一次有意義的活動,一次有意義的活動

2022-12-05 10:05:08 字數 4889 閱讀 9490

1樓:匿名使用者

「一分鐘的價值」為主題的很有意義的隊活動。

今天是星期三,我們在教室裡舉行了一次以

活動在嘹亮的隊歌聲中開始了。中隊長先叫同學們靜坐一分鐘,教室頓時安靜下來,變得鴉雀無聲,過了一會兒,中隊長說:「剛才我們浪費了一分鐘,現在,誰能用錢把剛才浪費的時間買回來?

」同學們感到很奇怪,我也詫異地想:「他是不是出錯藥了,時間過了,怎麼買得回來呢?」這時,中隊長打破沉寂,大聲地對大家說「寸金難買寸關陰,剛才大家浪費的時間是用多少金錢也買不會來的。

」他又說:「一分鐘到底是有多少用處呢?來做個實驗,看看大家一分鐘能讀多少字的文章》」大家翻好書聽見「開始——」就讀了起來,有的大聲朗讀,有的輕聲閱讀,有的悄悄地默讀,還有的快速瀏覽……一轉眼,一分鐘到了,大家停了下來。

中隊長說:「現在看看大家讀得最多的是多少?」我讀了一千一百二十三個字的課文,李浩源讀了一千二百字。

「蛙——。」大家不約而同地大聲叫道。「有沒有比李浩源讀得更多的?

」中隊長問。教室裡靜悄悄的,中隊長便公佈:「一分鐘讀得最多的是一千二百個愛。

」他頓了頓說:「接下來看看一分鐘做多少到兩位數的乘法?」「開始。

」教室又恢復靜寂,伴著有節奏的「嘩嘩」聲,一分鐘過去了,這一次,全班算得最多的是十三道,「真沒想到,一分鐘就能算這麼多。」我默默地想。隨後,中隊長又說:

「一分鐘能寫多少個字呢?試試看吧!」說完,大家有埋頭寫了起來,只聽見「吵吵」的聲音,這回,我寫了一百一十九個「天」字,比寫得最多的一百二十個字少一個。

中隊長說:「如果大家每人一天費一分鐘的時間,一節課四十五分鐘,我們班有六十九個同學,共浪費六十九分鐘,這樣一節課還部夠費呢!如果這樣,請大家算一算,一學期浪費多少分鐘?

用這些時間、分別可以多讀多少文章?少做多少題?少寫多少字呢?

」我算了算,共費六百分鐘,照這樣計算,我一學期就少讀四十八萬字左右的文章,少做四千八百道題,少練一萬九千八百個字,這可真不是一些小數目呀!

然後,中隊長說:「你們有沒有浪費時間的事?」我回答:

「有,夏天,我中午吃冰淇淋左舔舔右舔舔,吃得慢吞吞的,爸爸叫我快點吃,我就故意吃得更慢,有時吃半小時都會有,現在想想真太應該。」「通過這次隊會的活動,使你明白了什麼道理?今後你該怎麼做?

」我說:「我明白了要珍惜時間,以合我一定不浪費時間,用省下的時間娛樂、應該好好學習,多讀課外書,加在閱讀量……。」我的話迎得了掌聲。

隨後,我們又交流了一些關於時間的名人、名言、諺語、格言警句等。比如像高爾基說的世界上最快而又最慢;最長而又最短;最平凡而又最珍貴;最容易被人忽視,而又最令人後悔的是時間,還有像歌德說的:誰對時間最吝嗇,時間就對誰越慷慨;要時間不辜負你,首先你就要不辜負時間;放棄時間的人,時間也會很快放棄他,等名言,都、充分說明時間很寶貴。

最後,輔導員做了總結,活動又不我們有力、整齊的呼號聲中結束了,通過這次活動,使我明白了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,因而要珍惜時間的道理。

2樓:恆安造紙95號

秋遊,感受大自然

登山,鍛鍊身體

捐款,幫助他人

家務,體諒父母

cq比賽,團隊配合

一次有意義的活動作文怎麼寫

3樓:成都新東方烹飪學校

連續幾場大雨過後,這裡的天氣格外晴朗,空氣十分清新.五月十六日下午第一節課,我們三年級一班在教室裡開展了一次有意義的活動——「助人為樂,獻愛心」.

