1樓：水怡靈夏
我與奧運
奧運是視窗，我是守望者。
這是一扇極大的窗，被擦得明亮。透過它，看到的是世界。這裡每天都在變，這裡每天都有新興事物在更替。只有我，這個忠誠的守望者，每天都在關注它，希望更多地瞭解它。
奧運是路口，我是行人。
每天路過這裡的人很多，有亞洲人、有歐洲人，有老人、有孩子。這兒是交通要塞，連線著五湖四海的朋友。我只是路過這裡的億萬人之一，穿過它，到另一個世界去。
奧運是聖地，我是志願者。
這是片聖潔的土地，自始至終都有聖火在旁邊陪伴。正因為這樣，我自願為它付出，我要盡我的力量讓這片土地更加潔淨，讓更多人瞭解它，也像我一樣願意獻身於它。我還要給來這裡的人予以幫助，讓他們享受這片聖地的快樂。
奧運是平臺，我是主人。
它為我們搭起了平臺，讓世界瞭解我們；它為我們建造了橋樑，讓我們與世界更好地溝通。這個平臺可以讓我們盡情展現自己。我是這裡的主人，我為是這裡的主人自豪。
我要盡地主之誼，讓來客感受到熱情與歡樂.
2樓：豬豬俠
動會於上午8點舉行，親臨會場的領導有香坊區教育局***書記，體委科***科長，通天街派出所的**所長、法制副校長**和幹警張鵬對此次活動給予全程支援。
此刻我們的操場披上了節日的盛裝，主席臺和每個班級都佈置的花團錦簇，兩個書寫著119中學辦學理念「以人為本，張揚個性，拓寬發展渠道，培養多元人才」和培養目標「自主學習、主動**、團結合作、共同成功」的熱氣球在校園的空中高高飄揚。首先是仲亞娟校長致開幕辭，然後是隆重的運動員檢閱儀式。伴著熱情洋溢的解說，每個班級的方陣隊伍都顯得意氣風發、朝氣蓬勃，展示出良好的精神風貌。
伴隨著第一聲發令槍響，比賽正式開始。田賽場地上，運動員不斷向更高和更遠的目標邁進；徑賽場地上更是你追我趕、奮勇爭先。與賽場上激烈的競爭相比，同學的才藝表演為運動會增添了美的享受，實現動與靜、健與美的和諧統一。
參與面最廣的是各學年的拔河比賽 ，由於這是預賽後進行的決賽，各隊實力相近，因而比賽緊張激烈、扣人心絃，是團隊精神、協作精神和奉獻精神的集中體現。
在學生比賽結束後進行了饒有興趣的教工比賽，最吸引師生眼球的是教職工混合接力賽，學生們在一旁為敬愛的老師加油鼓勁，老師們你追我趕，奮勇向前，在賽場上119中學的教師隊伍越發顯得充滿生機和活力。
119中學春季田徑運動會的舉辦，是落實素質教育的具體行動，是追求學生德智體美勞和諧發展的具體措施。運動會的召開給同學們自我管理、自主發展、展示個性特長提供了舞臺，是對同學們心理素質，身體素質，體育運動水平的一次驗收，也是對全體119人組織紀律性和精神風貌的大檢閱。
透過運動員晶瑩的汗水，越過運動員奔騰的腳步，看到了119中學騰飛的希望。讓師生們牢固樹立終身體育的觀念，讓「更高、更快、更強」的奧運精神奏響生命的最強音，共同祝願學校各項工作蒸蒸日上、勇攀高峰
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