1樓：文森特森
其實文言文並不難，我一般文言文都拿下滿分。語文基礎都是靠積累的光時被不管用的，要積累加上理解。我文言文一般不用被但我讀幾遍就會記得住其中的一些東西，所以呢我很喜歡語文中的古文和閱讀還有課外延生的一些東邪，文言文中的語言方法如通假字一定要回，根據對文章的讀後感覺來體會文中的意境，體會作者些這文章的意圖，看看能從中體悟出對答題有利的資訊，如果答題時很迷茫娜帶著問題再次走進原文中去體會，但記住第一遍一定要讀而且要讀出其中的感情，用心體會其實它不難還很可愛的對你翹首以盼哦！！！
2樓：
我今年剛經歷高考，應該算有一點經驗把。首先語文最重要的是抓基礎，到了高三不要再去鑽難題，把大部分基礎的學會了就是成功了一半，進考場也有信心，畢竟高考題大部分是基礎題。
3樓：子宸123子宸
本人高考語文115分，自覺此成績足夠了，學語文要懂得取捨，尤其是江蘇的語文。首先是基礎題，江蘇是確定的，專攻即可。還有就是作文，多背優美的句子，多記一些好的文體構架。
語文中積累，多看寫書，絕對沒壞處。加油
4樓：
我是10界的考生
你若即將進入高三 那麼就得看你之前的基礎了 基礎不錯的同學完全可以按老師的要求完成即可 如若你的基礎還不是很紮實 那麼就得在完成老師的要求（包括筆頭的 口頭的）同時 還要加餐 你得花大力氣琢磨琢磨
琢磨的內容 在我看來 就是答題 思路，規範 和 技巧
掌握了此三者你可以在考場上不用浪費時間來考慮 這題該怎麼答 考場上時間就是金錢
臨近高考 你就要有針對的複習了 最重要的就是你的薄弱環節 我當時最讓我擔心的是作文 所以我在最後兩個禮拜寫了三篇作文讓老師點評指導
最後 在考場外等候的時候 千萬不要背古詩名句 我們班同學當時在老師的要求下 全部在開心的說著與考試無關的內容 所以我們心情很好 所以考的不錯
即使10年擾人的數學也未能使我們發揮失常
希望我的建議對你能有所幫助 謝謝
5樓：悟能
先把書上的所有古詩文會背會默，我們高三時（今年）發的語文總複習練習冊帶了一個小本，裡面有重要的讀音，成語，古文，名句。重要的先是把其中的東西都弄會。上課時老師也會補充一些，都要記住。
高考語文閱讀是大頭，堅持看一些書。江蘇高考不過實行了六七年，把這幾年的卷子都找到，仔細琢磨文章，題目和答案。再堅持寫一些文章。
作文素材可以到了高考前一兩個月左右再看
江蘇高考語文，怎麼學啊，平時100 .高考才95，(┬＿┬)，怎麼樣才能考到，110或者更高呢？
6樓：
本人今年語文126
個人經驗之談：開始的2道基礎知識要下功夫，跟著老師節奏學一年應該沒問題的
接下來的語言運用要靠積累，平時小測試多練練文字吧
文言文是拉分重點，要勾連全文理解，千萬不要只看一點就猜意思，一猜一錯。江蘇高考文言翻譯落實到具體的字，所以不能含糊，直譯為主
古詩要理解對意思才能下筆，勾連常見意象代表的情感，大方向要對。不要糾結技巧的背誦，那個很多的，而且江蘇高考不注重技巧，重視內容理解，常考的技巧也就是借景抒情，融情於景還有比喻擬人這些簡單的，意思理解了翻譯成白話文這個技巧就出來了。
閱讀理解儘量記套路吧，我自己得分也不高，全省都這樣
小閱讀十分重要，千萬不要因為要到作文了就著急，經常這裡尖子生能拉下平均分8分左右
今年高考作文我是套用平時自己的一篇高分作文，平時要多練習，不要太求新，那些高分新奇作文的身後是皚皚白骨啊。平時作文要重視，不要幻想高考的靈感。忌諱考試時想著富貴險中求，作文太奇怪。
閱卷者只有一分鐘看你的作文，沒工夫細看的，要在這時間裡騙過他，讓他認為這很好，你就成功了。平時的練習中有好的閱讀，可以摘抄下來精彩片段，直接背上，拼接儘自己的文章，不會被判為抄襲的。
