1樓：粉白色
首先你要記住，你面對的是孩子，對待孩子一定要心平氣和，很多時候不是小孩不聽話，而那是小孩的天性，但是如果你耐心對待孩子，孩子是能理解的，哪怕是隻有兩歲的寶寶，為了孩子，耐下心來吧，感覺自己耐不住的時候自己深呼口氣，然後給自己按時，你面對的是孩子，要冷靜、有耐心。
2樓：匿名使用者
不知道你的孩子多大年齡了？ 我39歲，我是父親，孩子（男孩）一歲半，我多次仔細觀察過孩子，舉兩個例子：一個，我抱著他，從屋外走進屋內，地上一個小椅子礙事，我就順腳踢到旁邊，結果，我把他放下來之後，他把上開始去踢那小椅子。
二個，我妻有意識地當孩子的面，把地上的一張用過的紙撿起來，放到垃圾筐裡，然後，讓他把另一張廢紙撿起來，也放到垃圾筐裡，那照做無誤了。 你對待孩子的耐心的程度和時間，決定了孩子學習、做事、待人接物的耐心。 早有人說過：
孩子是父母的老師，是孩子讓父母更成熟、更完美。
3樓：22023年
放平心態，別認為孩子需要無限的陪護，孩子也需要自己的空間，有時反而是我們需要孩子的關注。
4樓：匿名使用者
沒事釣釣魚吧，應該挺鍛鍊耐性
5樓：匿名使用者
把自己想象成幼兒教師，不教就沒有工資沒有飯吃！
6樓：匿名使用者
記得他只是個孩子，如何什麼都懂，就是科學家了！
用什麼維持住耐心
7樓：
增加自己的動力，把事情往好處想，給自己些動力，在堅持一下就成功了
8樓：千手炎
多想一想自己所做的好事
對待孩子沒有耐心怎麼辦？心裡煩躁的很
9樓：優勝教育
一、共情：孩子做事情總是煩躁，動不動就情緒化，就放棄了，讓人擔心他未來的發展，是嗎？
二、具體化：您可以舉例說明下孩子沒耐性的具體表現嗎？
三、**問題的成因，並具體分析：
a 專注力不足，自控力差；
解決：養成良好的專注習慣，可以用舒爾特表訓練法、視覺追蹤法、拼圖法等，以及跟孩子商量嘗試使用番茄工作法，逐步提升孩子的專注力，20分鐘休息5分鐘，會休息的孩子才會更好的學習和工作。
b 家長給孩子增加的額外負擔太多，任務沒完沒了，所以孩子用磨蹭少做後面的任務。
解決：家長給孩子制定任務要把握一個度，任務完成適當休息，勞逸結合，更好地提升孩子的學習和辦事效率。
c 家長給孩子的承諾一定要踐行。
解決：家長給孩子許諾的，一定要說到做到，否則會嚴重影響哈子的自控能力的發展和延續。
10樓：張擁達
很多家長髮現在孩子剛出生的時候，當他們開始咿呀學語、蹣跚學步的時候，當他們第一次叫爸爸、媽媽的時候，當孩子開始能夠逗得大家開懷大笑，並且做出很多很新奇的，也讓我們很驕傲的事情的時候，我們是滿心喜悅，對孩子的未來是無限的憧憬的，同時我們對孩子也是非常的溫柔的，而且充滿了十足的耐心。
可漸漸地，我們不再滿心歡喜，我們開始有了煩惱，我們也不再溫柔，我們開始變得強勢，也不再充滿了十足的耐心，而是時時處處的都想對孩子進行批評。於是孩子便經常會聽到我們說"快點兒，你怎麼這麼笨，跟你說了多少遍了"，這樣指責和抱怨的聲音。於是孩子不再像以前那麼快樂了，親子關係也不再像以前那麼親密了，這個時候作為我們家長，或多或少都會有一些失落，也會有一些無奈，雖然知道不應該經常對孩子發火，可是很多時候卻控制不住的，這到底是為什麼呢？
一、為什麼家長的心境會發生變化
