1樓：康樂園小人物
我高中讀的就是一個以英語好而著稱的名牌學校。我想說的是，學英語真的沒有捷徑，最好的辦法就是最土的辦法。我們天天背書，背新概念，寫作文，聽寫單詞，狂做習題。
所以我覺得要想把英語學好，尤其是想考高分，如果你不是英語天才，那麼就只能多下苦功。我以前也不相信這個道理，但是在無數的失敗中發現這才是最行而有效的辦法。
基於此，我建議：為自己制定計劃表，多少天把單詞表過一遍，多少天就要寫寫文章，每天要背多少文章，做多少閱讀等，仔仔細細地計劃，然後切切實實地執行。一定不要偷懶！
~可以找夥伴一起學習，互相監督，但是每天一定要做到背單詞、背課文、做習題等的計劃。
祝你在未來的學習中取得好成績~~
2樓：54林繼超
多讀,把單詞短語帶到句子中去記,經常鞏固,也要互相對比著記,這樣效率就高,上面提到的錯題集是相當重要的,不僅利於複習檢視,也便於將自己認為重要的,難記的,常錯的整理歸類,很有效的,多讀,大聲的讀,有利於培養語感.其次是多練,不至於生手,每天做10到15個單選題,一個完形填空,兩三個閱讀理解,一篇作文,或者看作文也行,不過要用心,將好詞好句記錄下來,常瀏覽,必要的時候可以背誦.無論做任何事都得投入,與其馬馬乎乎揮幾題,不如認真坐一題.
當你感覺學不下去時,就放下書本,特別是做閱讀理解之類的題目,最忌諱輕掃一下,憑感覺做.當你萬事具備了,只要相信自己,第一感往往是正確的,如果你實在沒把握,千萬不要改,這是我的教訓.
最後祝你學業有成!
3樓：匿名使用者
**不一定要全背出,這太難了,也沒必要,多讀,把單詞短語帶到句子中去記,經常鞏固,也要互相對比著記,這樣效率就高,上面提到的錯題集是相當重要的,不僅利於複習檢視,也便於將自己認為重要的,難記的,常錯的整理歸類,很有效的,多讀,大聲的讀,有利於培養語感.其次是多練,不至於生手,每天做10到15個單選題,一個完形填空,兩三個閱讀理解,一篇作文,或者看作文也行,不過要用心,將好詞好句記錄下來,常瀏覽,必要的時候可以背誦.
無論做任何事都得投入,與其馬馬乎乎揮幾題,不如認真坐一題.當你感覺學不下去時,就放下書本,特別是做閱讀理解之類的題目,最忌諱輕掃一下,憑感覺做.當你萬事具備了,只要相信自己,第一感往往是正確的,如果你實在沒把握,千萬不要改,這是我的教訓.
最後祝你學業有成!
4樓：匿名使用者
你現在來一個突擊訓練，多做英語題目，找感覺，還有就是聽力多聽點，書面表達的話找一些套路
考試的時候不要慌，題目總會做完的，不像我考四級 題目好多都沒做，不過照樣及格了
5樓：浠浠魚魚
我覺得首先要把興趣培養出來。
你可以看看一些英語的電影、聽一些好聽的英文歌來培養興趣。我幸虧初一遇到了一個好老師，把我學英語的興趣全部調出來了，以至於後來學英語是隨便看一下就懂了。我有現在的成績是多虧了那個老師。
興趣真的很重要，有興趣，學什麼都快。
【回答好加分】高中英語及其他成績猛降，怎麼辦？
6樓：矛盾的小丸子
呵呵~~~~你跟我當年的情況差不多嘛！就把我的經歷跟你分享下吧。我們是五四學制，所以有初四哦！
初四的時候英語也很好，但那時候我們班有個同學，英語成績一直都不太穩定，老師問他怎麼回事，他說每次做題都是憑語感，感覺好了就會考好一些，感覺不好就不行了，讓我印象很深刻的是當時我的英語老師（北外畢業的高材生哦）說了這樣一句話：你們這些小孩，總共才讀過多少英文書，居然大言不慚的跟我談語感？但是當時沒覺得怎麼樣，因為我的英語一直很好的緣故吧，直到上了高中回想起老師的這句話才深有體會……
現在想想初中的英語，其實憑的不是語感，就是因為考得比較單一，一般都可以觸類旁通，比如都是不定式to的結構，好多不及物動詞都可以跟它搭配組成固定的結構，句式更是少的可憐，就那麼幾個，挨個排除都行（反正我們當時是初四才學定語從句，而且都比較基礎的那種）。
高中英語就不一樣了，感覺整個就不在一個檔次上，考的基本都不是大路邊上的，就考你容易混淆的知識點，拿定語從句來說吧，關係代詞which和that有哪些區別？先行詞是哪些的時候只能用which不能用that？還有各種時態的區別，這些都要記清楚才能保證不失分，對吧？
