1樓：匿名使用者
人們說「書中自有**屋，書中自有顏如玉」 其實萬事都要去付出 得不到回報不代表沒有價值 得到回報就應該慶幸
2樓：匿名使用者
「叭叭」幾秒鐘的功夫，我手上的早點全撲向了大地，且左手迅速開始發紅——差點被燙傷**了。我的天吶，在窘迫中我不得不回到早點店去重買，留下的即是阿婆難以理解的目光。
我這人一向害怕揹負擔，特別是人情，一般不到萬得已，我從不開口尋求幫助，一直覺得，這個年月，萬事利字當頭，門對門的住著五六年，連對方姓啥都不知道，這是太正常不過的事情了。諸如吵菜時沒鹽了向隔壁家暫借點，那是發生在父輩那個年代的傳說了。況且，人心隔肚皮，社會如此不太平，哪怕打**叫個外賣也比向人家借鹽來得輕鬆簡便吧。
各人過各人的日子，匆匆的上著班下著班，這些足以讓咱們眉頭難得舒展了，哪還有時間去忙活這些人情世故呢。我坦蕩的活著，你自然的過著，屹不簡單輕鬆。
但是，後來發生的幾件事，卻讓我有了不同的看法。
那是個週四，也是吃晚飯的時間，吃著突
讀了這篇文章，你明白了什麼道理？
3樓：醜籟公冶君昊
萬事都要三思而後行不能一味只聽從他人所言要經過思緒後再決策。我們也不應該去相信那些殘暴的統制者儘管他們殘疾了但他們的惡性依舊未變
讀了這篇文章你明白了什麼道理？
4樓：匿名使用者
做人要像小草一樣堅強，勇敢，謙虛與感恩。望採納！
5樓：匿名使用者
無論遇到多大的困難都不能退縮，要頑強的克服困難
6樓：匿名使用者
要知道誰給了你一個美好的環境，凡事都要靠自己，要知道感恩
讀完短文你明白了什麼
7樓：匿名使用者
那冰涼的手,只覺得心裡一熱「雨水」流進了嘴裡,鹹鹹的、也是甜甜的……
一把傘撐起一片天.媽媽的愛——這把傘,給了我快樂、幸福的童年.可談起「媽媽的關愛」,就不得不說說媽媽學做飯這件事了.
媽媽在有我之前根本就不會做飯,有了我以後,因為爸爸要經常加班,媽媽為了我的健康,再也不敢吃飯湊合了,只得硬著頭皮學起了做飯.從此,只要是跟做飯有關的書哇、電視節目包括會做飯的同事,媽媽都不放過,只見媽媽細嫩的手上多了些刀傷、燙傷,看得我都心疼,可媽媽卻從不肯放棄.正所謂功夫不負有心人,媽媽現在不僅會做飯,還經常自創一些非常適合小孩子又很有營養的食品,引得鄰居的小孩都愛來我家吃飯.
可這些的背後,媽媽負出了什麼只有我最清楚啊!
讀了如此專心這篇短文你明白了什麼道理寫下來
8樓：匿名使用者
種子的力 世界上誰的力氣最大呢？說法很多，有的說是獅子，有的說是大象，還有的說螞蟻……其實，世界上力氣最大的是植物的種子。一個種子表現出來的力，是超越一切的！
人的頭蓋骨結合的非常緻密，堅硬。在以前，科學不發達，想切開頭蓋骨是非常困難的一件事情，解剖學家廢了九牛二虎之力，也沒有成功，就在這是，一個人想到把種子放入頭蓋骨，給它水和陽光，過了幾個星期，小草竟然頂破頭蓋骨發芽了，足以證明種子的力有多大。 你又見過被壓在瓦礫石塊下面的一棵小草的生長？
它為著嚮往陽光，為了讓自己活下去，報答陽光，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹窄，它也要曲曲折折地，頑強不屈的透到地面上。它的根往土裡長，它的根往地下鑽，這種不可抗拒的力。阻止它生長的石塊都會被一塊一塊掀翻，種子的力是如此之大啊！
沒有人叫小草大力士，它不被人關注，但它在我心裡的的確是一個大力士，這種力是一般常人看不到的生命力，只要生命存在，這種力就會顯現，上面的石塊絲毫不能阻擋它，這是一種不達目的不止的力？我要歌頌小草頑強的生命力，這是一種勇氣所在，難道不值得我們人類學習嗎？
9樓：匿名使用者
做人要腳踏實地,認清自己的價值,不能用他人的光輝來影射自己,不然很快就會被世人摒棄.
