1樓：刺客de信仰
這是老師對學生的關心，一個是馬上就要考試了，原讓學生好好看書，爭取考個好成績，再一個就是老師對學生的愛慕之心，不願和學生分開，是一位負責的好老師，值得信任的好老師！
畢業前最後一節課,老師說你們再看看書,我再看看你們這幅漫畫的寓意是什麼
2樓：嗯嗯好的
畢業前的最後一節課，老師說你們再看看書，我再看看你們這幅漫畫的意思就是說，嗯畢業之後的話和老師和同學們就要天南隔北的去進行工作了或者是學習了，所以說厄這個可能是你們彼此之間的最後一次見面吧，可能老師是比較傷感的。
牡丹分類三類十二型。即單瓣類、重瓣類、重臺類。單瓣型、荷花型、菊花型、薔薇型、託牡丹分類三類十二型桂型、金環型、皇冠型、繡球型、菊花臺閣型、薔薇臺閣型、皇冠臺閣型、繡球臺閣型。
以下舉例說明。
單瓣型:花瓣1-3輪，寬大，雄雌蕊正常。如「黃花魁」、「潑墨紫」、「鳳丹」、「盤中取果」以 及所有的野生牡丹種。
荷花型:花瓣4-5輪，寬大一致，開放時，形似荷花。如「紅雲飛片」、「似何蓮」、「硃砂壘」。
菊花型:花瓣多輪，自外向內層層排列逐漸變小，如「彩雲」，「洛陽紅」、「菱花曉翠」。
薔薇型:花瓣自然增多，自外向顯著逐漸變小，少部分雄蕊瓣化呈細碎花瓣;雌蕊稍瓣化或正常。如「紫金盤」、「露珠粉」、「大棕紫」。
託桂型:外瓣明顯，寬大且平展;雄蕊瓣化，自外向內變細而稍隆起，呈半球型。如「大胡 紅」、「魯粉」、「藍田玉」。
金環型:外瓣突出且寬大，中瓣狹長豎直，呈金環型。如「硃砂紅」、「姚黃」、「首案紅」。
皇冠型:外瓣突出，中瓣越離花心越寬大，形如皇冠。如「大胡紅」、「煙絨紫」、「趙粉」。
繡球型:雄蕊完全瓣化，排列緊湊，呈球型。如「赤龍換彩」、「銀粉金鱗」、「勝丹爐」。
最後四型可以概括為臺閣型: 由兩朵重瓣單花重疊而成。
分為「菊花疊」、「薔薇疊」、「皇冠疊」、「繡球疊」。
如「火鍊金丹」、「崑山夜光」、「大魏紫」、「紫重樓」等。
從花色上分;牡丹系以八大色著稱，如白色的「夜光白」、藍色的「藍田玉」、紅色的「火鍊金丹」、墨紫色的「種生黑」、紫色的「首案紅」、綠色的「豆綠」、粉色的「趙粉」、黃色的「姚黃」。
畢業季他總是一個令人非常難過，並且伴隨著這種複雜心情的一個地點，所以說，嗯，老師伴隨著你們這三年的成長，在這個即將來臨到離離別的時刻，老師對你們也是萬分的不捨的。
3樓：樂小希
我覺得可以從師生情義、時間等不同角度來立意，但是從大眾角度肯定不是一類立意，最多算2類文章。我也想知道一類立意是什麼。
4樓：青雨
共同度過高中三年，一起奮鬥過，老師也捨不得同學們——這句話很感人！
高中最後的一節課，最多感慨。
三年不易，也許快要看見曙光了，但是這集體也快要解散了，老師也一樣準備送走這一批學生，無論如何，太多的事情都是值得一起去珍惜與回憶的。
一起共同努力的三年，真好 !
謝謝曾經努力的自己，謝謝老師的付出 !
