1樓：匿名使用者
暑假裡媽媽給我買了《二年級的小豆豆》。我一捧起這本書就愛不釋手，一口氣讀完了它。我看了這本書以後回味無窮，小豆豆幽默調皮，腦子裡總是裝滿了奇怪的想法。
他當過小官——兩天半的小隊長、做過神探、賣過花、找過警察﹍﹍﹍總之二年級二班因為有了他而充滿歡笑。 小荷作文網 www.zww.
cn小豆豆很調皮，這一點我也一樣。小豆豆當過小隊長，可只當過兩天的小隊長，小豆豆為什麼只當了兩天半的小隊長呢？因為一天他跟他的好朋友——田大壯去玩一種滑冰的遊戲，結果衝到了門外，被級部主任抓住了，所以小豆豆的官被老師撤了。
小豆豆因為過於調皮小隊長被老師撤了，現在我知道了，玩要有個度，尤其是有職務在身的時候一定要以身作則，只有自己帶好頭，同學們才服氣，而且老師也喜歡。
我還沒當過小隊長呢！其實我非常想當對長可是一直沒當上，這學期我一定努力學習爭取當上隊長。爸爸說，每一個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝。
我一定要聽老師和父母的教導做一個活潑可愛，積極上進的好孩子。
2樓：暇木一
二年級的唐豆豆讀後感
有 一 個 孩 子 向 前 走 去 師：有一個孩子每天向前走去， 他看見最初的東西，他就變成那東西， 那東西就變成了他的一部分……」 女：如果是早開的紫丁香， 那麼它會變成這個孩子的一部分； 男：
如果是雜亂的野草， 那麼它也會變成這個孩子的一部分。 合：我們都想看見一個孩子 一步步地走進經典裡去，走進優秀。
師：一個孩子一天天地向前走去， 女：長大了， 有知識，很有技能， 還善良和有詩意，語言斯文…… 合：
同樣是長大，那會多麼不一樣！ 女：「請你跟我們一道享受你的生活吧！
」太陽光說。 男：「請你在自由中享受你新鮮的青春吧！
」空氣說。 合：「請你盡情地閱讀屬於你的年齡的文學書吧！
」梅 子涵說。 猜猜我 是誰 幽默調皮，腦子裡總是裝滿了奇怪的想法。當過小官，做過神探， 賣過花……總之，二年二班因他充滿了歡笑。
在那一天，小豆豆終於被甜甜老師任命為小隊長。
當小豆豆彆著鮮紅的一道槓時，他覺得個子都好像一下子 長高了，人也變帥了。 那天中午吃完飯，田大壯看著擦得亮亮的教室 地面，突然有了新想法——他要和小豆豆比賽看 誰滑得遠。
田大壯一個助跑，從教室前門刺溜一下滑到 教室的第二個窗戶。小豆豆不甘示弱，一個助跑， 從教室的前門一下滑到教室的後門，如果不是一 個人攔住他，說不定他會把牆撞破，衝到隔壁的 二年三班。站在小豆豆麵前的正是板著臉的教導 主任。
滑行比賽的結果是小豆豆勝利了，不過，他 胳膊上的一道槓卻被甜甜老師沒收了。
「短命的小隊長啊！」小豆豆覺得自己管好 自己還真不容易呢！ 當保鏢不容易
二年級的唐豆豆的讀後感
3樓：匿名使用者
有 一 個 孩 子 向 前 走 去 師：有一個孩子每天向前走去， 他看見最初的東西，他就變成那東西， 那東西就變成了他的一部分……」 女：如果是早開的紫丁香， 那麼它會變成這個孩子的一部分； 男：
如果是雜亂的野草， 那麼它也會變成這個孩子的一部分。 合：我們都想看見一個孩子 一步步地走進經典裡去，走進優秀。
師：一個孩子一天天地向前走去， 女：長大了， 有知識，很有技能， 還善良和有詩意，語言斯文…… 合：
同樣是長大，那會多麼不一樣！ 女：「請你跟我們一道享受你的生活吧！
」太陽光說。 男：「請你在自由中享受你新鮮的青春吧！
」空氣說。 合：「請你盡情地閱讀屬於你的年齡的文學書吧！
」梅 子涵說。 猜猜我 是誰 幽默調皮，腦子裡總是裝滿了奇怪的想法。當過小官，做過神探， 賣過花……總之，二年二班因他充滿了歡笑。
在那一天，小豆豆終於被甜甜老師任命為小隊長。
當小豆豆彆著鮮紅的一道槓時，他覺得個子都好像一下子 長高了，人也變帥了。 那天中午吃完飯，田大壯看著擦得亮亮的教室 地面，突然有了新想法——他要和小豆豆比賽看 誰滑得遠。