當然，套用不可勉強，自己背的滾瓜爛熟的優秀習作考試時發現用不上就果斷放棄，忌諱生啦硬湊，一旦偏題哥們你就得讀高五了，態度端正點跟著學，實力是根本。
7樓：
語文的學習實際上是一個語文素質、語文能力提高的過程，而語文素質、語文能力的提高離不開讀和寫。所以，解決了讀和寫的問題，就提高了語文素質和語文能力，也就是學好語文了。
讀，即閱讀和理解；寫，指書寫和作文。語文學習過程中最重要的就是這兩件事了。讀，可以培養語感。
語言學習，很重要的一點就是培養語感。「這個語段中為什麼用這個詞而不是用那一個」，「這個句子為什麼是一個病句」，很多時候，我們無須去問「為什麼」，語感早已經告訴我們理由了。而語感的培養就來自於平時點點滴滴的「讀」的積累。
讀，是提高閱讀理解能力的一個有效途徑。這裡所說的「讀」，並不僅僅是指把文章朗讀或默讀一遍，而是還要包括思考和識記等內容。換言之，讀，應該是一個動口動腦動手的過程。
學習一篇文章，需要從哪些方面入手？概括起來就是：第一，解決「寫了什麼」的問題；第二，解決「怎麼寫」的問題；第三，記憶文章中的精彩語段和詞語。
這三個方面其實就是在說一個動口動腦動手的問題。在一篇文章的學習過程中，能夠有意識地去解決好這三個問題，這才是「讀」。也只有這樣，才可以提高自己的閱讀理解能力。
讀，也是一個積累語文基礎知識和作文素材的手段。涉獵廣泛，見多識廣，胸中自有「丘壑」。這樣，在作文的過程中，就不會感覺自己無話可說，寫出來的文章也不會空洞乾巴，而是洋洋灑灑，言之有物了。
既然「讀」有這麼多好處，那麼在語文學習的過程中，就從重視「讀」開始吧。
寫，包括兩方面的內容——書寫和作文。在書寫方面，高考考綱有明確的要求：作文一類卷書寫美觀，二類卷書寫工整清楚，三類卷比較工整清楚，四類卷書寫潦草。
高考從2023年開始，山東單獨命題，語文實行網上閱卷。這就對書寫有了更進一步的要求。所以無論是高考考綱還是山東語文網上閱卷，都在告訴我們一個資訊：
必須把字寫好。退一步說，要求所有的人都達到美觀的程度，也不現實，但是書寫工整清楚，避免潦草，這卻是我們每個人都能夠做到的。也許有人拿「寫工整了會影響答題速度」之類的話來給自己的書寫欠工整找藉口。
是的，在你認真書寫的最初階段，它是會對你的答題速度有一點影響的。可是我們總不能因為還有下一次的「流感」，就不去**這一次的「重感冒」了吧？明明知道書寫不過關會影響到語文成績，我們又怎麼敢不去重視呢？
其實，要做到書寫工整並不難。我們的漢字是方塊字。這句話對我們就是一個啟示：
方者，方也。就是要在「方」上動心思。你的字寫得橫平豎直了嗎？
你的字左上角與左下角、右上角與右下角在一條線了嗎？還沒有？那就從這兩個方面著手吧。
相信不用多長時間，你自己寫的字你自己都不敢認了，你都不敢相信你會寫得這麼好了。再說作文的問題。雖然說，文無定法，但是作文還是講究一點「法」的。
在這裡，首先要澄清一個問題。應試作文與平時寫的文章是有區別的。平時寫的文章，我們是去「品味」，而應試作文往往是瀏覽的。
瀏覽與品味就有了質的區別。所以寫應試作文非注意一點應試技巧不可。比如文章開頭，單刀直入，開宗明義，一開篇先讓讀者明白你在寫什麼，這點很重要。
否則，看了半天了，讀者還雲裡霧裡，不知道你要說什麼。這怎麼可以呢？文章主體部分一定要圍繞中心去寫，一定要言之有物，這些最起碼的要求必須做到。
到了結尾部分，對所要表達的主旨最後再強調一次，加深一下讀者的印象。這樣，一篇文章也就大功告成了。有人把寫好作文總結為兩句話：
動之以情，曉之以理。這兩句話的意思就是，如果你的文章，寫成記敘文時，很好地解決了「動之以情」的問題，寫成議**時，很好地解決了「曉之以理」的問題，那麼你的作文問題也就解決了。那麼怎麼才能寫出「動之以情，曉之以理」的作文呢？