畢業前最後一節課，老師說你們再看看書，我再看看你們，求這句話最好的意思是什麼
5樓：楓林聽雨
就是告訴大家非常想念你們，
離開最後一刻想你們拿起書來看看，
他也想看看最後你們學習的樣子，
師生情難忘懷依依不捨告別，
代表老師一顆愛心。
6樓：人生如夢
最好的解釋是，你們臨陣磨槍，不快也光，讓我再看看我的學生們，這輩子的緣分大部分都過去了，估計很多學生就此一別就可能終生不再見
7樓：匿名使用者
老師愛學生，學生更愛老師。留住這美好的記憶吧。
8樓：匿名使用者
我覺得這句話可以寫出老師對同學們的愛
高考前一個晚上。老師說你們再看看書。我再看看你們這個材料怎麼寫作文？題目怎麼寫？
9樓：深沉的思考
專家評析：
倡導尊師重教，引導學生的品格修行。
作文試題選取一則漫畫，通過特定情景的引入，拉近教育主題，使考生在感受師生情誼、體驗情感溫度的同時，產生強烈共鳴。
漫畫中老師的神情和言語飽含對即將畢業的學生的期待與希望、眷戀與不捨。
考生可以從中解讀出老師對學生的關愛、期待與祝福，領悟老師的奉獻精神、園丁品格和責任意識，教師作為榜樣人物的品德示範將在學生成長曆程中留下深深的烙印。
誰有暑假作文要4篇，題目有定第一篇「暑假裡的一件——事」第二篇「暑假我學會——」
急求、8篇初一暑假作文。高分```
10樓：戴脆弱
1.在去年暑假裡的一天，我和爸爸去五法路釣魚。
《荷花澱》其中的一個人物，和他的性格，急！！！！！！！ 5
11樓：匿名使用者
這部作品的主要人物是婦女，又以水生嫂為核心。她熱愛勞動，有嫻熟的勞動技能；她體貼丈專夫，溫柔細 心；她開屬明穩重，剛毅勇敢；她關心國家興亡，最終投身抗日洪流。她不愧為我國現代文學史上具有獨特魅力 的典型人物。
她與魯迅筆下的祥林嫂性格有相同之處：熱愛勞動，勇於反抗；但又有很大不同：樂觀開朗，積 極向上。
加之生活在抗日根據地，這使她與祥林嫂的命運大相徑庭。與趙樹理筆下的小芹相比，雖然生活在同 一時代的同一環境，但水生嫂已不再是為爭取個人婚姻自主抗爭，而是躋身抗日的行伍，勇敢地肩負起民族存 亡的重荷。即使在孫犁同類題材的作品中，她也堪稱典型。
至於文中另外的四位婦女，她們的性格也各具特點 ，這集中反映在「尋夫」部分的對話描寫上。
居於次要地位的男人系列，也有主次之分。水生居主導地位。他與父親有相同之處：
思想豁達開通。大敵 當前，沒有過多地「惦記」家事，而以國事為重，毅然決然地去幹「光榮事情」；他又有別於小隊長：幽默感 不強。
但內心深處卻非常熱愛自己的妻兒老小，荷花澱中即使責怪了妻子，也要「把（內裝餅乾的）紙盒順手 丟在女人們船上」。
12樓：匿名使用者
水生嫂來。
她的性格既有中國婦女傳自統的美德，又具有抗bai日根據地婦女進du步的特點。zhi
勤勞、善良：她織蓆子dao又快又好，可以看出她能幹與勤快；丈夫是游擊隊長，黨的負責人，大部分家務勞動得由她承擔。她上要侍奉公公，下要養育孩子，是典型的賢妻良母。
溫柔、體貼：丈夫工作晚歸，她首先「站起來要去端飯」，賢惠體貼；丈夫說要參軍，她「手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手」，表現了她對丈夫的依戀和關心。丈夫參軍沒幾天，她心裡思念丈夫，又偷偷和眾夥伴去看望丈夫，對丈夫可謂一往情深。
深明大義：丈夫參軍，她並沒有拖丈夫的後腿，雖然她是不想讓丈夫走的。丈夫去做動員工作，她一直「呆呆地坐在院子裡等他」，要聽聽丈夫的「囑咐」。
丈夫說「不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他們拼命」。她流著眼淚答應了，這表現了她的忠貞。
2023年江蘇高考作文山的沉穩，水的靈動。有個學生寫了一首詩歌，有沒有人知道全文的？ 10
老師，我想對你說300字作文
13樓：匿名使用者
夜己漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個疲倦的身影還在專心備課。老師，我想輕輕對您說：老師，您該休息了。
多少個不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業，作業本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對我們的關愛。有些人把您比作一盞指航燈，用自己的光芒為過往船隻指引前進方向。這不僅僅是一個簡單的比喻，而且包含大家對您由衷的讚歎。
您像親愛的母親，那樣和藹、可親。每當我做錯了事，您用親切的話語，使我改正錯誤。給我身軀的是父母，滋養我靈魂的是辛勤的老師。
老師，我想感激地對您說：謝謝您對我的諄諄教誨，每當我犯錯誤時，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多，自從你來到我們身邊，您就如慈母般地關懷我，讓我們在您的關懷下茁壯成長，您的教誨，給了我無窮的力量，您那循循善誘的教導，如甘泉般滋潤著我們乾涸的心田。這時我才真正懂得了什麼是用心良苦。
