1樓：匿名使用者
這個問題首先要考慮自身條件的情況，如果經濟允許，建議一對一，反之則多人班。那麼兩者有不同嗎？答案是肯定的，首先一對一，教練針對一個人教學，可以把需要講的東西講的很到位和細緻，同時針對學生的問題也能很快的指出並得到解決，學生提升也很會很快，學到的也會跟多。
而一對多的教學，教練需要對整個班級的人負責，無論是技術還是針對性這一塊都無法跟一對一相比，更多的是統一指導，統一教學，因此針對學生個人的問題可能得到解決的機會就比較少，因此提升也對較慢，但是一對多也不無好處，可以跟羽毛球同學一起切磋，一起進步。歸根結底，羽毛球還是要勤加苦練，體能是根本，技術是提升的保障，無論哪種方式都可以提升。
2樓：決定從頭再來
肯定是一對一的好，很多動作是要教練一對一教的，而且學習羽毛球剛開始的動作最為關鍵，一旦動作不標準，後面改都改不過來，所以學動作一定要教練一對一的教，動作練熟了後，再多人一起練習。
3樓：匿名使用者
最好1對1，因為這樣更有效果。一對多的話耽誤時間很多，而且進步不明顯。望採納
兒童學羽毛球是一對一好還是集體課好
4樓：伊蘇誓約
看是什麼階段了，如果沒基礎的，那就報個集體課，跟著同學一起練些基本科目，如果有些基礎，而且打的不錯，可以考慮找個專業老師一對一輔導下提高
羽毛球世錦賽中國隊僅獲1金，該承擔責任的是球員還是教練
今年的羽毛球世界錦標賽終於決出了四強，然而今年的中國隊竟然連四強都沒有擠進，中國隊因為隊員的狀態不佳，也僅僅只有一隊進入四強，中國已經參加了好多屆的世錦賽，然而今年的成績可以說是有史以來最差的一次，對於這種情況來說，必然其中也是有一定的原因的。就在一開始的時候中國選手陳雨菲也是因為自己的狀態不佳，到...
1什麼是體育社會學？簡述體育社會學的研究物件
體育社會學是把體育這種社會文化現象作為一個不斷變化發展的整體，運用社會學的研究視角，研究體育與其他社會現象之間的相互關係，體育與人的社會行為 社會觀念的關係，以及體育運動的結構 功能 發展動力和制約因素，用以推動體育和社會合理髮展的社會學分支學科。重視發揮教學優勢，以推動體育社會學的發展，是西方許多...
北京學而思智康1對1怎麼樣？北京最好的一對一家教
思研學校教育口碑不錯，我和同學都在那補，教師質量不錯，講得好，諮詢師的服務態度很好，也很專業，給了我很多中肯的意見，如果有想補課的同學，可以打 去問問，那的老師態度非常好，不用顧忌。堅持學就行了，快的話需要人引導和語言環境撒 那才找英語輔導中心 abc天卞口語你可以去看看.好.現在我也學的差不多了！...