家長陪伴孩子成長的過程當中，心境一點點的發生變化，變得對孩子沒有忍耐力。那為什麼家長會失去耐心呢？或者說導致家長失去耐心的到底是什麼呢？
其實導致家長變得煩躁，變得沒有耐心，最根本的原因一共有三個。
第一個原因就是家長對孩子很多的不滿情緒產生了積壓，而這個積壓情緒又沒有得到很好的調整和釋放，所以家長心裡容納的空間就變得越來越小，而這股積壓的情緒也變成了一個定時炸彈，只要一觸就會爆發。這是導致家長失去耐心的第一個最根本的原因。
第二個原因就是家長關注的焦點總是聚焦在孩子的不足上。家長常常能夠看到孩子身上的毛病或者是缺點，但是想改變的時候又改變不了，於是在家長內心當中可能會產生很多的排斥，不理解，生氣或者是挫敗的情緒。這是導致家長失去耐心的第二個重要的原因。
第三個原因就是家長受自己原生家庭的影響，也就是在家長小時候的成長曆程當中，父母可能對他們也不是很有耐心，所以家長根本就沒有學會什麼叫做耐心。這是導致家長失去耐心的第三個根本原因。
二、家長該如何找回對孩子的耐心？
那家長怎麼樣才能夠調整好自己的心態，重新找回對孩子的耐心，並且做一個情緒穩定而溫和的家長呢？接下來我們就來講講兩招修煉法，完美有效的來化解我們已經僵化的心態和情緒。
1、談心時刻
所謂談心時刻就是家長和孩子彼此說心裡話的時刻，因為當對彼此負面的情緒積壓多的時候，就會讓親子之間情感疏遠。在積壓情緒的時候，家長漸漸的就會失去耐心，所以家長就需要定期的來清理一下與孩子之間的情感倉庫，把那些負面的情緒和感受清理掉。這樣和孩子之間的感情和關係才能夠恢復一些。
那家長應該怎麼做呢？其實可以先和孩子約定一下時間啊，比如一個月進行一次或者是半個月進行一次，或者是當發現我們和孩子的關係需要梳理的時候，就可以進行一次。每一次可以規定20分鐘或者是30分鐘，然後彼此說出一件對方做過的讓自己感到很傷心或者是很生氣的事情，最後再相互道歉。
也就是我們不去糾結事情的對與錯，而是關注彼此難過的那個感受，並針對於"讓彼此難過"而進行道歉。這時候的道歉代表著我們在乎對方，代表著愛對方，也代表著一種對對方的安慰。這樣就能夠很有效的清理我們彼此之間的負面的情緒，那同時也很容易開啟我們彼此的心結。
那麼親子關係自然也就會重新變得更加親密，更加和諧，同時能夠避免家長因為產生積壓的情緒而對孩子失去耐心，同時也避免孩子對家長有不滿的情緒，而開始變得叛逆。
2、焦點轉移
我們通常以為教育就是糾正，教育就是管教，所以總是把注意力放在孩子的不足和缺點上，因為我們希望通過不斷的糾正，不斷的改變孩子，從而讓孩子變得更好，變得更加完美。當我們把焦點放在孩子身上的不足的時候，就無可避免的會經常的嘮叨孩子，而當我們重複的嘮叨孩子，但是孩子仍然沒有做出任何改變的時候，這時也是我們的耐心會漸漸喪失的時候。因為家長不能夠接受孩子這樣的表現，但是家長也不理解，為什麼孩子就不能夠改變，為什麼就不能調整一下呢。
11樓：善羅綺
對待孩子一定要有耐心，因為孩子都是成長的階段，脾氣也是非常不穩定的，如果沒有足夠的耐心，就要進行學習，充實自己
12樓：匿名使用者
我以前也是如此，耐心是慢慢培養的，陪孩子做你喜歡做的事情往往是一個折中方案
13樓：
給你介紹一本書「好孩子是誇出來的」有空看看
孩子沒有耐心不肯學習怎麼辦？