田大壯一個助跑，從教室前門刺溜一下滑到 教室的第二個窗戶。小豆豆不甘示弱，一個助跑， 從教室的前門一下滑到教室的後門，如果不是一 個人攔住他，說不定他會把牆撞破，衝到隔壁的 二年三班。站在小豆豆麵前的正是板著臉的教導 主任。
滑行比賽的結果是小豆豆勝利了，不過，他 胳膊上的一道槓卻被甜甜老師沒收了。
「短命的小隊長啊！」小豆豆覺得自己管好 自己還真不容易呢！ 當保鏢不容易
4樓：匿名使用者
有 一 個 孩 子 向 前 走 去 師：有一個孩子每天向前走去， 他看見最初的東西，他就變成那東西， 那東西就變成了他的一部分……」 女：如果是早開的紫丁香， 那麼它會變成這個孩子的一部分； 男：
如果是雜亂的野草， 那麼它也會變成這個孩子的一部分。 合：我們都想看見一個孩子 一步步地走進經典裡去，走進優秀。
師：一個孩子一天天地向前走去， 女：長大了， 有知識，很有技能， 還善良和有詩意，語言斯文…… 合：
同樣是長大，那會多麼不一樣！ 女：「請你跟我們一道享受你的生活吧！
」太陽光說。 男：「請你在自由中享受你新鮮的青春吧！
」空氣說。 合：「請你盡情地閱讀屬於你的年齡的文學書吧！
」梅 子涵說。 猜猜我 是誰 幽默調皮，腦子裡總是裝滿了奇怪的想法。當過小官，做過神探， 賣過花……總之，二年二班因他充滿了歡笑。
在那一天，小豆豆終於被甜甜老師任命為小隊長。
親子共讀《二年級的唐豆豆》家長讀後感
5樓：yoyi王妃之戀
幾天來我認真欣賞完日本作家黑柳徹子的《窗邊的小小豆豆》一書，每次合書是我豆要閉眼享受般的回書裡一個個難忘又好笑的鏡頭……
我想沒有一個父母不愛自己的孩子，關鍵在於你的愛孩子是否需要？在實施愛的過程中是否也同時扼殺這孩子的同真？《窗邊的小豆豆》之所以能引起無數人共鳴，特別是在兒童教育方式上，為我們提供了深刻的啟示。
首先，童真是世界上最可、最善良、最寶貴的品質，因為童真包含著無價的善心、尊嚴及可貴的情感。無論哪個孩子，當他出生的時侯，都具有優良的品質。在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍環境的，也有來自成年人的影響，這些優美的品質可能會受到損害。
所以我們要早早發現這些優良品質把孩子培養成富有個性的人。小豆豆在一年級因為淘氣被原學校退學後，來到「巴學園」的小學。因為小林校長的愛護與引導，小豆豆可以做一切自己想做的事情，可以隨心所欲地說自己想說的話，發揮想象力。
看完這本書，我想沒有不羨慕小豆豆的，很多像我們一樣的成年人，長大後回首看似荒唐的童年往事，恰恰是終生難忘的快樂。所以，我們要早早的 把孩子培養成富有個性的人不要硬把孩子塞進我們設計好的模式中，要讓他們在自然的環境中無拒無束，因為孩子的夢想遠比我們計劃的要遠大。
我們要做一個像小豆豆媽媽那樣聰明的家長，給孩子一個幸福的童年，讓他在快樂中成長著。
二年級的唐豆豆這本書,為什麼喜歡,喜歡的程度寫一遍作文
6樓：
樓主，自己讀一讀，自己喜歡**就寫上，
不喜歡的，就寫為什麼不喜歡，再講講大人們說的一些大道理，字數就夠了
課文借分數唐豆豆有片客文叫借書的讀後感
7樓：yoyi王妃之戀
二年級的唐豆豆讀後感
有 一 個 孩 子 向 前 走 去 師：有一個孩子每天向前走去， 他看見最初的東西，他就變成那東西， 那東西就變成了他的一部分……」 女：如果是早開的紫丁香， 那麼它會變成這個孩子的一部分； 男：
如果是雜亂的野草， 那麼它也會變成這個孩子的一部分。 合：我們都想看見一個孩子 一步步地走進經典裡去，走進優秀。
師：一個孩子一天天地向前走去， 女：長大了， 有知識，很有技能， 還善良和有詩意，語言斯文…… 合：
同樣是長大，那會多麼不一樣！ 女：「請你跟我們一道享受你的生活吧！
」太陽光說。 男：「請你在自由中享受你新鮮的青春吧！
」空氣說。 合：「請你盡情地閱讀屬於你的年齡的文學書吧！
