日記怎麼寫,小學生日記怎麼寫

2022-03-09 10:00:36 字數 5523 閱讀 5105

1樓:雲山霧海

日記就是每天記錄你自己一天生活中比較有意義的事情或者比較重要的事情。每天寫日記有助於我們寫作文章和表達能力。那麼我們小學生應該如何去寫日記呢?

1、先在第一行中間寫上某月某日,星期幾,有的還要寫上當天的天氣情況。

2、第二行空兩格開始寫正文,轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫,有時也可以用議**的形式來寫。不管用什麼形式來寫,都要正確反映當天遇到的有意義的事情,反映這一天自己的思想感情。

另外,日記的內容要真實。誠實,是一種美德,自己怎樣想,就怎樣寫,不要說假話。

3、正文的篇幅可長可短,長的可以寫成千字,短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。如果要詳細地記下一件事,既要把事情的前因後果交代清楚,又要把事情的經過寫得具體,那篇幅就要長些。

如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那裡聽到的一個知識,只要寫下這個知識的要點,那篇幅就可以短些。總之,只要把該記的寫清楚就可以了,可短的不要勉強拉長,可長的不要硬縮短。

日記主要的特點是用簡潔的語言來描述自己一天所經歷的事情,用最簡潔的語言來寫文章是文章通俗易懂。

2樓:東北虎變成土

日記就是把你這一天的心情,和事件寫清楚就是。

日記怎麼寫?

3樓:異想記世界

1、標題。標題要寫上日記的主要內容,要求簡單概括。標題不是必寫的,可以有選擇的寫。

2、在標題下面寫上日期,要寫清楚年、月、日,緊跟著後面寫上星期幾,最後寫天氣情況(用簡單的字描述就行)。注意這3項缺一不可。

3、寫完日期後開始寫正文。正文第一行可以頂頭寫,也可以縮排2--3個字元。

4、注意標題、日期和正文之間的空。一般標題和日期之間空一行,日期和正文之間空兩行。

5、正文寫完就結束了,正文下面可不用寫東西。

4樓:林和炎

日記是你日常活動的記錄,它可以是你私密想法的總結,或者只是跟蹤自己完成的任務的工具。為什麼要寫,何時寫,怎樣寫都是由你自己來決定的。下面是如何開始寫日記的指南。

選擇一個適合寫作的環境。將自己置身於一個能讓你想寫作的環境裡,無論是你的私人空間或者一個繁忙的咖啡店。如果你不確定自己想在哪寫,那麼在某天不同的時間多試幾個不同地方。

註明日期。這似乎很無趣,但是你想堅持寫下去,這是唯一應當遵守的原則。你將會驚訝為每篇日記標明日期的作用有多大。

開始寫。

當你開始寫日記時,寫上你當時腦海中的想法。如果你沒有靈感,那麼可以先寫寫這一天你都幹了什麼,或者你最近在忙些什麼。這些話題會引匯出你能寫出來的其他有趣的話題。

(1)把你的日記本看作「記錄在紙上的想法」。你的想法不需要用正確的語法或標點完美地寫出來。相反地,要把你的日記看作一個你能夠記錄和組織自己想法和感覺的空間。

(2)不要害羞。除非你準備把自己的日記給別人看,否則請記住只有你會看,不要擔心別人怎麼想。自由地表達自己的想法是寫出有意義的日記的關鍵。

7. 富有創造性。試圖用不同的風格來寫日記,比如列表、詩歌、電影劇本或者意識流的寫法。你也可以使用素描、畫畫、拼貼畫來寫日記。

8. 知道什麼時候停止。當你覺得已經把想法寫完了,或者篇幅限制,你可能想停下來。無論你怎樣選,在你完全勞累之前聽襲來。記住,你需要有足夠的能量以備下次繼續寫。

9. 過的東西,如果可以的話。無論是寫完後立即閱讀,還是隔一段時間再閱讀。你可以從你過去的日記中得到很多啟示。

10. 堅持寫下去。你對日記的投入越多,它就會越有價值。找到方法去養成這樣一種習慣,堅持下去。

5樓:潭起袁珊

1、今天是星期一,爸爸媽媽都上班去了,我一個人呆在家裡做作業,不免覺得有些乏味,除了看看書或看看電視,就是上網玩會兒遊戲。媽媽對我非常苛刻,時常在我耳邊嘮叨,說什麼「馬上就要升初一,不能那麼放鬆!」一定要讓我做課外的輔讀資料。

我只好乖乖認命,僅一週,就做完了作業的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還得「閉門自習」啊,唉,倒黴!

