1樓：月影清華
從神在高空掉下來的「銀線」，阿施塔特女神王冠上散落下來「珍珠」，這些優美的比喻體來描寫雨本身應有的生命姿態，意境非常優美。接著，文中又寫到要用用雨的眼淚來裝點河川，鑲嵌田間，滋潤山坡，點紅鮮花，化成雲彩和田野的傳情信使，等等。這便是奉獻精神。
雨在雷光中誕生，又在彩虹中消散。這是雨的生命，然而人的生命不也就是一樣嗎？作者用雨的生命來暗示著人的生命。這是充滿哲學的思考。任何事物不也就是開始和逸散的輪迴嗎？
「我從湖中升起，藉著以太的翅膀翱翔、行進。一旦我見到美麗的園林，便落下來，吻著花兒的芳唇，擁抱著青枝綠葉，使的草木更加清潤迷人。」即便是稍縱即逝的短暫生命，但「我」還是用自己應有的生命的姿態去擁抱活著的生命，成就這些生命的美麗。
這便是雨的精神。雨，對於很多人而言，只是他們眼中的憂愁，相思，哀痛的代表，甚至有人把她看成是天使的眼淚。然而，他們卻忽視了雨本身應有的內在美——滋潤萬物，譜寫生命之歌。
如同對於生命。人們在承受生命之重的同時，忽視了多少對別人的關愛和呵護，錯過了多少真愛和坦城？有多少歷史和時光，被我們遺忘了？
這也暗示著，人，活著的意義是什麼呢？
結尾處，作者用「大海的嘆息」，「天空的淚水」，「田野的微笑」來再一次寫出了雨的生命。從大海中蒸發，形成淚滴，在藍天上降落，滋潤萬物。愛情，不也就是如此嗎？
在愛情的全部之中，以最優美的姿態去拾獲愛情的喜悅。讀著這樣的結尾，思想已經昇華了，讓人回味無窮。
2樓：匿名使用者
雨在本文中是一個分奉獻者和愛的使者的形象。作者借雨這一形象表達出了他願做世間萬物的守護者，以及對世間萬物的美好祝願。
紀伯倫組歌中雨之歌中運用的修辭手法
組歌 紀伯倫中浪之歌和雨之歌表達了作者怎樣的感情
3樓：匿名使用者
浪之歌》便是這類詩歌的代表作。他藉助海浪與海岸這對熱戀形象，曲折表達了他對祖國忠貞不渝的情感和火熱的衷腸。
雨之歌》表現作者對自然、生活的熱愛對無私的奉獻者的歌頌。
組歌 雨之歌 紀伯倫
4樓：暗香小姐
1奉獻者（1~3段）使者（4~6段）人的形象（7段）
2在自然界中，雨意味著一個迴圈，正如愛情在人類世界中意味著一個迴圈。雨滋潤了萬物，愛情滋潤了生命，它傳遞著生命的力量，生生不息。
5樓：飛翔籃添
1、作者在短小的篇幅裡分別用了哪幾種形象來描繪雨？
銀線，珍珠，傳情的信使，大海的嘆息，天空的淚水，田野的微笑。
2、雨的形象有什麼特點？作者借雨歌頌了什麼？
雨是一位奉獻者和使者，歌頌了無私的愛與奉獻精神。
3、你是怎樣理解「塵世人生也是如此：開始於盛氣凌人的物質的鐵蹄之下，終結在不動聲色的死神的懷抱」這句話的？
（開放題，自由理解）
下了雨，河水漲了，可以澆灌田野、花草。
5、用一句話概括1－4段的內容。
雨水滋潤了大地。
6、解釋第六段中「吻」和「擁抱」在文中的意思。
指雨水澆灌花草、樹木。
7、這首散文詩採用了什麼手法？表達了詩人怎樣的感情？
採用了擬人化的手法，表現了詩人對自然、生活的熱愛和對奉獻者的讚美。
求《雨之歌》（紀伯倫）賞析
紀伯倫《雨之歌》中「雨」的比喻意……？
6樓：匿名使用者
《組歌》中的《雨之歌》與一般哲理詩。
一樣，也採用擬人化的手法，但又與一般哲理詩不同，它不以得到某種哲理為目標，而是最終形成一個有豐富感性內容的，難以被抽象為簡單道理的形象。在《雨之歌》中，雨的形象是一個奉獻著和使者的形象，它滋潤萬物，也把距離和遙遠的事物聯結起來。
紀伯倫的《雨之歌》再仿寫一句
7樓：匿名使用者
我是根根晶亮的銀線，神把我從天穹撒向人間，於是大自然拿我去把千山萬壑裝點。
仿紀伯倫的《浪之歌》《雨之歌》寫一首關於春天的散文詩
梅花之歌 散文詩 我是冬季忠實的守望者，也是傳遞春天資訊的使者。苦難的閱歷是我的寶貴財富，我明白 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 我默默的陪伴過皚皚白雪，坦然的迎送過悽風苦雨，靜靜聆聽過車輪碾過凍土的讚歌。我在黎明的第一縷晨光裡沐浴，薄霧是我曼妙的輕紗。我佇立於山野寂寞的黃昏，展露芬芳的笑顏。沒有蜜...
仿照紀伯倫的浪，雨之歌寫一首白雲之歌散文詩。寫得好的給
我是片片飛落的彩霞，織女不小心將我丟入凡間，於是山野平原把我當作他們新衣的花邊。我是滴滴憂傷的淚水，從廣寒宮那個寂寞的美女眼中潸然落下，於是清冷的夜風帶我拂過高山峻嶺，灑下一個個如嫦娥般美麗的夢。我用柔弱的身軀來對抗堅硬的岩石，他無情的撕裂了我的 狂風驟雨卻猙獰地笑著 我凋落了，泥土中積蓄著生命的種...
紀伯倫的雨之歌第一自然斷表達了什麼感情？
表達出對大自然奉獻精神的感嘆。紀伯倫 阿拉伯文 英文 gibran kahlil，1883年1月6日 1931年4月10日 出生於黎巴嫩北部山鄉卜舍裡，黎巴嫩詩人 作家 畫家，阿拉伯現代 藝術和散文的主要奠基人，20世紀阿拉伯新文學道路的開拓者之一，被稱為 藝術天才 黎巴嫩文壇驕子 其主要作品有 淚...