參加輔導。但是要注意學生安全管理，出了事故自己也要負責任的。
20樓：望語昳
國家對高中校外教育機構是怎麼規定的？
高中生可以補課嗎？
21樓：海龜也說車
有規定說畢業班允許補課，但非畢業班不允許的。
我現在讀高二，學校一直催我，我就是不交，因為上學期有同學沒交，堅持到底結果就沒事。先跟你家裡人溝通清楚，學校找你要不到錢就會找你家裡的，你跟家人說學校違規就行了。
補課可以，交錢沒門。反正是學校違規也不能拿我們怎麼樣。可惡的是補課，補得是新課，本來就是老師有義務把課教完，竟然還要我們另外交錢，真是一點邏輯都不懂呀！堅持到底吧！
高中的學習方法：
1、課後複習法。
所謂課後複習法就是我們剛聽完老師的講課之後，利用下課的10分鐘來消化和吸收剛剛講過的知識，因為老師剛講完，所以對知識的理解和記憶都達到了巔峰的狀態，此時我們只要稍加的複習鞏固，就能牢牢的記住所學知識。
2、睡前記憶法。
心理學家研究表明人在一天中早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果最好。早晨可能大家沒有時間，但是晚上一定有，既然我們錯過了早晨當然不能錯過晚上，在臨睡覺前我們需要把今天所學的所有知識系統的過濾一遍，雖然是一天的知識，但是也花費不了很多時間，而且記憶的效果很好。
高中可以可以留學那些國家，高中留學去哪個國家好 為什麼？
因為各國的教育體制不同，國外的大學是以平時成績來衡量學生的優劣，對於那些高考失利，但高中成績優異的學生，可以選擇國外的名牌大學。對於家境一般的高中生出國留學的話，可選擇入讀美國等國家的社群學院的轉學課程。成績不理想 家庭經濟條件也不是很好的高中生出國留學的話，可選擇加拿大 澳大利亞等國家的公立學院，...
高中可以轉中專嗎，高中可以轉中專嗎？
你們那裡有高職嗎？高職只學語文，數學，三科 一樓d 你說的是職高還是高職啊?現在想讀中專很容易的基本上都是去交錢就可以讀了的啊.讀中專好不好因人而異吧,不過相對了說,中專的學習環境基本上是比不上高中的.其實交朋友這個問題,都是這樣.如果你真心對別人我相信最後還是有好的朋友的.不見得你去了中專就一定能...
高中生可以轉校嗎，高中可以轉學嗎
高中生可以轉校，可以轉到好很多的學校，具體費用需要諮詢教務處。學生轉學，經兩校同意，由轉出學校報所在地省級教育行政部門確認轉學理由正當，可以辦理轉學手續 跨省轉學者由轉出地省級教育行政部門商轉入地省級教育行政部門，按轉學條件確認後辦理轉學手續。必須轉戶口的由轉入地省級教育行政部門將有關檔案抄送轉入校...