1樓：長袖拂愁
《題三義塔》是現代文學家魯迅於2023年創作的一首七言律詩。詩的前兩聯通過一個鴿子的遭遇，寫出了日本帝國主義發動侵略戰爭的罪行，又寫出了日本人民不同於日本侵略者。後兩聯是作者的抒情和議論，並寄以重歸和好的希望。
這首詩愛憎分明，構思完整、思想深邃。
題三義塔並序、跋
三義塔者，中國上海閘北三義裡遺鳩埋骨之塔也，在日本，農人共建。
奔霆飛熛殲人子，敗井頹垣剩餓鳩。
偶值大心離火宅，終遺高塔念瀛洲。
精禽夢覺仍銜石，鬥士誠堅共抗流。
度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
西村博士於上海戰後得喪家之鳩，持歸養之，初亦相安，而終化去建塔以藏，且徵題詠，率成一律，聊答遐情云爾。
2樓：葉無獨
題三義塔
《題三義塔》是現代文學家魯迅於2023年創作的一首七言律詩。詩的前兩聯通過一個鴿子的遭遇，寫出了日本帝國主義發動侵略戰爭的罪行，又寫出了日本人民不同於日本侵略者。後兩聯是作者的抒情和議論，並寄以重歸和好的希望。
這首詩愛憎分明，構思完整、思想深邃。
希望採納
漢語言文學 修改病句 通過這次學習,使我深受教育.
3樓：周迅天秤
第一種改法
：通過這次學習,使我深受教育。「使」去掉，變成了 通過這次學習,我深受教育。
第二種改法：這次學習使我深受教育。
錯在**：沒有主語，如果加上通過前面就是介詞短語，使動詞沒有主語。
「使」字前缺的是主語 「通過」不能作主語「通過/由……使……」這種型別的句子一般都是病句
4樓：匿名使用者
你好，很高興為你解答
這句話缺主語 所以把通過和使去掉一個
希望對你有幫助
5樓：匿名使用者
通過這次學習，我深受教育
6樓：藍天很快樂
通過和使，只留一個。這是重複用詞
兒童語言學習文學教育觀是由誰提出，其理論**是誰
7樓：匿名使用者
根據對兒童身心自然發展特點的觀察研究,亞里士多德首次提出了按年齡劃分受教育的階段,及在各年齡階段教育的要求、組織、內容和方法等具體措施.第一階段(0—7歲)：這一時期裡,教育要順應自然,要注意兒童身體的健康發展,要引導兒童多做適宜肢體發育的遊戲和活動.
第二階段(7—14歲)：這一時期以情感道德教育為主,兒童要在國家辦的學校中接受和諧的教育,主要內容有閱讀與書寫、體育鍛煉、**和道德品質的培養等.第三階段(14—21歲)：
這一時期以智育為主,發展青年的理性靈魂,為此目的而設的學科有數學、文法、文學、詩歌、修辭、倫理學與政治學.
8樓：匿名使用者
兒童語言學習文學教育觀是由____提出，其理論**是____。
漢語言文學教育屬於什麼專業
9樓：___耐撕
師範類教育專業。
漢語言文學教育專業是中文類專業，是漢語言文學專業的師範類方向，也稱漢語言文學（師範類）。漢語言文學（師範類）屬於漢語言文學專業。
漢語言文學教育專業，屬於師範類教育專業，主要培養具有漢語言文學的基本理論、基礎知識和基本技能，能勝任21世紀中國中等學校的語文教學和研究的教師、教學研究與教學管理人員及其他教育工作者或文字工作者。
10樓：各種新人類
漢語言文學教育專業是中文類專業，是漢語言文學專業的師範類方向，也稱漢語言文學（師範類）。漢語言文學（師範類）屬於漢語言文學專業。漢語言文學教育專業，屬於師範類教育專業，主要培養具有漢語言文學的基本理論、基礎知識和基本技能，能勝任21世紀中國中等學校的語文教學和研究的教師、教學研究與教學管理人員及其他教育工作者或文字工作者。
漢語言文學是研究中國語言的詞語、句法，賞析古今詩歌、散文、**等眾多的文學作品，熟悉有關編輯出版的基本知識的一門學科。通過對漢語言文學的學習，可以具備紮實的中國語言功底和較強的寫作能力，知道如何去評價一個文學作品，進行編輯出版工作，而且還將擁有一筆財富——寬廣的知識面和優秀的人文素質。
11樓：奧鵬教育
就是漢語言文學教育專業的。
12樓：匿名使用者
中文名稱: 鐵達時 經營範圍: 高檔腕錶
13樓：彪悍
屬於教育類學院的中文系
14樓：匿名使用者
師範類的，畢業後可以從事小學教育，初中語文教學
如何在日本文學與教育學專業之間抉擇
談中國古代文學教育改革的幾點思考（
15樓：古今漢語教育
(一)科學設定中國古代文學課程改革理念和目標。科學設定本課程的目標，使學生通過學習中國古代文學史，掌握基本的文學作品知識和文學史常識，加深對中國古代文化、中國古代文學悠久傳統和主要特點的認識和理解，提高文學素養和審美能力。對古代文學課程的基本要求，對於基本常識要熟練掌握，對於文化常識能夠正確判斷。
掌握中國古代文學的言說方式和藝術特點，能運用文學、語言學、美學、歷史等相關知識對中國古代文學作家、作品、文學事件、文學現象、文學流派進行分析和評述，在巨集觀上掌握中國古代文學史的發展線索。
（二)中國古代文學課程教學方法與手段的改革。
