屢 拼音是,讀音是,衍 蓄 墾 屢 趨各自的讀音是什麼

2022-10-12 18:05:20 字數 4524 閱讀 1495

1樓:斷翅的葉子

屢【lǚ】

基本字義

1. 接連著,不止一次:~次。~年。~見不鮮。~試不爽(多次試驗都不錯)。~戰~捷。

詳細字義

〈副〉1. (從屍,婁聲。本義:多次) 同本義

屢當死。——宋· 文天祥《指南錄後序》

公屢促之。——明· 崔銑《記王忠肅公翱三事》

帝屢欲召。——清· 張廷玉《明史》

屢撩之。——《聊齋志異·促織》

2. 又如:屢空(經常貧乏而一無所有。

後用以指貧窮、衣食不繼);屢常(平常,平時);屢復(多次告白);屢舞(頻頻歌舞);屢試不售(多次參加科舉考試都落榜了);屢遷(多次變易,多次變遷)

常用片語

1. 屢次 lǚcì一次又一次

屢次打破全國紀錄

2. 屢次三番 lǚcì-sānfān形容次數很多

我屢次三番提醒他要謹慎

3. 屢見不鮮 lǚjiàn-bùxiān多次見到,並不新鮮

搜身的糾葛,在香港屢見不鮮。—— 魯迅《略談香港》

4. 屢教不改 lǚjiào-bùgǎi 屢次教育,仍不改正。也說「累教不改」

5. 屢屢 lǚlǚ 屢次;常常;再三

他寫這篇回憶錄的時候,屢屢擱筆沉思

屢屢回頭望。——清· 袁枚《祭妹文》

6. 屢試不爽 lǚshì-bùshuǎng每次使用都有效;多次試驗都不錯

這種新農藥效果良好,屢試不爽

2樓:匿名使用者

鍵盤打法是lv,真實拼音是屢【lǚ】,第三聲。

3樓:匿名使用者

拼音:lu 讀音:呂

4樓:be純

拼音:lv。讀音:呂

衍、蓄、墾、屢、趨各自的讀音是什麼

5樓:執字失

衍,拼音:yǎn。1.

延長,開展:~繹。~生。

推~。展~。敷~。

~生物。2. 多餘的(指文字):

~文(書籍中因繕寫、刻板、排版錯誤而多出來的字句)。3. 低而平坦之地:

~沃(土地平坦肥美。亦作「沃衍」)。

蓄,拼音:xù。1.

積聚,儲藏,儲存:~藏。~洪。

~發(fà )。~養。積~。

儲~。兼收並~。2.

存於心中:~志。~怨。

~謀。~意。含~。

3. 等待:「孰謂時之可~?

」墾,拼音:kěn。1. 用力翻土:耕~。2. 開闢荒地:農~。開~。

屢,拼音:lǚ。 接連著,不止一次:~次。~年。~見不鮮。~試不爽(多次試驗都不錯)。~戰~捷。

趨,拼音一:qū。1.

快走:~走。~進。

~前。~奉。~翔(快走像鳥展翅飛翔)。

~炎附勢(奔走於權貴,依附有權勢的人)。~之若鶩(像野鴨子一樣成群地爭著去,含貶義)。 2.

歸向,情勢向著某方面發展:~向。~勢。

大勢所~。3. 鵝或蛇伸頭咬人。

4. 追求,追逐:~時(追求時髦)。

~利。~光性。拼音二:

cù。古同「促」,催促;急速。

6樓:誠信為本

這五字都是常見字

衍 (yǎn)、蓄 (xù)、墾 (kěn)、屢 (lǚ)、趨 (qū)。

yuan拼音怎麼拼?

7樓:曉龍修理

yuan由撮口呼韻母üan前面加y,把這個音節當作整體來認讀,沒有拼寫規則。

整體認讀音節一般是指新增一個韻母后讀音仍和聲母一樣(或者新增一個聲母后讀音仍和韻母一樣)的音節(yuan比較特殊),也就是指不用拼讀即直接認讀的音節,所以整體認讀音節要直接讀出。

有zhi chi shi ri;zi ci si;yi wu yu;ye yue yuan;yin yun ying。它又分為兩類:平舌音、 翹舌音。

平舌音有3個:z、c、s; 翹舌音有4個:zh、ch、sh、r。

16個整體認讀音節可分為五種情況:

1、zhi、chi、shi、ri :這四個音節的韻母並不是一般的韻母i,而是舌尖後母音-i(對應國際音標是[ʅ]),發音口形舌位不好掌握。把這四個音節當做整體來認讀,是為了避開學習舌尖後母音「ʅ」的困難。

2、zi、ci、si :這三個音節的韻母韻母並不是一般的韻母i,而是舌前母音-i(對應國際音標是[ɿ]),發音口形舌位不好掌握。把這三個音節當做整體來認讀,是為了避開學習舌尖前母音「ɿ」的困難。

3、ye:這個音節可以看作韻母ie自成音節,也可看作由聲母y和韻母ê拼成的音節。如果按前一種理解,那麼,把它作為整體來認讀,是為了免教拼寫規則(《方案》規定:

韻母ie自成音節,要把i改為y);如果按後一種理解,則把它作為整體來認讀,是為了免教舌面前半低母音「ê」(對應的國際音標是[ɛ])。

4、yi、yin、ying、wu:這四個音節是按照《方案》規定的拼寫規則,由韻母i、in、ing、u前面加y或w構成的。把這四個音節當做整體來認讀,是為了不教拼寫規則。