「叮叮……」 上課鈴響了,董老師笑容滿面地走進教室,隨手拿出一個包裝精緻的紅色捐款箱擺在講桌上,只見箱子上寫著七個醒目的大字——「助人為樂、獻愛心」.接著她和顏悅色地說:「同學們:

我們學校與仁興鎮大箐小學建立『手拉手』活動,一是為了更好地展現我們學校的精神文明風貌,密切城鄉聯絡,二是為了讓那裡的貧困學生能在學校裡快樂地學習、健康地成長.我們學校少先隊大隊部號召全體師生捐款、捐物獻愛心,去幫助大箐小學的貧困學生.現在讓我們伸出援助之手,獻出我們一片真誠的愛心吧!

」董老師的話音剛落,同學們就迫不及待地把自己平時積攢的零花錢紛紛拿了出來,排著長龍似的隊伍,把錢投在捐款箱裡.仔細一看他們有的捐一元,有的捐五元,有的捐十元,還有的捐十二元……其中捐得最多的是我,怪不得董老師誇我是「助人為樂」的好同學呢!不一會兒捐款箱就裝得滿滿的、沉甸甸的.

董老師就派了三位同學去數,呀!一個驚人的數字164元,這哪是164元,這是53顆火熱的心.此時此刻,我們被這激動人心的場面溶化了.

因為我們捐的不只是我們的零花錢,還是我們對貧困地區學生伸出的友誼之手,送去的是我們誠摯的祝福……捐款活動結束了,我的心久久不能平靜下來……我們只是少吃一碗早點,少穿了一件漂亮的新衣服,少買一件精緻的玩具……就能為社會做了一件好事,何樂而不為呢?

這時廣播裡響起了「只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……」我盼望著貧困地區的同學學習進步,將來過上幸福美滿的生活!

4樓:匿名使用者

今天,我班舉行了繞口令比賽。老師叫我們數語組長給參賽選手打分,先是由每組派一個人來講繞口令,繞口令的規則是:要說的快、說的準確又通順。

我們第一組派了吳佳琪上臺,吳佳琪講的是「四是四,十是十……」我給吳佳琪打了一個漂亮的一百分。

下一個是第二小組的黃銘傑,黃銘傑講的是《顛倒歌》,可是他在中間的時候吃了好幾次「螺釘」,我給他打了一個85分;下一個是付梓陽,付梓陽可是背繞口令的高手,他一會兒就背了好幾個繞口令,但是,他老是會停頓,所以分數不理想。

前三個小組的比賽結束了,吳佳琪勇拿第一,黃銘傑和付梓陽並列第二。

後面有2個小組沒有一個人敢來參加,所以取消了他們的比賽資格。只剩下最後三個小組了,第五小組選出的是何威,何威背繞口令並不好,結結巴巴的,我給他一個71分;第六小組選出的代表是黎路洪,他的《蠶和蟬》,說得可結巴了,我給了一個72分。

輪到最後一個小組了,也就是第八小組,第八小組選的代表是楊駿,他的《採蘑菇》,說得很流暢,也很快又準確,我也給他一個100分。

比賽結束了,吳佳琪和楊駿並列第一,付梓陽和黃銘傑並列第二,黎路洪第三,何威最後。

這就是我們班的繞口令比賽,好玩吧!

5樓:匿名使用者

我是一個經常做事馬馬虎虎的女孩,有時候會因意見小事而忘東忘西,因此,我對自己不滿意,我想要改掉這點小毛病。

記得老師對我說過:人生並不是十全十美的,但是你要相信,只要相信自己,也並非是不可能的,所以,只要儘自己最大所能,將自己做到最好的就可以的!自從那次以後,我發現了我的問題後,我就一直努力的糾正自己的小毛病。

所以,我對自己說一定能行的!

6樓:***老大

給你個例子吧:

2023年10月28日

我們每天都有課外活動。我們可以鍛鍊身體、打掃衛生、做做遊戲,但是讓我覺得最有意義、最難忘的是那次義賣活動。

那是一個驕陽似火的天氣,同學們頂著烈日,在樹蔭底下襬好桌子,桌子上堆滿了像小山一樣高的玩具、書本……賣東西的同學,一張張純樸的臉上掛著微笑,爭先恐後地向走近的人介紹著自己的產品。買東西的同學三五成群,有說有笑地挑選著自己喜愛的物品,洋溢著滿腔的熱情。大家齊心協力、絞盡腦汁推銷產品,吸引更多的顧客。