2、父母、教師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。今天通過學習美國盲聾女作家、教育家海倫•凱勒寫的《假如只有三天光明》,我才更徹底懂得這句話的真正含義。

《假如只有三天光明》這篇課文把作者對人生的感慨和對光明的渴望淋漓盡致地展現在我們面前,使我們深受感動,從中受益匪淺。

文中寫道:「要是人把活著的每一天都看做是生命的最後一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值……」回顧我們的生活、學習……又何嘗不是如此呢?時間是無限的,猶如長江般永遠奔流向前,源源不斷。

然而,每個人所能利用,享受的時間卻是有限的,是轉瞬即逝的。儘管如此,仍有人不懂得如何利用時間,去過他們認為是天堂般的生活——玩遊戲、看電視……此時此刻,我真想對這些所謂快樂的人們說:「覺醒吧,好好利用時間,不斷充實自己的大腦。

」文中有一句話,使我心潮澎湃,那就是「事情就是這樣,一件東西一旦失去,才會留戀它。」細細咀嚼一番,覺得這句話很有道理。當我們身體受到傷害時,才會留戀以前健康時的歡聲笑語;當你失去光明時,才會愛惜以前那雙明亮的大眼睛;當你回首往事時,才會有一種希望「時光倒流」的迫切願望……可見珍惜我們周圍的一切,熱愛我們的生活是何等的重要。

篇末,作者提出了一個引人深思的問題:「假如你只有三天光明,你將如何使用你的眼睛?」三天!

只有三天我們能享受光明,多麼殘酷,又多麼寶貴。在那三天中,心裡沒有害怕,沒有自卑,更沒有絕望,很坦然,就像一隻整裝待發,此後離開母親襁褓自己堅強生活的小鳥一樣。以後,我將更加珍惜有限的時間做值得我做的事。

微笑中迎來第四天黑暗的黎明,翻開嶄新的一頁。

(我建議你可以寫點你在暑假中的生活,比如去游泳、旅遊之類的,也可以寫點讀後感,或是你對某件事的聯想之類的。日記嘛,就寫你想寫的。)

6樓:樹影搖曳丨

我高興極了,因為去年沒有了秋遊,所以今年的春遊是同學們期待已久的。

大家陸陸續續地上了車,終於要出發了,大家在車上有說有笑。毛老師叫我們唱歌,同學們一邊唱著歌,還一邊做著動作,氣氛好極了。同學們還背了幾首古詩,時間過得真快,我們的目的地很快就到了。

中午很快就到了,導遊帶著大家去了一家漁家樂。這個地方很特別,房子是浮在水上面上的,大家跑幾下,就搖搖晃晃,好像在海上坐船一樣。

我們吃了幾道菜,就出去轉一圈,這時發生了一件人命關天的大事。張芷晴慌慌張張地跑過來說:孫致毅掉進海里了。

我們還不信,跑過去一看,我只看見孫致毅一隻腳在動,我趕緊跑過去跟孫致毅媽媽說:孫致毅掉進海里了。他媽媽說:

不要騙人了。我說:不信的話,就自己去看吧!

他媽媽跑過去一看,果然掉海里了。孫致毅媽媽還罵孫致毅。毛老師過來說:

沒事就好,你們不要跑了,安全第一。中午這頓飯終於吃完了。

導遊帶著大家去了海灘,我趕緊把鞋子脫掉,跑過去玩水,海浪來勢洶洶,把我的褲子都打溼了,我和幾個同學挖了一道水溝,海浪衝過來,水溝卻沒有了,我們又去堆了沙泥人,真好玩。我看見一對新人在拍婚紗照,擺出不同的姿勢,看見她們開心的樣子,真羨慕。

這時媽媽又叫我們去拍合照,我們也擺出不同地姿勢。媽媽說:去炮臺玩。我還是依依不捨得離開了沙灘。

一上車,導遊問我去**,同學們異口同聲地回答:去炮臺玩。有些家長說:回家了。我們覺得很遺憾,沒有去炮臺玩,只好乖乖地聽大人的話坐車回家了。

小學生日記怎麼寫

7樓:匿名使用者

日記很簡單,所謂日記就是每日所記。可以有題目,也可不寫,主要是寫上日期、天氣情況、大事、有意義之事。也可以是流水帳。

當然,關鍵是要記錄重要的事件,以及當時的感慨、想法,體裁不限,記敘、散文、詩歌都可以,甚至一句話也不妨。

【寫法】

日記顧名思義就是一日一記。那麼日記是不是隻能寫當天的事呢?不是的。

應該也可以寫以前的事,如果單篇幅的日記,或是當天無事可寫,或是以前發生的事未及時去寫,都可以在以後的時間裡,經過回憶思考再寫下來。寫的內容不需要用很好的片語來修飾,這畢竟只是個人在一天內把所做的事情用文字來表達並儲存下來。只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺。