14樓：優勝教育
一、共情：能感覺到您對孩子的學習非常上心，孩子最近的表現讓您感到失望，讓我們一起**一下，看看可以做些什麼，您覺得可以嗎？
二、具體化：您指孩子學習態度和習慣都特別不好，能具體的談一談嗎？或者舉幾個例子談一下？
（先問清家長態度特別不好具體指什麼，要突出「特別」二字，因為一般家長在這樣說的時候，都是帶著很多情緒的，所以真實情況也許沒有想象的嚴重。
三、**問題成因，並具體分析：
a 學習態度問題：4-6年級的孩子，家長認為在學習態度上的問題，往往是沒有形成良好的「學習觀」，即不知道學習是為了什麼。而且也可能是家長給孩子強加的一些觀念，孩子並不認可。
解決：（1）找時間和孩子一起心平氣和的談一談孩子對於學習的認識，即使孩子的回答家長不滿意，也不可用直接批評與職責的方式試圖糾正，這對於大齡孩子來說基本是沒用的，雙方都先發表一下自己的觀點，然後一起找到一個雙方都認可的即可。
（2）如果與家長的關係不錯，也可引導家長自己思考，那些學習態度與觀念，是家長自己期待的，還是學生自己期待的，家長是否對孩子有過高的期待？如果期待過高，則要引導適當降低期待。
b 學習習慣問題：學習習慣不好，也可以導致學生的學習沒有效率，成績下降。
解決：（1）與孩子一起制定學習計劃表，越細緻越好，操作性要強。
（2）幫助孩子瞭解學習是包括「課前預習+認真聽講+課後作業練習+鞏固複習+重點難點提升+測試知識掌握程度」的一個完整過程，學校裡往往解決的是上課講解、課後練習與測試三大塊，「課前預習、鞏固複習、重點難點提升」這幾項則需要在家裡完成。平常可以準備錯題本，將錯誤問題記錄下來，如果家長認為孩子的學習習慣不能良好的養成，則需要專業機構老師幫助孩子建立良好的習慣。
15樓：為本教育
耐心，是孩子體貼別人的表現，和他人和諧相處的祕訣。研究發現，能延宕需求、學習等待滿足的孩子社會適應力較佳，而且善於處理挫折。培養孩子的自我控制力，其實就是教他們學會等待。
耐心是可以學習的，但是父母必須給予合理的環境、實際的期待和具體的規定。不要期待孩子的行為在一夕之間就能有所轉變。
條件許可的話，帶孩子去參加一些行為訓練類的親子游戲專案吧，比如《普蕾成長計劃》，對於改善孩子的不良行為，比如懶惰、脾氣暴躁、沒耐心、拖延等都有不錯的效果。
為什麼對孩子總是沒有耐心呢？
16樓：優勝教育
一、共情：孩子做事情總是煩躁，動不動就情緒化，就放棄了，讓人擔心他未來的發展，是嗎？
二、具體化：您可以舉例說明下孩子沒耐性的具體表現嗎？
三、**問題的成因，並具體分析：
a 專注力不足，自控力差；
解決：養成良好的專注習慣，可以用舒爾特表訓練法、視覺追蹤法、拼圖法等，以及跟孩子商量嘗試使用番茄工作法，逐步提升孩子的專注力，20分鐘休息5分鐘，會休息的孩子才會更好的學習和工作。
b 家長給孩子增加的額外負擔太多，任務沒完沒了，所以孩子用磨蹭少做後面的任務。
解決：家長給孩子制定任務要把握一個度，任務完成適當休息，勞逸結合，更好地提升孩子的學習和辦事效率。
c 家長給孩子的承諾一定要踐行。
解決：家長給孩子許諾的，一定要說到做到，否則會嚴重影響哈子的自控能力的發展和延續。
17樓：匿名使用者
應該怎樣培養孩子的耐心呢?