高等院校在加快推行古代文學教育教學手段方面採取了很多措施，利用現代化的教育手段和技術在高等院校非常普遍，現代化的多**手段可以很形象的展示教學內容，讓學生很容易接受理解。使用很普遍的是現代化的多**教學手段，以聲光畫的方式展示在學生面前，讓學生很深入的瞭解，有助於調動學生的積極性，提高教學效果。高等院校應該注重為教師提供諸多素材的條件，因為在製作這些音像資料和文字材料，需要大量的背景材料，如果沒有便利的資源和條件，會極大增加教師的工作量，做出的多**資料借鑑意義也很有限，不利於達到預期的教學效果。
在對資料的選取要本著實用，能夠擴大大學生的文學視野，能夠形象的說明問題，有助於提高教學效果，克服過去單純的灌輸式的教育，不利於啟發學生的思維，不利於創造性思維的發展，讓學生主動的學習，深入的研究問題，活躍課堂氣氛，推動中國古代文學進一步發展。在研究古代文學課程時要結合其內容和特點，在網路化時代，對中國古代文學文獻檢索和收集相關學術最新研究成果顯得日益重要。將過去那種傳統的古代文學與現代網路文獻檢索有機結合起來，通過現代化的教學手段，展現在大學生面前，可以有效豐富教學內容，激發學生的興趣，能夠為他們獲取更多的研究成果。
現階段，很多優秀的中國古代文學被文化部門，廣電中心拍成了優秀影片，在全國各大劇場進行放映，這又為大學生研究瞭解古代文學提供了一定的途徑，使得大學生在輕鬆的環境中得到學習，激發研究的興趣。
(三)樹立新型學習觀，將中國古代文學教育改革引向深入。國內諸多高等院校非常注重培養高層次人才隊伍，在新的歷史條件下，高層次人才隊伍的培育離不開創新教育方式，加快教育改革，樹立新型學習觀。新型學習觀是相對過去陳舊的學習方式，陳舊學習目標，落後的教學觀念來說的，是一種主動超前的謀劃，研究性的學習，注重的是實踐效果，取得的效果應當是有助於推動實踐應用，培育學生反思和創造能力，極大提高學生學習的積極性。
研究性學習是以「培養學生具有永不滿足、追求卓越的態度，培養學生髮現問題、提出問題、從而解決問題的能力」為基本目標;以學生從學習生活和社會生活中獲得的各種課題或專案設計、作品的設計與製作等為基本的學習載體;以在提出問題和解決問題的全過程中學習到的科學研究方法、獲得的豐富且多方面的體驗和獲得的科學文化知識為基本內容;以在教師指導下，以學生自主採用研究性學習方式開展研究為基本的教學形式的課程。深化教學改革是形勢發展的需要，是教育市場激烈競爭的需要，是提高教育質量，保持辦學旺盛生機和可持續發展的需要。我們應以高度的責任感和創新意識、紮實苦幹的精神，克服不足，致力改革，推進改革，開創教學改革新局面。
我是今年高考應屆生 成績是286分 想選擇一個大專師範學院 學習文學教育 朋友們幫忙推薦一下合適的學校啊
16樓：韋韋
師範院校的分數一般都很高，你的分數沒有希望，實在想當老師也可以選擇幼師。上網查查幼師的學校，中專不用高考分數
17樓：匿名使用者
這位朋友 建議你復讀
18樓：匿名使用者
復讀，也是我的建議。
不然你到考慮一下湖北咸寧師範學校
19樓：匿名使用者
齊齊哈爾高等師範專科學校，或鶴崗師範專科學校，或其他。一般專科都差不多吧，打其他院校**諮詢一下
20樓：匿名使用者
不要放棄，看看比較落後的省份，會有招的
英語翻譯屬於教育學還是文學
21樓：匿名使用者
準確分類的話，應該屬於語言學。如果你把它看作是教育學，說明是站在老師教外語翻譯的角度；如果看成是文學，是因為很多翻譯含文學成分，可是別忘了，如果翻譯的是科技文獻呢？是否又要歸類科技學科呢？
西方國家基本把普通（基本）翻譯專業歸到語言類。但不排除文學專業裡可能有翻譯專業，那是專門針對文學，不涉及其它門類的翻譯。供參考
梅花三弄作者是誰，梅花三弄的作者是誰
梅花三弄 是中國著名十大古曲之一，又名 梅花引 玉妃引 是中國傳統藝術中表現梅花的佳作。作家瓊瑤著有 梅花三弄 三部曲 梅花烙 鬼丈夫 水雲間 並分別改變成同名電視劇。電視劇主題曲為姜育恆所演唱的 梅花三弄 梅花三弄 元代著名藝術家童童學士，這個曲子也是我國十大名曲之一。古典曲目 梅花三弄 梅花三弄...
三國演義作者是誰
羅貫中，明朝人 約1330 約1400 漢族，名本，字貫中，號湖海散人，籍貫山西太原府，一說山西省祁縣 一說錢塘 今浙江杭州 或廬陵 今江西吉安 人。元末明初著名 家 戲曲家，是中國章回 的鼻祖。羅貫中，號湖海散人，元末明初著名 家。順便提一下其餘三大 西遊記 吳承恩 水滸傳 施耐庵 紅樓夢 石頭記...
陽關三別的詞作者是誰，這段詞的作者是誰，出自哪裡？
陽關三別 的作者是 白玉 含淚與君別，多少春秋音塵絕？終日望君君不見，唯見夕陽斜。含淚與君別，肝腸寸斷又奈何？夢裡問君君不語，醒來空自嗟。含淚與君別，寂寞孤獨非豪傑。明月伴君君何去？一路山巍峨。這段詞的作者是誰，出自 這個是藏頭詩，系統生成湊出來的。四十風雨盡蒼茫，十萬八千白雲長，歲月春秋歌酒對。生...