1樓：
如果你參加的是企事業單位的公開招牌考試就要考《公共基礎知識》和《職業能力傾向測驗》，每科分值滿分為100分。筆試以閉卷方式進行。
《公共基礎知識》包括馬克思主義哲學、公共管理知識、法律知識、科技知識、公民道德建設、應用文寫作、時事政治等內容；《職業能力傾向測驗》包括語言理解與表達、數量關係分析、判斷推理分析、常識判斷分析、資料分析等內容。筆試結束合格通知進入學校的面試階段,學校的面試考核是以講課為主,也有少數要求考你所報專業內容的.
如果你只是參加教育部門組織的考試,也要考試2門,一門主要是公共基礎內容,教師心理學和教育學的內容,還有教師法律法規.(所考的東西比較廣,多加複習)另外就是你所報考的專業課程!(這個一般比較容易點)
最後希望你好好準備,取得好的成績~!
教師考試都考什麼內容啊？
2樓：demon陌
教師招聘考試內容大致分為以下幾種型別：
1 教育基礎理論和麵試
教育基礎理論和麵試這種考查型別是教師招聘考試常見的考查方式，筆試部分考查的重點是教育基礎理論，包括教育學、教育心理學和教育法規等，面試通常採用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力，即具體學科的講授，例如語文、數學等。
2 教育基礎理論、學科基礎理論和麵試
教育基礎理論、學科基礎理論和麵試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題範圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查，同時也會考查考生對於所報專業學科的基礎能力和知識。
教師招聘考試主要是以當地教育局組織的公考的聘用機制，教育局通過釋出招聘簡章（一般是地區教育網或人事人才網）包括筆試-面試-考核-錄用-簽約等一般程式。
擴充套件資料：
面試一般包括試講和說課兩種。
在面試方面，一般就是專業課的考查，具體比如考生面試的是小學語文教師，那麼面試的題目經教師網老師研究，很可能就是當地小學高年級的教材中的一篇，各位考生可以根據具體的科目進行復習。
說課或講課之後考官還會即興出一些教育類的相關問題，進行考查，主要考查教師的基礎理論和應急處理能力及對教育事件的看法。
教師招聘範圍及形式
首先，我們要知道教師職業是一個融能力、生活實踐、基礎理論水平、道德感責任感於一身的綜合職業崗位，這樣的崗位特質決定教師招聘考試中的考試內容。
由於國家沒有出現統一的大綱和參考教材，所以各地的教師考試呈現出地區教育局自己命題、稽核、招錄的局面。
筆試內容
第一種內容為：學科專業知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法 、教育法規 、新課改等相關的教育理論知識。這種情況最為普遍。
第二種內容為：學科專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同，有的地區就是指上面的教育理論知識，有的地區是指 文史 法律 數學 政治 時事等綜合知識。
第三種內容為：職業能力傾向測驗+教育基礎知識，這種情況比較少見。
考核標準：
（1）擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，努力學習馬克思列寧主義、***思想，忠誠社會主義教育事業，認真貫徹黨的教育方針，刻苦鑽研教育、教學業務，關心愛護學生，既教書又育人，積極做好本職工作，思想言行堪為學生的表率；
（2）高中、初中、小學教師應分別具備高等師範學校（或其他高等學校）本科、專科和中等師範學校畢業的學歷或同等學力；
（3）懂得教育規律，並掌握教育、教學基本原則和方法，基本勝任教育、教學工作；
（4）能夠努力使用普通話教學；
（5）身體健康，能夠堅持教育、教學工作。
教育活動中，教師作為一定社會的教育目的，承擔起了一定的教育任務，在自己所掌握的知識與技能的基礎上，運用一定的教育資源，對學生開展教育實踐活動。教師作為教育實踐活動的主體是毋庸置疑的。
在教育活動中，學生雖然是教育活動的物件——客體，但是學生作為有一定認知與實踐能力的人，也是作為主體在活動著。針對教師作為主體所開展的教育活動，學生也在這種活動中主動地認識著、實踐著。學生也把教師及教師在教育活動中所運用的一切教育資源作為認識與實踐的物件。
鑑於教師與學生互為主客體的關係，在現代教育思想中，人們一般認為教師在教育活動中發揮著主導的作用，而學生在學習活動中發揮著主體的作用。
3樓：小雨牽著海
教師招聘考試筆試內容為《教育綜合知識》和《學科專業知識》兩科，所有考生均需參加。
教師招聘考試的內容根據每個地區學校，要求以及內容是不一樣的，以下是教師公開招聘考試考情分析 ，具體教師招聘內容以地區公告為準。
教師公開招聘考試的內容 由於各地市、區、縣出題範圍和內容比較靈活，所以考查的內容不太固定，但是綜合各地考試試題，可以發現多數地區教師公開招聘考試筆試主要考查兩個部分，即教育理論綜合知識(公共知識)和專業知識， 教育理論綜合知識(公共知識)部分包括教育學、心理學和教育心理學的一些理論，以及一些相關的其中教育理論綜合知識教育法律法規，考點與教師資格考試基本相同;專業知識涵蓋了各科相應的基礎性知識、教學技能與實踐、教材教法與教案等。考生應以各地教育網或人事人才網公佈的考試大綱為準。 教師公開招聘考試面試主要考查考生的實際教學能力，方式有說課、試講、面談(答辯)等，其中面談和結構化面試相似，問題會緊密結合教學實際。
4樓：愛新覺羅
您好，中公教育為您服務。