就寫好議**的問題，上文已經有所涉及，所以這裡重點談寫作記敘文的問題。寫好一篇不足千字的應試記敘文，有幾個問題應該引起我們的注意：
① 調動情感的問題。做好作文的準備工作，這是一個大題目，裡面大有文章可作。比如選材的問題。
如果選取一些自己比較陌生的材料去作文，就很難調動起自己的創作情感，所以就要有意識地選擇一些比較熟悉的材料，最好是發生在自己身上的或者是我們生活的環境裡的一些人或事。還有一個儘快入題的問題。150分鐘的語文考試劃給作文的時間在一個小時左右，那麼我們從審題立意到開始動筆，時間最多不能超過15分鐘，當然也不能少於10分鐘。
在這段時間裡，我們不僅要考慮文章的立意、佈局謀篇，更要把自己的情感調動起來，讓自己「走進」所要記敘的場景之中去。這種「身臨其境」正是情感被調動起來的表現。
② 擷取生活片斷，藉助「主旨」這根紅線，連綴成篇。這是由作文的篇幅所決定的。一篇千字文章，不可能把事情的始末全部交代清楚，就是能夠交代清楚，也只能是敘述故事的梗概。
這樣，不僅內容不厚實，而且還缺乏生動性，不可能「以情動人」。而擷取生活中的幾個典型片斷，進行具體細緻的描寫，則可以避免此類情況的發生。
③ 描寫還是敘述的問題。敘述故事情節，往往容易出現語言乾巴，欠生動的現象，這樣就達不到「以情動人」的目的。所以在記敘文的寫作中，最好採用描寫的方式，即抓住生活中的三兩個特寫鏡頭，進行具體形象生動的描繪。
我們知道，對事物的描寫，越具體了就越形象，從而也就越生動。
最後，再提一個建議：充分地利用課文。既然提高閱讀理解能力的有效方法是「讀」，那麼從這個意義上講，只要廣泛地閱讀就可以了。
是的，除了快餐式的文章，還有那些垃圾式的文章之外，我們讀什麼文章都可以。但是，讀課文有讀課文的好處。第一，課文是你的無聲的老師。
我們在讀文章的過程中，對「寫了什麼」「怎麼寫的」，思考的正確與否呢？如果無人請教，我們將無法確定。可是如果我們去讀課文，就不會存在這些問題。
每篇課文都有閱讀指導，課文之後還附有一些註釋，它們可以給我們解疑答惑，幫助我們積累知識。既然除了快餐式的垃圾式的作文之外，讀什麼都可以，那麼我們為什麼不選擇課文這個最有力的工具呢？第二，課文大都是一些典範作品，不需要我們再去浪費時間挑選。
第三，高考的出題原則是「題目在課外，答案在課內」。就是僅僅從這個意義上講，我們也得重視我們的課文啊！
綜上所述，如何學好語文呢？從讀寫入手，提高我們的語文素質和語文能力
江蘇高考語文附加題算入總分嗎，江蘇高考語文試題滿分多少，附加題是怎麼回事，
體育生升學條件為 1 體育成績達到本省最低控制線。2 文化課成績達到本省體育類最低控制線。那麼你問的附加題，你做了分就是你的，不做你就沒有。體育成績和文化課成績不加一起，是兩個衡量標準。你好，是算入總分的，要不然弄附加題幹嘛 江蘇高考語文試題滿分多少，附加題是怎麼回事，一卷160分 附加題40分，都...
江蘇語文文科高考
平均分真的有那麼低嗎？你分析的挺好的，但還是有點高了，因為卷子有的地方會很難，有變動。我現在是一個準高三的江蘇文科生，成績佔全班中上等，那就按照我的成績來說吧。語文附加題是上一次月考剛第一次考的，沒經驗，準備的不充分，也將就得了30分。作文，不好把握。如果一下子跑題，那麼只能得30分了，不管是誰，都...
高考語文如何複習，高考語文如何複習 提分？
病句其實只要你學會了把一個句子劃分為幾個短語，再加上一定的語感，應該非常容易的。很多人怕病句是因為高考的病句長度一般在60個字左右，所以比較難辨別。還有一招，我指導很多學生都是比較有用的，他們用這種方法在高考中實現病句的突破，那就是背歷年的高考病句題。只要你能夠把最近五年你們省市的高考病句題背得下來...