」梅 子涵說。 猜猜我 是誰 幽默調皮，腦子裡總是裝滿了奇怪的想法。當過小官，做過神探， 賣過花……總之，二年二班因他充滿了歡笑。
在那一天，小豆豆終於被甜甜老師任命為小隊長。
當小豆豆彆著鮮紅的一道槓時，他覺得個子都好像一下子 長高了，人也變帥了。 那天中午吃完飯，田大壯看著擦得亮亮的教室 地面，突然有了新想法——他要和小豆豆比賽看 誰滑得遠。
田大壯一個助跑，從教室前門刺溜一下滑到 教室的第二個窗戶。小豆豆不甘示弱，一個助跑， 從教室的前門一下滑到教室的後門，如果不是一 個人攔住他，說不定他會把牆撞破，衝到隔壁的 二年三班。站在小豆豆麵前的正是板著臉的教導 主任。
滑行比賽的結果是小豆豆勝利了，不過，他 胳膊上的一道槓卻被甜甜老師沒收了。
「短命的小隊長啊！」小豆豆覺得自己管好 自己還真不容易呢！ 當保鏢不容易
讀後感400字的5篇
8樓：匿名使用者
《巴黎聖母院》讀後感
美麗而又善良的女神艾絲美拉達，和相貌醜陋卻品德高尚的敲鐘人卡西莫多，他們演繹著一段傳奇，令人久久不能忘懷。
2023年，法王路易十一統治下的巴黎城沉浸在「愚人節」的狂歡的氣氛中。艾絲美拉達在廣場上歡快的舞著，她有著美妙的歌聲，使得所有人都被她吸引。與此同時，平時被人唾棄的卡西莫多成為了醜人王被大家簇擁著。
卡西莫多被副教主支使去做壞事，傷害了艾絲美拉達。但在卡西莫多遭鞭打時，艾絲美拉達不計前嫌，用她善良美好的心靈包容了他，讓卡西莫多心中深深的刻下了她的美麗。在那個不公平的時代中誰也不能得到絲毫的同情。
人們恐懼黑魔法，厭惡吉普賽人。艾絲美拉達也難逃被誣陷而處決絞刑的命運。她心中那位能保護她的白馬王子衛士長，更是眼睜睜的看著她即將被判處死刑。
卡西莫多為了救她不顧一切，但是並沒有出現什麼奇蹟。在艾絲美拉達死後，他便緊緊地追隨著她。
在看完《巴黎聖母院》後，最多的就是對卡西莫多的同情，他的正直與單純卻深深地打動著我。他自小因為畸形而被拋棄，由副教主收養，長大後也不曾離開教堂。他從沒有得到過別人的一點關愛，但是他的心靈卻和他的外表大相徑庭。
他嚮往著美和愛情，然而，艾絲美拉達太優秀了，對他來說，艾絲美拉達是一位女神，是高高在上的，也絕對不容一個汙點。他開始自卑，痛苦，他的愛情給他帶來了痛苦。但是他們的愛超越了生與死，上帝終究給了他們一個愛的世界。
最後的結局正是文章出彩的一筆，也是我最喜歡的。
前幾天去內蒙古博物館，給我印象最深的就是兩隻頭對頭倒下的恐龍骨骸。那段時間我們也恰好聽到了實習導遊的講解，他們倒下的形態是十分奇妙的，好似是互相摟抱著。導遊開玩笑說這是恐龍界的羅密歐與朱麗葉，而我卻以為這是巴黎聖母院的翻版。
也許，卡西莫多和艾絲美拉達就是愛情的化身，代表著至死不渝的愛情。
小學二年級假期作文,小學二年級假期作文日記該怎麼寫放假了作文日記好多
十年後的家鄉 十年後我的家鄉變成了一座新築新城，我的家鄉很美麗，到處都是花 草 樹木。到處都是房子。人們穿的衣服都是漂漂亮亮的，出門購物更加便捷。從前，我們這裡沒有地鐵，現在這裡有了地鐵，人們出門也就方便了許多，十年後家家都有了電腦，可以上網查詢資料 購物。以後我們這裡就成了大城市，街上開了許多酒吧...
小學二年級造句,二年級簡單造句
溫暖 每個小朋友都是在父母親溫暖的懷抱中幸福的長大.扭動 春風中，小樹奮力扭動著她那柔美的身軀，努力把她最美的一面展現給每一位路人.愛撫 每當我很傷心的時候，就會受到爸爸的愛撫，這經常能使我感到一絲寬慰.小學二年級造句 1 全國人民的無私援助，溫暖了災區人民的心。2 她下狠心離開這個沒有溫暖的家庭。...
二年級日記，二年級日記50字
今天我參加了製作燈籠的小隊活動，在高雨珂家，我們在媽媽們帶領回下，自己動手答參與。做了一個燈籠，我高興極了，我回去的時候把燈籠帶回家，媽媽把他掛在燈具下面，好漂亮啊。今天，我非常開心，因為今天姐姐要帶我去公園玩我最喜歡姐姐了，每次去公園玩都會跟我買好多好吃的也不會阻止我玩遊戲在旋轉木馬上我快樂的像只...