1樓：憨豆先生a邦德
大學期間，在課餘的時間裡，參加一些社團，可以培養社交能力的同時，還可以增長見識，是好事，但是，也不要太認真，因為，畢竟是個人愛好不同，當然選擇也就不同啦。
還是以學業為主，不要把過多的精力和時間放在這些事情上，玩得開心就好。不要強求自己和別人，那樣會很累。
2樓：匿名使用者
既然這樣的話，你的例會就選擇在不開學生組織會的時候進行，而不是與他們的會有衝突。最好的辦法就是你自己要與學生組織會的人搞好關係，摸清他們的情況，否則你的社團就沒有辦法進行啦
3樓：浙江創業俱樂部
如果例會時間有衝突就換例會時間嘛，換一個大家都比較有空閒的，不和學生組織開會相沖突的時間。社團當然沒有學生會等組織重要了，參與社團都是可有可無的。
4樓：michael獨角獸
其實不必想太多，作為樂器社團，只能是小眾社團，不要抱有太高目標，與學生會相比不如是肯定的，能參加樂器社團的骨幹保留就可以了，畢竟是愛好多一些。
5樓：推薦文件
社團就是狗屁，好好讀書賺錢才是正道。社團部長屁都不是。
6樓：僧秋梵藹
還沒有去開會，心裡都有負擔，還是順其自然的好
7樓：
想辦法社團會議和學生會時間推開這樣兩全其美，不管幹啥有個輕重緩急只要安排適當都會相得宜章。
8樓：搵錢唔易
必須從大局出發，學生會的事務肯定優於社團的活動。你能做的是儘量錯開例會的時間，提高學生參與社團活動的熱情，提升社團的活躍度
急求大學中社團，學生會和班幹部的工作會有衝突麼
9樓：清風雲影
班級圈子比較小，而且大學基本自己忙自己的，班級不會有很多事的，就是一個職務，但是要花心思把班級經營的溫馨還是需要要挑戰的一樣工作，這樣可以做班委，學生會相對人際圈大，而且說起職位學生會大點吧
不會影響工作的，大學課又不多，而且學生會的事情都是階段性的，不是常常要忙。。。
大一可以先報名幾個加社團和學生會，反正大一基本打雜的，而且你自己對他們不瞭解可以先觀望，大二了，你自己選擇自己真正覺得喜歡的又比較有發展前途的部門呆，那時候你就不能兼那麼多職位了，忙不過來了，因為大二基本你就成部長，會長之類的了，統籌的事情比較多，社團麼，你為感興趣，就報名會員好了，不一定要做內部工作人員的，這樣事情就少了，其實內部人員反而很少真正去參加其中的活動，大部分是組織活動的
10樓：匿名使用者
班級裡，幾乎沒多少事，學生會可以有選擇的參加，部分部門的事情比較多，你自己專業的社團應該參加，積極鍛鍊自己，加油！
11樓：來自回龍廟驚才風逸 的茶花
班幹部中除了班長和團委其他的都扯淡…沒有實權，學生會你剛進就是打雜的，大二混的好可以當個部長神馬的，二者基本沒衝突。社團嘛…如果你課餘時間多可以考慮報名，也就興奮個一兩天…時間久了也沒意思，估計到時連例會你都懶得去…不過你剛進去首先要給你的部長搞好關係，別看屁大學生會社團神馬的，裡面黑的很…都大三了早不玩這些了…祝學弟在大學裡吃好玩好！
12樓：梅圓媛
可以。如果你的能力比較強，勝任這兩個職位兼顧學習是沒有問題的。本人認為學生會更能鍛鍊人，班幹部除了班長和團支書以外，其它職位幾乎木有什麼事做，一個虛名罷了。
所以建議最好去學生會工作，那是個鍛鍊人能力的好地方。希望對你有幫助，願你好好把握大學生活，尋找正確的方向，有個美好的未來！
怎麼管理社團？
13樓：s潔西卡
1、保持團隊目標一致也就是思想要統一。「思想統一」不僅是喊口號，更是遇到問題不退縮、不遲疑的保證、是提升執行力的最大保障。所以要想帶好一個團隊首先要把部門目標與公司(組織)目標緊密結合起來並可行的落實到團隊每個成員頭上。
2、善於激發團員的潛能。善於尊重，己所不欲、勿施於人。管理者要學會尊重你的部下、熱情幫助部下，奉獻你的讚美，要主動關心下屬的工作和生活，善於傾聽，管理者要經常認真傾聽部下的意見、想法並善於正面引導，要與下屬交朋友，通過溝通了解下屬對將來個人發展的打算。
3、樹立標杆，一個團隊中成員素質、能力參差不齊，管理者不但要幫助能力弱、業績差的「短板」成員來提升整個團隊的業績，更要注重培養工作業績、學習意識等各項綜合表現突出的下屬把他們樹為標杆，在例會中介紹推廣他們的優秀業績和成功經驗以帶動整個團隊更好的士氣。
4、激發團隊的潛能。團隊是由人組成的，激發團隊的內動力首先要著眼於團隊內部的每個成員。這對管理者提出了很高的要求，但有思路和途徑可以遵循。