5、yu、yue、yun、yuan:這四個音節是按照《方案》規定的拼寫規則,由撮口呼韻母ü、üe、ün、üan前面加y構成的。把這四個音節當作整體來認讀,也是為了不教拼寫規則。

8樓:桃夭

「 yuan」 是不用拼讀即直接認讀的音節。

整體認讀音節:是指新增一個韻母后讀音仍和聲母一樣,值得注意的是,yuan比較特殊也屬於整體認讀音節。

整體認讀音節包括:zhi chi shi ri;zi ci si;yi wu yu;ye yue yuan;yin yun ying等。

分類:平舌音有3個:z、c、s

翹舌音有4個:zh、ch、sh、r

16個整體認讀音節可分為五種情況:

zi、ci、si :這三個音節的韻母都是舌前母音「i」,把這三個音節當做整體來認讀,是為了避開學習舌尖前母音「i」的困難。

zhi、chi、shi、ri :這四個音節的韻母都是舌尖後母音「-i」,這四個音節當做整體來認讀,是為了避開學習舌尖後母音「-i」的困難。

ye:這個音節可以看作韻母ie自成音節,也可看作由聲母y和韻母ê拼成的音節。

yi、yin、ying、wu:這四個音節是按照《方案》規定的拼寫規則,是為了不教拼寫規則。

yu、yue、yun、yuan:這四個音節是按照《方案》規定的拼寫規則,由撮口呼韻母ü、üe、ün、üan前面加y構成的。把這四個音節當作整體來認讀,也是為了不教拼寫規則。

9樓:景愉玉幼霜

yuan比較特殊,也就是不用拼讀即直接

認讀的音節,所以整體認讀音節要直接讀出.有zhichishi

ri;zi

cisi;yi

wuyu;ye

yueyuan;yin

yunying.y-ü-an,直接讀『淵』不能拼讀

漢語拼音中 ian怎麼讀,比如「天」--tian是怎麼拼讀的??

10樓:小貝貝老師

發音時,先發 a 的音,然後舌尖逐漸抬起,頂住上牙床發n的音。

天拼音:tiān

釋義:1、在地面以上的高空:天空。天際。天罡(北斗星)。天淵(上天和深淵,喻差別大)。天馬行空(喻氣勢豪放,不受拘束)。

2、在上面:天頭(書頁上面的空白)。

3、氣候:天氣。天冷。

4、季節,時節:冬天。

5、日,一晝夜,或專指晝間:今天。

6、指神仙或他們所住的地方:天上。天宮。

7、自然界:天塹。天時。天籟(自然界的聲音,如風聲、鳥聲、流水聲)。

漢字筆畫:

1、天雷[tiān léi]

是地雷的一種,放置位置具有一定的高度,多固定在樹上或建築物上,固定位置通常與人的身高相當。

2、夜天[yè tiān]

黑夜,夜晚。

3、天衡[tiān héng]

天子的威權。

4、天軌[tiān guǐ]

天道。5、天大[tiān dà]

非常大;極言其大。

6、天遊[tiān yóu]

亦作「天遊」。謂放任自然。

11樓:匿名使用者

拼音中的ian 讀音為"炎"

前面再加聲母時,用聲母的音再與「炎」這個音相拼讀,從而發出新的讀音。

如:天 為 t + ian 諧音為 「特」與「炎」的音相拼,得出 「天」tian 的讀音。

12樓:

ian應該讀作「煙」,在沒有加聲調的情況下讀輕聲。「天」的拼音就是與聲母「t」相拼,應該是t-ian -tian(天)。

13樓:匿名使用者

著實想請教一下,這個 ian 中的 an 如何變音呢?

14樓:匿名使用者

ian裡的an要變音,還是那樣讀,自然彆扭了。

15樓:李睿仔

這是一個三拼音節,但要讀成兩拼

16樓:娜娜懿

應該讀 一 安 吧

沒記得老師教過 那個念 炎 過

應該要分開讀吧

Wei的拼音是什麼字,讀音是「wei 」的字有什麼?

一聲 危 威 隈 隇 偎 逶 葳 葨 溦 煨 微等。二聲 為 韋 圩 圍 闈 違 幃 峗 峞 桅 帷 唯 維 惟等。三聲 偉 偽 葦 尾 緯 煒 委 瑋等。四聲 衛 未 位 苿 味 胃 畏 尉等。1 危讀音 w i 意思 危險 不安全 跟 安 相對 使處於危險境地。組詞 垂危 危害 危機 危險 危懼...

箴的拼音,字意,箴字讀音是啥

箴 zh n 1.同 針 2.勸告,勸戒 言。規。諫。3.古代一種文體,以告誡規勸為主 銘 箴 是規戒性的韻文 銘 是刻在器物或碑石上兼於規戒 褒讚的韻文。箴拼音 zh n 基本字義 1 同 針 2 勸告,勸戒 言。規。諫。3 古代一種文體,以告誡規勸為主 銘 箴 是規戒性的韻文 銘 是刻在器物或碑...

喲的讀音是yo,還是yao,「喲」的拼音為什麼是「yo」,它的讀音和「優」字卻是一樣的?

拼 音 y yo 基本釋義 y 表示輕微的驚異 有時帶玩笑的語氣 yo 1.用在句末表示祈使的語氣 2.用在歌詞中做襯字 組詞 哎喲 噯喲 嗨喲 天喲 啊喲 喲裡卡 哎喲喲 如果按拼音,o實際就是uo,y和o兩個音的連音的音位由於y的影響,很難變化到uo的音位 y口腔很小 自然會變成yue ue的口...