1樓:風雨答人
(2+5)/(9-8)=7
8*7+2=58
二四班同學去植樹,如果每人植八棵則多二棵,如果每人植9棵則少五棵,這批樹苗一共58棵。
2樓:匿名使用者
這個題為小學數學盈虧問題型別題。
盈虧問題的基本解題公式是:
人數=盈虧總額÷兩次分配之差。
這裡的盈虧總額可以是下面5種情況:
①盈+虧,
②盈+不盈不虧,③虧+不盈不虧,
④大盈-小盈,⑤大虧-小虧。
這道題盈虧總額屬於第1種情況。
人數=(2+7)÷(9-8)=7÷1=7(人)樹苗棵樹=8×7+2=58(棵)
或者,9×7-5=58(棵)
答:這批樹苗一共有58棵。
二(4)班同學去植樹,如果每人植8棵,則多2棵;如果每人植9棵,則少5棵。這批樹苗一共有( )棵。
3樓:匿名使用者
(2+5)÷(9-8)
=7人樹苗
8×7+2=58棵
4樓:匿名使用者
2+5=7,
7÷(9-8)=7
8×7+2=58棵
5樓:匿名使用者
8x+2=9x-5
x=78*7+2=56+2=58
二(1)班的幾名同學去植樹,如果每人植8棵,則多2棵;如果每人植9棵,則少5棵。這批樹苗一共有多少
6樓:
(2+5)÷(9-8)×8+2
=7×8+2
=56+2
=58棵
在有括號的算式裡,要先算( 小 括號 )裡面的,再算( 中括號 )裡面的,最後算括號外面的。
1、四則混合運算順序:同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,後算加減。
有括號時,先算括號裡面的,再算括號外面的;有多層括號時,先算小括號裡的,再算中括號裡面的,再算大括號裡面的,最後算括號外面的。
2、乘法是加法的簡便運算,除法是減法的簡便運算。減法與加法互為逆運算,除法與乘法互為逆運算。
幾個加數相加,可以任意交換加數的位置;或者先把幾個加數相加再和其他的加數相加,它們的和不變。
一個數減去兩個數的和,等於從這個數中依次減去和裡的每一個加數。
7樓:新野旁觀者
二(1)班的幾名同學去植樹,如果每人植8棵,則多2棵;如果每人植9棵,則少5棵。這批樹苗一共有多少棵?
(2+5)÷(9-8)×8+2
=7×8+2
=56+2
=58棵
8樓:於小驕傲
設一共有x棵樹。y個人
8y=x-3
9y=x+5
y=8x=67
答:有67棵樹
一個植樹小組,如果每人栽5棵樹,還剩14棵,每人栽7棵樹,就缺4棵,問一共有幾個人
9樓:匿名使用者
設有x人,
7x-4=5x+14(利用樹的總數相等列方程)
x=9有9人
10樓:貝貝小昊昊
假設一共有x人,5x+14=7x-4,解方程x=9,一共有9個人
.二1班同學去植樹,如果每人植8棵,則少植4棵,如果每人植9棵,則多植4棵,一共要植多少棵樹?
11樓:山水河村
二(1)班參加植樹的同學=(4+4)÷(9-8)=8(人)
則共植樹=8×8+4=68(棵)
12樓:丿angel單曲
8x+4=9x-4 8人 68課樹
我是初二四班的學生,設計班徽,班旗,需簡潔流暢,深刻寓意
你設計了要做一些給每個同學吧?乾脆找一家做徽章的公司,告訴他們要做班徽,告訴他們數量,然後讓他們包設計就好啦。初中班徽設計,初二四班!班徽!我們最近也再做班徽!我做的是一個黑色的電影帶上面的帶子是金色的,電影帶的中間有班級,周圍用圓圈圈起來,間隔處寫上第幾屆!被選上展覽了呢!加油啊!用兩根根箭穿四個...
我是初二四班的,我們想給班級取個有氣勢又不土英文班級名,跪求
perfect class.four 完美4班 myth丶class.four 神話4班 ultimate class four 巔峰4班 請給我們班起一個有氣勢的班名 傳志班 傳承理想 後魯班 發明精神 獨秀班 一枝獨秀 教育家陳獨秀,類似的有啟超班 靖華班 望道班 文瀾班 思成班 土一點的有什麼...
題 汪老師帶領五年級一班的同學去植樹,一共植樹148棵,已知王老師和每個同學植的樹都一樣多,五年一班同
解 148 2 2 37 站成3路縱隊,就是3的倍數。再加一個老師,則人數除以3餘1.所以人數為37,每人種4棵樹 148棵樹應該是bai總人數和du 每人植樹棵樹的倍數。再 zhi來考慮人數,五年dao級一班人數應是版3的倍數,那權麼總人數應是3的倍數多1。148 1 148 148 2 74 1...