教師招聘考試全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行彙總，然後由教育局統一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和麵試。您可以登入中公教師招聘網檢視全國最新的教師考試時間和輔導材料。
考試內容按地區有差異：
一種內容為：專業知識和教育學 、心理學 、教材教法 、教育法規 、新課改等相關的教育理論知識。
另一種內容為：專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同，有的地區就是指上面的教育理論知識，有的地區是指 文史 法律 數學 政治 時事等綜合知識或則行測能力測試。
關於全省統一進行招聘考試的資訊，現沒有正式的檔案下發。需要具體關注請登陸中公教師考試網。這裡有最新的教師考試招聘招考資訊和相關考試的歷年真題。
更有相關的報名政策和輔導文章供你**。你也可以登入中公教育天貓**檢視相關的輔導書籍。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
5樓：膩歪_企鵝
院校人才網
這裡麵包含各大院校招聘需求，希望對你有所幫助
6樓：匿名使用者
教師考試一般統一招考的話，筆試考公基和教基，面試，一般是說課或者試講或者答辯，筆試考試的難度比較大，記憶內容比較多，有本針對記憶的教師密碼的書，可以去看一下，很不錯
7樓：中公潘老師
河北省各市縣全年招聘多集中在7-8月份。考試形式分為筆試和麵試。筆試內容為教基，公基，學科，行測。
具體考試內容由本地教育局釋出，大部分地區是教基+公基。面試內容包含結構化、說課、試講、答辯。根據公告不同考試形式也不盡相同。
8樓：北師大教師證
考查內容大致分為以下幾種型別：
1.教育基礎理論和麵試
教育基礎理論和麵試這種考查型別是教師招聘考試常見的考查方式，筆試部分考查的重點是教育基礎理論，包括教育學、教育心理學和教育法規等，面試通常採用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力，即具體學科的講授，例如語文、數學等。
2.教育基礎理論、學科基礎理論和麵試
教育基礎理論、學科基礎理論和麵試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題範圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查，同時也會考查考生對於所報專業學科的基礎能力和知識，以上兩部分會成為筆試出題測查的重點。
面試中採用說課或講課的方式進行考查，同時很多地區說課考查後會附帶出現結構化的面試題目。
筆試內容
第一種內容為：學科專業知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法 、教育法規 、新課改等相關的教育理論知識。這種情況最為普遍。
第二種內容為：學科專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同，有的地區就是指上面的教育理論知識，有的地區是指 文史 法律 數學 政治 時事等綜合知識。
第三種內容為：職業能力傾向測驗+教育基礎知識，這種情況比較少見。
面試內容
面試一般包括試講和說課兩種。
在面試方面，一般就是專業課的考查，具體比如考生面試的是小學語文教師，那麼面試的題目經教師網老師研究，很可能就是當地小學高年級的教材中的一篇，各位考生可以根據具體的科目進行復習。說課或講課之後考官還會即興出一些教育類的相關問題，進行考查，主要考查教師的基礎理論和應急處理能力及對教育事件的看法。
教師招聘範圍及形式
首先，我們要知道教師職業是一個融能力、生活實踐、基礎理論水平、道德感責任感於一身的綜合職業崗位，這樣的崗位特質決定教師招聘考試中的考試內容。
目前，由於國家沒有出現統一的大綱和參考教材，所以各地的教師考試呈現出地區教育局自己命題、稽核、招錄的局面。
9樓：中公教育
教師考試分為筆試、面試；筆試部分考教基+專業 面試部分考結構化+試講+答辯
江蘇省教師編制考試一般都考些什麼內容？
10樓：匿名使用者
這個還不知道你考的是什麼地方的教師考試，江蘇各個地方的還不太一樣南京的和一些地區的是考公共基礎知識和專業知識的主要是教育學，教育心理學，教師職業道德，教育法律法規，新課改等內容專業知識主要是你報的那個專業課的內容。
相關的內容可以去蘇程教育的**上去看看，我空間裡面也有書店的連結，你自己找找把，或者直接上**去找蘇程的官方店去買資料去吧。
希望回答對你有幫助
11樓：匿名使用者
教育基礎知識、學科專業知識
12樓：匿名使用者
應該說，考教師，都是與教學有關了知識。
13樓：課觀教育
江蘇省教師編制考試內容：江蘇教師編制考試各地區考察的內容是不一樣的。
但總體來講，江蘇省教師編制考試考察的內容大致可以概括為教育理論基礎、學科專業知識和公共基礎知識。
江蘇省教師編制考試考情：一是考察教育理論知識和學科專業知識
二是考察公共基礎知識和學科專業知識
具體科目考試內容：教育理論知識：教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教師職業道德、教育法律法規、新課改等相關的教育理論知識。
個別地區教育理論基礎會有公共基礎知識和時事政治。具體要看報考地區的招聘簡章，參加省統考的地區參考省統考的考試大綱。
公共基礎知識：教育理論知識、經濟、法律、科技人文、自然地理、歷史文化、事業單位、管理學、道德建設、公文寫作等內容。但不是這些內容全都考，有些地區的公基只考察教育理論知識，有些地區則考察經濟、法律等內容。
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