家長要做出榜樣。許多孩子沒有耐心，是因為家長對孩子做事的要求往往也是虎頭蛇尾。所以，首先要求家長要注意不造成孩子半途而廢的行為習慣。
在開始一種新的活動之前，必須讓他把正在進行的活動有個了結。如讓孩子去洗澡，應在開始燒水時就告訴孩子畫好這張畫後，就去洗澡。然後在孩子洗澡之前別忘了認真檢查畫到底畫完了沒有，這本身就是培養孩子做事有始有終的良好習慣。
給孩子設定點障礙。家長應該有意識地給孩子設定點障礙，為孩子提供一些克服困難的機會。因為耐心是堅強意志磨鍊出來的，越是在困難的環境中，越能鍛鍊孩子的耐心。
要鼓勵他做事不能半途而廢，做好一件事要經過努力，才能完成。孩子經過努力完成一件事時，應當及時給予表揚，強化做事有始有終的良好習慣。
此外，要集中孩子的精力，使他們持久地沉浸在一種活動中。要讓孩子知道，生活中許多事是需要耐心和等待的。有時孩子餓了馬上要吃，渴了馬上要喝，想要什麼玩具當時就要買，家長可有意延緩一段時間，不要立刻滿足孩子的要求，以培養孩子的耐心。
有些孩子外表很可愛，但是脾氣非常大，如果有什麼事情不順他的心，無論在家裡還是在外面，他可以鬧個天翻地覆，讓父母無所適從。造成孩子脾氣暴躁的原因很多，根據不同的情況，父母可以分別對待。
孩子發脾氣時可以先冷處理，把他暫時擱置一邊，因為這時的孩子是什麼也聽不進去的。等他略微平靜下來，你可以摟他在懷裡，慢慢地問他：剛才為什麼發這麼大的脾氣？
發脾氣能解決什麼問題嗎？能和媽媽說說你的道理嗎？一定要聽聽孩子的想法，瞭解孩子發脾氣的原因，幫助孩子控制自己的情緒，學會用適當的方法解決問題。
要想改變孩子的壞脾氣，還應注意以下問題：
一、要鼓勵孩子用語言表達自己的感受和需求，對正當的需求應儘量滿足，不能滿足時應耐心解釋，幫助孩子提高自控能力。
二、父母及家人對待孩子的態度要統一，當孩子沒有道理的發脾氣時，不能因孩子的哭鬧而妥協。
三、父母應注意和孩子的情感交流，不能因大人的情緒變化，時而嚴厲，時而嬌慣。使孩子因無所適從而愛發脾氣。
孩子寫字總是潦草對待，用哪些方法能改變他的壞習慣？
很多家長反映孩子寫字太潦草了，但是漢字時時刻刻中充滿了我們的生活，所有的東西都與漢字掛鉤。其實孩子寫出漂亮的字型並不難，只要通過以下的四個步驟糾正孩子的壞習慣就可以了。首先就是寫字的時候，父母應該讓孩子保持放鬆，坐姿要端正。其次孩子握筆的時候要掌握正確的握筆方式才能順利的進行。再其次寫字也是一種熟能...
懸賞分5阿軍是個聰明的孩子
1.b 2.這你也不會 我服 來了你了 你怎麼自 著麼傻呀 你是六年級小學生吧 著麼笨 都快畢業考初中了吧 這樣下去怎麼能行 快自己好好動動腦子 別再整天嘻嘻哈哈的了 好好學習 天天向上 你別生氣呀 我說 我知道了，要不是我這次不細心，我一定考得非常好 3.阿軍說 我這次數學沒考好，是因為我考試時太...
孩子5歲前總是無緣無故的哭鬧，這是為什麼？
這是因為孩子在5歲之前心裡面還是特別的脆弱，而且也不會特別表達自己的想法，無法滿足自己內心需求的時候就會哭鬧。是因為孩子遇到了一些麻煩，或者是因為孩子沒有時間玩耍，再或者是因為孩子餓了或者是身體不舒服，再或者是孩子沒有得到足夠的安全感，再或者是孩子來到了一個非常陌生的環境。很有可能是因為孩子沒有安全...