所以整個高中英語我覺得最重視的就是語法了，一定要搞清楚才行，最好買一本語法書，我當時用的星火的，其實別的也可以，感覺差不太多，關鍵是要好好研究研究，多做習題，不要小看題海戰術哦，就像老話說的熟能生巧一樣，只有多練習，才能把該記得東西記住，是吧？你是理科生，英語應該是很拉分的，還有，現在紮實的學好英語，就是上大學，研究生都是有很明顯的優勢的，所以不要氣餒，利用暑假好好學習一下吧。我就是利用高二一個寒假猛攻語法，感覺做閱讀的時候都輕鬆不少了呢，最後高考那年英語124，應該還可以吧，呵呵，自戀一下~~~這是我的經驗，不知道適不適合你，但是你一定要有信心，英語沒有什麼難的，只要多下功夫，一定會有提高的！
最後祝你成功哦！！！
7樓：氣質
英語不是可以一蹴而就的一門學科，它需要長期的積累1.平時多讀些語言連貫優美的原版文章，不一定非要會背誦，能熟讀就可以了，這樣可以培養些語感
2.儘可能多掌握一些常用詞彙，有備無患，畢竟文章是由詞彙累積起來的3.多聽native speaker的錄音，並每天跟讀半小時，模仿其語音語調，這樣有利於提高語言表達能力和口語交際能力
4.在掌握語法知識的基礎上，多注意分析句子結構5.做題的時候不要太慌張，要放鬆
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8樓：匿名使用者
老師講的時候你要耐心聽，遇到不會的要問，至於從句你要多做題，然後跟答案對，把錯的改過來、、別的同學落後你不能學，多聽寫英文歌曲，增強語感，你也可以買本那個新概念第二冊，這裡邊包括了高中所有的知識，還有那個同步練習，切記...多做題（只要努力沒有什麼做不到）
9樓：嗨_煽情
最好補課 推薦《新概念》系列
如何學好高中各門課程
10樓：匿名使用者
高中學習點子發表時間注重課堂聽講
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這是非常重要的，然而許多同學卻沒有意識到這一點，認為老師講的都是課本上的簡單知識，考試中不會考到 。其實這種想法是極其錯誤和不可取的。老師們是非常有經驗的，他們對課本知識的理解是非常透徹的，老師課上 所講的內容，都是經過他們認真備課的，都是學習中的重點和難點。
而且老師們都善於將一些難的問題通俗易懂地 講解，這是學生吸收知識的最好時機。如果僅憑自己對課本內容的膚淺理解，考試時不會有好結果的。所以，要是 上課開小差，就算課後用幾倍時間去補，也不一定有效果。
所以我認為課堂四十五分鐘很重要。當然，這也不是絕 對的。對那些學有餘力的同學來說，可依據實際情況充分利用課堂時間。
學習基礎較差的同學就不可如此了，否則 就是本末倒置。
正確對待「題海戰術」
所謂「題海戰術」，顧名思義，就是指大量地做習題來提高自己的學習成績。對此，我的理解是，對大多數同 學而言，不提倡搞「題海戰術」。我認為多做題的目的是使我們熟悉各種題型，訓練我們的解題技巧、鞏固所學過 的知識，但題並不是要越多越好，做題適量會有很好的效果，能夠使我們的解題思路更明晰。
如果太多太濫，沒有 總結理解，反而會束縛了我們的思路，使我們的頭腦只有題而沒有知識和系統。
應該注意老師出的題目，特別是老師經常講的題目或者是題型，因為這些題目或題型，往往是最重要的。做題的基 礎是對課本知識的熟練掌握。做題時，應與課本聯絡起來，切忌拋開課本或者以做題代替看課本。
不被同一塊石頭絆倒
在學習中，我們一定會遇到各種各樣的難題，但隨著每一次練習，每一道難題的攻克，都應該有哪怕是一丁點 兒的進步。知識的積累是一步一步的，先要掌握學習的「工具」，比如一些公式，然後才是靈活運用它們解決問題 。我還建議能記住常用的一些結論，這也是有好處的。
而在學習過程中，錯誤總是有的，俗話說，「被同一塊石頭絆倒的人是愚蠢的」，我們應當善於總結，找出自 己的薄弱環節，並加以「修補」，不讓自己在同一個地方摔倒，因為在高考這個賽場上，我們犯不起同樣的錯誤。