老師，我還想對您說：謝謝您的教導，謝謝您為我們的付出，我們是您的莘莘學子，一天天成長，輸送到祖國需要的地方。
14樓：匿名使用者
敬愛的老師
作者:李若蘭
老師您就是蠟燭，我們就是蠟燭中的小火，把您的身軀燃燒沒了老師您就像沙漠的綠洲，給我們希望、溫暖和溫柔！老師您就像黑暗中的一盞明燈，照亮了前方的路讓，我們在正確的路上行走！
老師您是多麼偉大呀！您的職業是多麼偉大呀！你有每天不管白天晚上都在認認真真的批改我們的作業。
您是多麼偉大呀！你每天都在耐心地教我們學習，不厭其煩;您是多麼偉大呀！當我們不懂作業時，您是耐心的對我們講解！
您是多麼偉大呀！當我們傷心時，您就安慰我們！您是多麼偉大呀！
您就像我們的母親，用那母愛呵護我們的成長！您是多麼偉大呀！您用知識來教育我們，讓我們在知識的海洋裡遨遊。
您是多麼偉大呀！您把自己所有的知識，全部傳遞給了我們了;您是多麼偉大呀！您的每一次舉動都讓我們看到了眼裡，讓我們敬佩您，在心中豎起大拇指為您點贊。
您是多麼偉大呀！您為了我們的學習而疲勞不能再疲勞了！ 你是多麼偉大呀！
您從部隊我們發脾氣，對我們和藹可親！
記得那一次，(劉榮兵)劉老師對我們五(2)班的同學們考了一次數學測試。到了明天，劉老師到了教室，對大家說:「同學們，你們的成績改完了！
」於是，劉老師讓冉慧美同學去拿試卷，劉老師公佈到:「劉德馨9o分，武一班89分，冉慧美92分，冉可欣85分……！」當時，我的心好像都要蹦出來了，不知是緊張還是害怕，生怕我沒有考及格，劉老師終於收到了我的分數:
「李若蘭——。」當時我一聽是我呀，我嚇得像熱鍋上的螞蟻一樣。心想:
完了，這下完了，我真的考不好了，怎麼辦呀？劉老師接著說:「李若蘭98分，還不錯嘛！
有進步！」我一聽，很高興，就像心中有一塊大石頭死死的壓在你的心，油然落下來了！心情和情緒也輕鬆了許多。
我驕傲極啦！體育課時，我在操場上玩耍，忽然牛老師把我叫到他跟前，領我到辦公室坐下。「咋呢？
最近是不是有些自滿呀？」劉老師親切地問我，我不好意思地說:「是……是的。
」心裡又想這下完了，肯定要被劉老師批評一頓了。但劉老師不但沒有批評我，反而親切的給我講起了「龜兔賽跑」這個故事來。他還教導我說:
「 智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目，要記住這句話。不要忘了兔子是怎麼輸給烏龜的呀！」
聽了老師語重心長的話，我說:「老師，您的教誨，我難以忘卻。」
此後，「虛心使人進步，驕傲使人落後」的道理永遠銘刻在我心中。
老師我長大了也要跟您一樣奉獻出如此偉大的貢獻！謝謝！
15樓：匿名使用者
陸老師我想對你說：「您辛苦了。」
陸老師你教會了我很多知識，還教育我們做人的道理。為了我們你一直沒休息過，每天都在忙碌，你就像一位勤勞的園丁，用心血澆灌著我們，栽培著我們。為了我們的成長，為了我們能學到知識，你不知付出多少汗水。
每當我遇到難題正不知怎麼辦的時候，你走了過來，你好像看出了我的心思，對我說：「遇到什麼難題了，告訴我。」在教我的時候，我看見陸老師頭汗，才知道陸老師的辛苦。
我們的回家作業和課堂作業你都會認認真真，仔仔細細的批改，不會放過一絲一毫的錯誤。
陸老師我想對你說：「在課堂上你是一位非常嚴厲的老師，上課只要有一點點小動作都逃不過你的眼睛。在課外的時候你又非常親切，像媽媽一樣愛護，只要有一個孩子受傷了你會親切的問你沒事吧！
你還會把他送到醫務室。
陸老師我想對你說:"陸老師你辛苦了。」我會用實際行動報答你。
有個女生在我畢業錄上寫了這麼幾句話，是不是說明她對我有點意思？現在只有20分，一週內我保證會加到60分
現在的我們都還年輕，不知道自己的明天會是什麼樣子。不知道自己會遇到什麼樣的有緣分人。不想錯過，不想付出太多。這就是年輕的我們，男孩女孩幾乎都一樣，都在等，等那份期降臨，等心儀的某個他來想自己表露心跡。眼看就要各奔東西了，總要為一些自己感覺上還不錯的人留下些值得回憶的東西。一句話我們或許就能珍藏一很多...
一幅畫，上面是白雲在流淚，下面是一堆泥土，題目是白雲和泥土說再見，打一成語
雲泥之別 解釋 相差像天空的雲和地下的泥。比喻高低差別懸殊。錢鍾書 圍城 八 現在呢，她高高在上，跟自己的地位簡直是雲泥之別。亦作 雲泥之差 郭沫若 石鼓文研究 古拓二種之比較 舉與 八年 上海 藝苑真賞社所印行 安氏 別本相比較，固大有云泥之差，而視 天一閣本 亦遠有上下床之別。一幅畫，上面是白雲...
看圖猜成語有一幅畫上有五隻羊有要去泰國咯是什麼成語
三陽開泰 s n y ng k i t i 解釋 周易 稱爻連的為陽卦，斷的為陰爻，正月為泰卦，三陽生於下 冬去春來，陰消陽長，有吉亨之象。常用以稱頌歲首或寓意吉祥。出處 易 泰 泰，小往大來，吉亨。宋史 樂志 三陽交泰，日新惟良。結構 偏正式成語 近義詞 三陽交泰 例句 設此三羊，以應開泰之言，喚...