1樓：
1.b。鉛球運動的軌跡是拋物線，6.5m只是水平方向的距離2.c3.數值和單位組成。
4.25*2.54=63.5cm
5.光年
6.升（l）
7.3m2.按照一般的尺寸：長2米，寬1.5米。
8.用繩量出高度h，在繩上打結；再跟寬度a比較。
9.量出10步的長度，除以10算出你的步長；以正常步子從家走到學校，數出步數；用步數乘以步長即為距離。
看太陽。把從東到南大概分成6等分代表上午的6點到12點；同理把從南到西分成6分代表下午的12點到18點。看太陽到哪個位置就大概知道幾點了。
2樓：聞雨聽風踏天
1.b 鉛球暈的軌跡是拋物線，6.5m只是水平方向的距離2.d3.???
4.25*2.54=63.5cm
5.光年
6.升 l
7.10m2 ？？
8.用繩子 取a長與b比較 注意繩子要拉直9.？？？
3樓：
1.b 因為鉛球的運動軌跡為曲線，再根據兩點之間線段最短，所以鉛球的運動路程大於6.5m
2.c 因為遊標卡尺沒有估讀，所以選用的精度與要求相同。
3.準確值、估讀值、單位
4. 63.5cm
5.光年
6.立方分米
7. 8
8.先用一根拉直的繩子量出窗戶的高度h，然後用這段繩子與窗戶的寬度a相比較即可
9.（1）先測出你的步幅，然後再自然狀態下數出你從家到學校總共走了多少步，就可以測出距離
（2）先測出你正常走路的速度，然後在計出你從家到學校所用的時間也能測出距離
（3）在白天可根據太陽的位置估測出時間
4樓：匿名使用者
b,球運動軌跡為拋物線。
d，精確度要大一位。
精讀，估讀
25英寸，就是63.5cm光年升
3.6用繩子
步測距離，看太陽的方位
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