平時訓練和考試要做好改錯和總結歸納的工作。經常對作過的題目進行總結歸納，可以從中得出許多非常有用 的結論或者是更好的解題方法。改錯則能夠加深自己對薄弱知識點的理解和記憶，避免今後再犯同樣的錯誤。
磨鍊心理素質
高中三年，可以這麼說，每個人都是身經百戰。考試不僅是為了檢查我們在一段時間裡學習的成果，更重要的 是檢查我們在這段時間裡心理素質的鍛鍊。每次應試，考試的成績固然是衡量一個人學習優劣的重要標準，但我認 為，在每次考試期間學習如何調整好自己的心態更加重要。
學習上暫時的失敗並不可怕，可怕的是從此一蹶不振。**倒下去，就從**爬起來，這才是真正的強者。不 要讓失敗主宰我們，我們應該由失敗找出原因，然後去爭取成功！
這樣的心態才是健康的心態，特別是在高三，更 應該注意這一點。如果做不到這一點，那麼在眾多的考試中，你就會逐漸產生厭學的思想。我就是這樣的一個例子 。
與此同時，一定要注意保證充足的休息。心理其實是和身體健康程度密切相關的。必須保證充分的休息時間， 才能取得最好的學習效果。
木桶定律
在學習中，由於興趣和愛好的不同，每個人對不同的學科都有著不同的喜好，因此往往不自覺地在相應的學科 上花費了更多的時間。在管理學上有一個著名的 「木桶理論」，是指用一個木桶來裝水，如果組成木桶的木板參差 不齊，那麼它能盛下的水的容量不是由這個木桶中最長的木板來決定的，而是由這個木桶中最短的木板決定的，所 以它又被稱為「短板效應」。
由此可見，在事物的發展過程中，「短板」的長度決定其整體發展程度。在學習上也是這樣的，自己的弱勢學 科好比是木桶的短板，它決定了自己的學習效果。因此，我們在分配學習時間時，要針對自身的特點，勇於攻克自 己的弱勢學科和薄弱環節，做到真正的全面平衡，全面發展，這樣才能取得最佳的總體效果。
「三人行，必有我師」
要積極利用自己的周邊環境，促進學習進步。這就是說，要積極地與同學、老師交流，充分利用圖書館或者網 絡學習的優勢。同學之間應該時常互相切磋，取長補短。
「三人行，則必有我師」，一個良好的學習氛圍也是提高 自身水平的良好條件。可以說，如果沒有高三這樣的集體，沒有我的同學，我也是不可能取得好成績的。
好習慣帶來好成績
好的學習習慣是提高學習效率，保證學習效果，在考試中正常發揮水平的重要保證。好的學習習慣有許多，例 如良好的審題習慣，良好的解題習慣，獨立鑽研、務求甚解的習慣，歸納總結的習慣，查閱工具書和資料的習慣等 等。
審題是解題的關鍵，尤其是數理化等理科類，尤其如此。理科類題是由文字語言、符號語言和圖形語言構成的 ，拿到題目要「寧停三分，不搶一秒」，要在已有知識和解題經驗基礎上，將隱含條件轉化為明顯條件；有時需要 聯絡題設與結論，前後呼應挖掘構建題設與目標的橋樑，尋找突破點，從而形成解題思路。
如何學好高中英語，怎樣才能學好高中英語？
第一 英語的基礎是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。第二 課上要專心聽課。像語法 翻譯 答題技巧等主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課後要學會總結 歸納 理解記憶 做題實戰運用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。第三 提高英語閱讀理解能...
怎樣能學好高中英語
高中英語以初中基礎英語為基礎，涵蓋了英語中常用的所有語法。所以想學好高中英語，首先要有教好的英語基礎。不過初中內容比較淺顯，如果初中知識有欠缺，現在補還來得及。英語是一種語言，不論學習語法還是做題都要以單詞做基礎。所以高中階段堅持背好每課單詞，積極補充做題時常見的詞彙。英語作為一種結構性語法，語法是...
怎樣學好高中英語？高中英語學習方法指導
1.高效地背單詞 這是提高英語成績的前提條件，如果不認識的單詞太多了，英語肯定無法提高。因此，一定要堅持每天背單詞，即使現在是高三了，或者離高考時間很近了，也要堅持背。提高背單詞效率的一個好方法就是通過歷年真題來背單詞，雖然課本上都有單詞表，但是你無法區分哪些單詞最有可能出現在考卷上。然而，在試卷中...