要字的來龍去脈,急啊,要一個字的來龍去脈,急啊。

2022-08-31 01:20:17 字數 3148 閱讀 2870

1樓:

給你講一個賈島作詩關於「推」和「敲」的故事吧。

賈島推敲 推敲是指作家在文字操作過程中反覆選擇、調動詞句,以求準確、妥帖地把心象物化為定型產品的操作情況。

【來 歷】

唐朝的賈島是著名的苦吟派詩人。什麼叫苦吟派呢?就是為了一句詩或是詩中的一個詞,不惜耗費心血,花費工夫。

賈島曾用幾年時間做了一首詩。詩成之後,他熱淚橫流,不僅僅是高興,也是心疼自己。當然他並不是每做一首都這麼費勁兒。

有一次,賈島騎驢闖了官道。他正琢磨著一句詩,全詩如下:

閒居少鄰並,

草徑入荒園。

鳥宿池邊樹,

僧敲月下門。

過橋分野色,

移石動雲根。

暫去還來此,

幽期不負言。

但他又有一處拿不定主意,那就是第二句中的「僧推月下門」"。可他又覺著推不太合適,不如敲好。嘴裡就推敲推敲地念叨著。不知不覺地,就騎著驢闖進了大官韓愈的儀仗隊裡。

韓愈問賈島為什麼亂闖。賈島就把自己做的那首詩念給韓愈聽,但是其中一句拿不定主意是用「推」好,還是用「"敲」好的事說了一遍。韓愈聽了,哈哈大笑,對賈島說:

「我看還是用『敲』好,萬一門是關著的,推怎麼能推開呢?再者去別人家,又是晚上,還是敲門有禮貌呀!而且一個『敲』字,使夜靜更深之時,多了幾分聲響。

靜中有動,豈不活潑?」賈島聽了連連點頭。他這回不但沒受處罰,還和韓愈交上了朋友。

推敲從此也就成了為了膾炙人口的常用詞,用來比喻做文章或做事時,反覆琢磨,反覆斟酌。

2樓:匿名使用者

語文沒學好 不好意思啊啊

這句話是什麼意思?

3樓:一根源一

我隨便說下,可能是:要看到來龍去脈(要看清事情的的來龍去脈)隆隆(一個人)名滿天下後(出名後)兵來將擋(遇到很多困難)體諒口舌乾燥(原諒了經常在自己身邊說話都說的口舌乾燥的人)。意思是:

你要看清事情的來龍去脈。隆隆出名後遇到了很多困難。要原諒自己身邊的很煩的人。

4樓:匿名使用者

是簡訊吧?一般是由於手機輸入法的智慧連拼 他只打了一個字 要 然後就一直確定鍵 每2個或4個字就是一個詞語 好點的手機都能連拼出來!!不過輸入法不同的手機 打了 要 字後 出來的都不大一樣 沒什麼具體含義 他很無聊 也許是 逗你玩那 也許想你了!!

5樓:匿名使用者

是別人覺得不想聊天打字時候 糊弄你隨便打上去的了!

不然把字分開下 不要成語

就是看到 隆隆 後 體諒!

我再也想不透徹了!

6樓:匿名使用者

1 意思是看??要看到全部,要看到全天下人口乾舌燥為止,其實是想讓你多看

?? 應該是吧!

2 意思是讓你不要罵人,你連馬神魔都不知道。 瑛該是把!!

7樓:淹死波塞冬

明顯是沒什麼隱藏含義,忽悠你的

8樓:匿名使用者

忽悠你的...很明顯。

9樓:小魚說裝修

真笨,那人明顯是在罵你嘛

10樓:匿名使用者

是亂寫的吧, 別放在心上。祝你過的開心

11樓:那些老外

what』s wrong with you?

近反義詞大全一個詞近反義詞都要有200個急急急急急急急! 35

誰寫過《文明之光》的讀後感,要1500個字,急急急!!現在就需要 10

12樓:匿名使用者

什麼是文明?如果突然問大家這個問題,那麼你可能會不知如何回答,感覺這是一個只可意會但不可言傳的概念。

在新書《文明之光》中,吳軍老師為我們帶來了答案。繼《浪潮之巔》和《數學之美》之後,吳軍老師又出力作《文明之光》,將世界各地的主要文明為我們一一呈現和講解。整套書現在出了第一冊和第二冊,加起來一共有16章。

在這16章中,作者基本按照時間的順序,從最古老的古埃及文明講起,一直到美蘇在航天方面的競爭為止,為大家展示了一幅生動有趣的歷史畫卷。全書文筆流暢、語言優美、**並茂,實在是一套值得大家慢慢閱讀並細細品味的好書。

通過對這兩冊書的閱讀,我認為「文明」包括了以下特徵:

第一,傳承性。不管是古埃及、美索不達米亞,還是中國的文明,都有一個產生髮展的過程,任何文明的出現都不是一瞬間的事情,都是經過一代一代人的努力創造而傳承下來的。就像今天使用的手機,作為一種通訊工具,也是經過烽火傳信、馬車送信、電報、固定**等一步步演變而來的。

牛頓曾說自己「站在巨人的肩膀上」,在一代代「文明巨人」的肩膀上,才有了我們當代的文明成果。

第二,群眾性。在《文明之光》全書中,吳老師多次提到那些「默默無聞」的人,說正是因為他們,才有了一些讓大家歎為觀止的成果。確實,如果文明只是掌握在少數人的手裡,那不是真正的文明,最多隻是貴族的「玩物」。

真正的文明是要服務人民大眾的,就像電、通訊、軟體一樣,它們要為全世界人民所用。書中雖然也提到了很多英雄人物,但他們只是普通大眾的代表,也是從人民群眾中發展起來的。

第三,多樣性。任何一個璀璨的文明,都不是單一的,都必定包括了多個方面的內容。如古代中國的文明,就包括了農業、手工業和選官制度等方面。

牛頓的貢獻也不是單方面的,他對數學、物理學、天文學,甚至是化學、神學等,都有貢獻。只有「百花齊放,百家爭鳴」的局面才能真正促進一個地方的文明的發展。

作為理工科出身的人,特別是做軟體開發的人,我們從《文明之光》中能夠得到什麼樣的啟示呢?就我個人而言,我的感受如下:

第一,我們的知識面一定要開闊,要多閱讀一些人文方面的書籍。雖然這些知識對我們的工作的直接幫助不大,但可以增強我們的人文素養,讓我們學會思考,學會理解不同的思想。

第二,我們要多瞭解歷史,要理清楚事物的起源。當我們對一個事物的來龍去脈都弄明白之後,就能夠把握其特點和規律,這樣對我們的學習和工作都是極有益處的。吳老師就是一個「打破沙鍋問到底」的人,他為了弄清楚一個文明的具體情況,不僅親自到實地考察,還查閱了大量的文獻,這種精神值得科技從業者學習。

第三,我們要用同理心來看待問題、看待別人。任何人做任何事情,都有他們的原因,就像古代中國為什麼要用科舉制度來選拔人才一樣。處在當時的環境和條件之下,也許他們做出某種舉動就是合情合理的了。

同理心其實也就是人文關懷。

《文明之光》,一套不可多得的好書,推薦給大家閱讀。

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