5、社團是集體組織，人的本性在沒有利益衝突情況下第一選擇是追求群體安全感和歸屬感。要想把一個社團組織和管理好，在日常開展的活動中要加強鍛鍊和學習，提高影響力跟自身素質，主動作為，注意發現，著重發展和培養積極份子和社團骨幹，搞好跟其它大多數人的關係。
6、制定社團框架，明確分工。多多組織社團成員間的交流，增加成員間的熟悉度和感情。校內校外活動中合理分配各項任務和指標，在盈利專案中積累社團經費，堅持以精神獎勵為主輔助物質獎勵，滿足不同層次人員的內在精神需求，讓人覺得自己發揮了的價值，得到了重視。
14樓：sunny佳爺
第一，社團是因為大家擁有共同的興趣而組織在一起的，興趣是社團的紐帶，把大家連線在一起，美術社的紐帶就是美術；
第二，由於我們的經驗不足，所以可以找一個有經驗或者對美術也有興趣的老師作為社團的指導老師，畢竟老師經驗豐富一點，資源也多一點；
第三，社團最重要的是做好自己的定位，是專業社團還是活動類社團，專業社團以交流切磋提高技藝為主，對社員也有一定要求，搞的活動也多為一些培訓班之類提高技藝的活動，也可以組織一起參加一些大型比賽，活動類社團對社員沒有太多要求，主要是一幫有共同興趣的社員一起搞一些小活動，交友可能是其中一個目的，當然也可以把兩者結合起來，但是必須要有偏重；
第四，一個社團就像一個人體，組織機構是他的骨架，支撐他的重量，規章制度是他的血液，使全身流通起來，而理念就是他的大腦，指揮他所有的行動。所以，你要先找到一幫志同道合的人，組成這個社團的核心，並健全這個社團的機構。
然後一起確立社團的理念、價值觀、目標，一個優秀的社團，其理念、價值觀和目標應該以提升社員能力，促進社員成長為核心，比如貴社就可以以提高社員技藝為理念，也可以以推廣美術為目標。最後根據理念制定社團的章程以及其他規章制度。
第五，關於組織機構，一般包括社長，副社長，內務和外務，內務又可以分為組織部、辦公室，外務可以分為宣傳部、外聯部等，也可以根據美術的分類分小組或者部門，如漫畫組，國畫組，油畫組等等。
第六，當你的社團具備了一個指導老師、一個社長、一群骨幹、一個理念、一份章程，那你接下去要做的就是招新社員，然後開展活動，至於開展怎樣的活動，就回到最初的問題，社員需要什麼。
一個優秀的社團必須從社員的角度出發考慮問題，而一個優秀的社長一定要有決心做一個一百年的優秀社團，不知道該怎麼做的時候就問問你的社員需要什麼，這就是方向，另外，一定要社員真正參與進來，而不是在外圍看戲，要讓他們付出，也要讓他們收穫。
社會團體是當代中國政治生活的重要組成部分。中國的社會團體都帶有官方性質。《社會團體登記管理條例》規定，成立社會團體必須提交業務主管部門的批准檔案。
業務主管部門是指縣級以上各級人民**有關部門及其授權的組織。社會團體實際上附屬在業務主管部門之下。特殊的社會團體有中華全國總工會、中國共產主義青年團和中華全國婦女聯合會等。
15樓：墨陌沫默漠末
管理社團方法：
第一、領導機構要明確。
目前學校學生社團的領導雖然存在於學校，但很多學校對學生社團屬於哪種機構領導管理還很不明確，有的隸屬於學生處，有的隸屬於團委，有的則屬於共同管理。據調查，很多學校的學生社團由團委和學生處共同管理，導致「共同管理就等於沒人管理」的現實。有工作相互推諉，有責任沒人承擔，有成績都說是自己的功勞。
導致具體領導機構不明確，職責不明確，社團管理效果可想而知，有很多社團形同虛設。
第二、社團活動要專一，辦出自己的特色。
很多學校社團活動開展具有一定的盲目性，活動安排隨意性比較大，沒有自己的社團活動計劃。今天看到其它社團搞活動了，自己也就臨時搞個活動，做做樣子，走走形式。還有一些社團的領導人太過完美主義，總是想著要把自己的會員培養成全才，通才，當然有這種想法時很好的，問題是看你如何實現它。
你要是一味的開展各種形式的活動，只追求數量活動沒箇中心，那必然會導致一事無成，最後連自己也不知道自己在做什麼。
沒有特色的社團最終會失去其存在的意義。因此，社團活動要緊緊圍繞社團成立的宗旨，開展屬於社團範圍內的特色活動，有特色的社團和培養社團內的特色人才才是社團發展的正確方向。
第三、需要取得學校領導的有力支援。