讀了孔子的故事這篇短文你明白了什麼道理
10樓：匿名使用者
讀《孔子
的故事》有感
暑假，我和爸爸一起讀了一本課外書，書名是《孔子的故事》。
這本書記錄了孔子的一生，從孔子的出世，講學，周遊列國；再到編寫《春秋》，宣揚「仁政」「德政」的一系列故事。
孔子名丘，字仲尼，春秋末期魯國人。他是思想家，政治家，教育家，也是儒家學派的創始人，他有雖一套不周全卻相當完整的思想體系和政治見解。
孔子是一位品學兼優，虛心好學的人，他從小就十分崇尚禮制，讀書也十分勤奮、謙虛。他說過：「三人行，必有我師焉。
」孔子好學，這一點是十分值得我們學習的。況且，在他立下決心要好好學習各種知識和本領的志願時，他的母親就死了。他在種種挫折下，不但沒有洩氣，反而更加發憤了。
我們也應該學習孔子的這種精神，不論在什麼樣的環境下，我們都要努力學習，不放棄，把壓力化為動力。
孔子說過：「知之為知之，不知為不知，是知也。」意思是：
懂就懂，不懂就不要裝懂，這樣才算得上聰明。孔子就抱著這樣的學習態度，虛心的向他人學習，以來充實自己，使自己成為一個聰明的人。
有的人最大的毛病就是有點自以為是，瞧。認為別人都不如自己，失去了增長知識的機會，影響了自己的進步，我們應該像孔子一樣，抱著虛心的態度。
在我們的生活中，不正是需要這種執著和堅持嗎？但事實上，有些人做一件事，總是隻要做了就行了，從來沒有想過把一件事做精、做細，完全不去思考與挖掘事物的深層含意。生活中，缺少的就是能把一件事做精、做巧、做細的人，不論是大事還是小事，都能從中看出一個人將來的成功與否。
如果一個人，對待任何事都能一絲不苟地完成，認真地對待每一件小事。這樣的人，何愁不會成功呢？
讀了《關於讀書》這篇短文你明白了讀書有哪些益處
11樓：啥名字好呢呢呢
多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：「第一印象最重要。」從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。
多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：「知識就是力量。
」不錯，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。
所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閒，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。
所以在書的海洋裡遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。
12樓：不懂先生
讀書的好處：
這裡說的書，首先要排除掉那些以娛樂、消遣為主的，如網路**等的書籍。其次，讀書的好處，只有經常讀書才能體現出來，而不是偶爾讀書。
1、知識儲備。經常讀書的人，無論是知識量、深度還是知識的新鮮度都遠大於不讀書的人。不讀書的人很多知識壓根就無法瞭解到，或者瞭解的很表面。
2、思維方式。①經常讀書的人，在思考問題的時候有廣度也有深度，更容易透過現象看本質，恰到好處的解決問題。因為面對一個問題，你所能做的就是從你已知的「知識庫」中尋求答案。
②經常讀書的人，思考和處理問題的時候，更加獨立和理性；相反的則比較從眾和感性，甚至交智商稅。
3、精神層面。從精神層面來講，人是一種追求精神並從精神上獲得愉悅的動物，世界上唯一的那種動物。這種動物是需要通過修煉的，而修煉的重要方式或者說是重要渠道，便是閱讀。
精神上強大的人是不畏懼現實的，精神上富有的人是不抱怨現實的。
4、包容性。經常讀書的人，其包容性是更大的，因為他的學識、眼界、思想不會侷限在一個點上。他們更容易從容的面對一件或好或壞的事，接受一個不一樣的觀點，和各階層的人們融洽相處，能接受熱鬧也能享受孤獨，擁有一顆平常心。