義賣的場面真是熱火朝天!我的手裡也緊緊攥著十元錢,左挑挑,右看看,精心物色適合自己的東西。最後,我如願以償,買到了一本超級好看的書,也為義賣奉獻了自己的一份愛心,因為義賣的收入將全部捐獻給紅領巾書屋。

義賣雖然結束了,但我會永遠記住熱烈的義賣場面,也會記住熱情的同學們。所有這一切,都會留在我的記憶裡。

寫一次有意義的活動。。。 作文。300字

7樓:匿名使用者

大家都應該做過許多活動吧?我也不例外。我做過的活動有許多,如:捉迷藏、看螞蟻等等。但是有一次十分有意義的活動使我難忘。那次活動就是——去野炊。

記得有一次,學校組織同學們去郊外野炊。到了指定的野炊地點,老師把我們分成幾個小組。一開始,我們都挑些簡單的活兒做,那些重活兒都沒人願意去做。

過了半天,我們還是搞得一團糟。而在這個時候,旁邊的小組已經傳來飯香了。我們十分奇怪:

為什麼他們能做出這麼好的飯呢?原來他們各自分工合作,並不只為自己著想。我們看了,十分慚愧,重新分工後,我們又忙開了。

我們有的撿柴,有的打水,有的砌鍋,有的洗菜,有的切菜……過了一會兒,我們的鍋裡也傳出了香噴噴的飯味了。再過了一會兒,菜也都煮熟了。我們就這樣,吃了一頓自己做的飯。

這次活動十分有意義,因為它不但使我們高興,而且它還教會了我們一個道理:做什麼事情都要團結,不能只是為了自己著想,而該多為別人、為大家著想,這樣才能把事情做好。請採納。

8樓:我喜歡

連續幾場大雨過後,這裡的天氣格外晴朗,空氣十分清新.五月十六日下午第一節課,我們三年級一班在教室裡開展了一次有意義的活動——「助人為樂,獻愛心」.

「叮叮……」 上課鈴響了,董老師笑容滿面地走進教室,隨手拿出一個包裝精緻的紅色捐款箱擺在講桌上,只見箱子上寫著七個醒目的大字——「助人為樂、獻愛心」.接著她和顏悅色地說:「同學們:

我們學校與仁興鎮大箐小學建立『手拉手』活動,一是為了更好地展現我們學校的精神文明風貌,密切城鄉聯絡,二是為了讓那裡的貧困學生能在學校裡快樂地學習、健康地成長.我們學校少先隊大隊部號召全體師生捐款、捐物獻愛心,去幫助大箐小學的貧困學生.現在讓我們伸出援助之手,獻出我們一片真誠的愛心吧!

」董老師的話音剛落,同學們就迫不及待地把自己平時積攢的零花錢紛紛拿了出來,排著長龍似的隊伍,把錢投在捐款箱裡.仔細一看他們有的捐一元,有的捐五元,有的捐十元,還有的捐十二元……其中捐得最多的是我,怪不得董老師誇我是「助人為樂」的好同學呢!不一會兒捐款箱就裝得滿滿的、沉甸甸的.

董老師就派了三位同學去數,呀!一個驚人的數字164元,這哪是164元,這是53顆火熱的心.此時此刻,我們被這激動人心的場面溶化了.

因為我們捐的不只是我們的零花錢,還是我們對貧困地區學生伸出的友誼之手,送去的是我們誠摯的祝福……捐款活動結束了,我的心久久不能平靜下來……我們只是少吃一碗早點,少穿了一件漂亮的新衣服,少買一件精緻的玩具……就能為社會做了一件好事,何樂而不為呢?

這時廣播裡響起了「只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……」我盼望著貧困地區的同學學習進步,將來過上幸福美滿的生活!

作文一次有意義的活動,一次有意義的活動作文怎麼寫

那一次是去學校的綠化帶裡拔雜草。當第四節課的鈴聲響起來的時候,廖老師走了進來,說 這節課我們上勞動課,來拔雜草。同學們都興高采烈,因為我們從來都沒有上過勞動課。等安靜下來後,廖老師又說 拔雜草最多的那一組可以獲得一份獎勵。廖老師話音剛落,有的人就急匆匆地跑到樓下,好像怕雜草全被別人搶了似了 有的人去...

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寫作文《記一次有意義的活動》左右

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