隨心所欲--想到什麼就寫什麼。創造一個輕鬆的閱讀環境便已足夠。

雖然日記不一定只寫當天的事,還是當天的事當天寫好。不要非把當天的事放到以後再去寫。

日記的寫法跟作文差不多,也要有中心,有重點,有條理,也可分段,語名要寫得明白、通順,書寫要工整。不過日記比作文靈活得多,一篇日記最好是寫一件你認為最重要、感觸最深的事。當然記兩三件事也可以,日記一般不要太長,幾句話可以幾百字也可以,不必勉強湊數。

寫日記還要注意兩個問題:一個是要勤於觀察,善於分辨,及時記載。從表面上看,好像每天生活裡處處有趣事。

二是持之於恆,既然是日記,最好每天必寫。寫日記的形式要活潑一些,寫法也不要拘於一種形式。開始先寫短一些,時間長了,養成習慣,你就會覺得越寫越有意思。

【範文】

1月27日 天氣 晴 星期日

前兩天我生病了.記得那天晚上,媽媽突然醒來發現我燒得很熱,就馬上給我量體溫,一量有40度.爸爸媽媽嚇壞了,就連夜帶我去了醫院.

到了醫院,媽媽馬上領著我到小兒科,醫生給我抽血化驗,檢查結果我得的是細菌**染.醫生給我開了些藥,叫我到急診去室打兩瓶鹽水.我在打針的時候很勇敢.

那天一直打了四個多小時才打完,醫生說明天還要繼續打針.

到了家裡,我聽見媽媽在給外公打**,外公又問我好點了嗎 我說:"我好多了,你們不用擔心."

一讀到你的這次寒假寫話,就感覺進步了許多,不僅將語句寫通順了,而且將事情的過程寫得清楚了.看來只要你用心,就一定能學得很好的,對吧。

8樓:匿名使用者

日記就是每天記錄你自己一天生活中比較有意義的事情或者比較重要的事情。每天寫日記有助於我們寫作文章和表達能力。那麼我們小學生應該如何去寫日記呢?

1、先在第一行中間寫上某月某日,星期幾,有的還要寫上當天的天氣情況。

2、第二行空兩格開始寫正文,轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫,有時也可以用議**的形式來寫。不管用什麼形式來寫,都要正確反映當天遇到的有意義的事情,反映這一天自己的思想感情。

另外,日記的內容要真實。誠實,是一種美德,自己怎樣想,就怎樣寫,不要說假話。

3 正文的篇幅可長可短,長的可以寫成千字,短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。如果要詳細地記下一件事,既要把事情的前因後果交代清楚,又要把事情的經過寫得具體,那篇幅就要長些。

如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那裡聽到的一個知識,只要寫下這個知識的要點,那篇幅就可以短些。總之,只要把該記的寫清楚就可以了,可短的不要勉強拉長,可長的不要硬縮短。

日記主要的特點是用簡潔的語言來描述自己一天所經歷的事情,用最簡潔的語言來寫文章是文章通俗易懂。

怎樣寫好日記

把自己一天中的所見、所聞、所感、所做有選擇地記錄下來,就是日記。很多研究和**證明:寫日記是提高寫作能力的一種行之有效的方法,是一條最佳的途徑。

寫日記是對自己毅力和恆心的鍛鍊,形成了習慣,習慣又遷移轉化為能力,寫作水平自然會提高。

寫日記,即便是一行字,也是在寫文章。不斷增加寫的次數,寫文章的能力就會不斷提高。要想寫日記,就必須得從一天的生活中尋找日記的素材,但是我們每天的生活大多是日常的反覆,怎樣從平凡的生活中提取素材,這就需要一定的觀察力。

所以說,寫日記也是在培養仔細觀察的能力,從而養成良好的觀察習慣。

按理說天天寫日記才是最好的鍛鍊,但是考慮到有一定的難度,不過多地增加孩子們的學習負擔,日記就變成了「週記」。很多同學覺得寫日記特別地難,不知道該寫什麼,或者說對寫日記的認識還很模糊。下面從日記的內容、要求、方法三個方面來**日記的有關知識。

小學生日記怎麼寫,小學生日記的格式怎麼寫?

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一年級小學生日記格式小學生日記格式怎麼寫

一般在第一行寫清楚 年 月 日,如果是連續記日記,在進入新的一年時,要寫清楚是 年,之後便可以只寫 月 日,然後寫星期 天氣情況。寫正文要另起一行空兩格。正文要寫當天內最有意義的事或某種深刻的感受,並且是自己見到 聽到或親身經歷的事。寫日記還要對材料作合理的安排,如果具體地描寫幾件事或一件事,就應該...

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