他們會更客觀地去思考一件事，並找出最好的解決辦法。
讀書的方法：
高效的閱讀要養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣，這樣可以使我們在閱讀中善於發現重點、新問題、新觀點和新材料，這樣既有助於提升閱讀速度，同時也能提升閱讀理解和記憶效率。當然了，這需要自己在平時的閱讀中有意識的培養。
如果閱讀效率低的話，可以學習一下快速閱讀法。快速閱讀是一種眼腦直映式的高效閱讀學習方法，掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理、歸納和分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。掌握不是一句兩句話就可以做到的，想學習的可以自己去了解，或者參考《精英特速讀記憶訓練軟體》，主要就是訓練快速閱讀的，裡面也有「思維導圖」的訓練，如果你的閱讀效率低，可以好好的去練習提高一下。
閱讀中和閱讀後要學會做做讀書筆記：
閱讀過程中：①遇到重要的、有趣的、有疑問的等的內容就記錄下來，以備份查閱。②做好讀書批註。
也就是記錄閱讀過程中的閱讀感受或感悟，比如你對某一句話、某一觀點的理解、聯想、靈感等方面，都要及時的記錄下來。
閱讀完之後：①以知識框架或思維導圖的形式來來整理書籍，主要是書本的重要內容提煉，也包括自己在讀的過程中的一些理解和感悟。知識框架，特備是思維導圖形式的筆記，有一個好處就是方便新增新內容，當我在後期的學習或閱讀中有相關的新知識點、新體會，都可以加進去，促進知識的銜接，方便掌握和運用。
②針對一部分書，比如看了之後很有感觸的那種，我也會寫一寫讀書感悟。
讀了這片短文，你懂得了一個什麼道理？
13樓：匿名使用者
我這個答案不一定對，用鉛筆寫，想要獲得幸福，就要通過辛勤勞動，給別人帶來方便和好處，讓你別人感到幸福，自己也就會幸福
14樓：匿名使用者
每一個人在不同的時候都會有不同的事情要在，我們不能因為自己沒有事情做，而去打擾別人。
15樓：匿名使用者
每個人都有自己的事情 不能庸庸碌碌一輩子
16樓：匿名使用者
我懂得了要像蜜蜂們那勤勞，不要像小鳥，只想著玩
17樓：匿名使用者
我知道!這是小學四年級上側課練對麼?等我找不我以/前做的啊。
18樓：匿名使用者
我不會。我就是不知道我懂得了什麼道理，反正我就是不會。
讀了這篇短文後你明白了走進書房裡去的道理嗎
讀了這篇文章你明白了什麼道理,讀了這篇短文你明白了什麼道理
我談談我明白的道理 1。有些事你看容易，但是做，不一定能做到 2.這個世界上你不要認為別人都是傻子，人家既然只這玩意生存掙錢，肯定你是玩不過人家的，就像街上擺攤下象棋，人傢什麼套路都琢磨透了 換做一個企業。你不要輕易小看公司的主管和經理，你是一個員工，認為他們比你強不了多少，換你也能當。可是真換你了...
讀了水滴石穿這篇短文,你明白了什麼道理
懂得了幹什麼事都要目標專一,持之以恆.如果我們都像小水滴那樣,幹什麼事都會成功。學會耐心的堅持和努力，才會得到成功。只要堅持不懈，勇敢拼搏，向一個目標執著追求，就會取得成功。精誠所至，金石為開！只要你走在正確的軌道上，堅持以不懈，你就可以成功！鐵杵磨成針也就這個道理！只要堅持不懈，就能成功 只要堅持...
課文小猴子栽樹讀了這篇短文你明白了什麼道理
通過這篇課文,小猴子栽樹,我懂得了一個道理,栽樹一定要認真讓它栽一棵活一棵。1.文中三次吃麵的過程都是按 挑選 吃麵 後悔 講道理 的回順序來寫答的。2.本文題目是 荷包蛋 你認為還可以擬寫哪些題目?請寫下來。儘量多寫幾個 1.荷包蛋的深刻含義 2.由荷包蛋引發的故事 3.讀了這篇文章,我從中明.讀...