領導的重視和支援是任何工作有效開展和戰勝困難取得成效的先決條件。學生社團的成立和有效運作也必須得到學校領導的大力支援。當前由於管理機構模糊不清，職責不明確，學生社團的管理、運作自然的不到學校領導的有力支援。
因此，學校必須重視社團在學生教育管理和學生培養中的重要作用，從領導統籌、經費支援、方向指導等方面給與學生社團大力的支援。
第四、在學生社團內部培養有能力的組織者和核心。
學生社團是屬於學生的活動，但學生素質參差不齊，因此必然會出現社團組織和領導者能力問題導致的管理混亂，效率不高等問題。因此，完全放手給學生的社團管理必然會出現矛盾重重，管理混亂甚至引起不必要的爭端。
學校社團管理必須選擇一名預設團特色相符合的教師作為主要的管理者，使社團管理始終處於教師的有效控制之下。當然作為管理者的老師，也必須著力培養本社團內部的核心和骨幹
大學社團是學生自願組織的群眾性團體，在校黨委、團委的領導下，在學生會的指導下，組織開展健康、積極有益的課外文化、科技體育、藝術等活動，它組織開展我們同學們的各項活動，豐富了同學們的業餘文化生活，培養學生的綜合素質。它既不同於第一課堂的專業學習，又與自身的全面發展有著密切的聯絡。
16樓：天下糖
有幾個建議可以給你：
第一，社團是因為大家擁有共同的興趣而組織在一起的，興趣是社團的紐帶，把大家連線在一起，美術社的紐帶就是美術；
第二，由於我們的經驗不足，所以可以找一個有經驗或者對美術也有興趣的老師作為社團的指導老師，畢竟老師經驗豐富一點，資源也多一點；
第三，社團最重要的是做好自己的定位，是專業社團還是活動類社團，專業社團以交流切磋提高技藝為主，對社員也有一定要求，搞的活動也多為一些培訓班之類提高技藝的活動，也可以組織一起參加一些大型比賽，活動類社團對社員沒有太多要求，主要是一幫有共同興趣的社員一起搞一些小活動，交友可能是其中一個目的，當然也可以把兩者結合起來，但是必須要有偏重；
第四，一個社團就像一個人體，組織機構是他的骨架，支撐他的重量，規章制度是他的血液，使全身流通起來，而理念就是他的大腦，指揮他所有的行動。所以，你要先找到一幫志同道合的人，組成這個社團的核心，並健全這個社團的機構，然後一起確立社團的理念、價值觀、目標，一個優秀的社團，其理念、價值觀和目標應該以提升社員能力，促進社員成長為核心，比如貴社就可以以提高社員技藝為理念，也可以以推廣美術為目標。最後根據理念制定社團的章程以及其他規章制度。
第五，關於組織機構，一般包括社長，副社長，內務和外務，內務又可以分為組織部、辦公室，外務可以分為宣傳部、外聯部等，也可以根據美術的分類分小組或者部門，如漫畫組，國畫組，油畫組等等。
第六，當你的社團具備了一個指導老師、一個社長、一群骨幹、一個理念、一份章程，那你接下去要做的就是招新社員，然後開展活動，至於開展怎樣的活動，就回到最初的問題，社員需要什麼。
另外，有幾個小建議，一個優秀的社團必須從社員的角度出發考慮問題，而一個優秀的社長一定要有決心做一個一百年的優秀社團，不知道該怎麼做的時候就問問你的社員需要什麼，這就是方向，另外，一定要社員真正參與進來，而不是在外圍看戲，要讓他們付出，也要讓他們收穫。
社團經歷會影響一生，用心去經營一個社團，你不會後悔的，加油！好運！
我覺得自己是多情的男生，總是喜歡很多人。怎麼辦？這樣好嗎
這樣bai不好，你喜歡別人就 du不該給別人帶去傷害。zhi為了你一己私慾，為了所dao謂不錯過最合回適自己的人，你期間答會傷害多少個你喜歡的人？希望你能改正，其實你抱著這樣的心態，是找不到所謂最合適的人的。舉個例子，本來你的命運是目前這個是最合適的了，但是你會去想會不會下一個更好，然後就換了她。繼...
為什麼很多人都自以為是，現在為什麼很多人都自以為是？？
那是虛榮心理在作怪，自認為自己很了不起，其實可能什麼能力都沒有！靠父母關係，或者靠臉蛋，身材之類的！對於這種人，默默避而遠之就可以了 這跟見識和知識還有性格有關，就好比井底之蛙的故事一樣，因為人的出身和受教各不相同，其看法就會有所出入，就像現在我的答案你就可以這樣認為了，就算你不這樣認為，總有人會這...
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