1樓：小山村情懷
每天早上六點起床,六點半在足球場集合.首先進行體能訓練,女生跑三圈、男生跑五圈.跑完之後休息兩到三分鐘,接著搞一些有意義的活動（如：
拔河比賽、詞語接龍、朗誦英語,鍛鍊臺上說話能力等等）直到七點半結束.
經過近一週的晨訓,大多同學都覺得很累.是的,我也有同樣的感覺.在這次晨訓中大多同學都能堅持下來,當然也有退出的.
但我在想既然我來了就得堅持.記得我看過這樣一篇文章,二戰的三巨頭之一,英國首相邱吉爾是一個非常著名的演說家.他生命中的最後一次演講是在一所大學的結業典禮上,也許丘吉爾太過年邁,演講的全過程大約持續的20分鐘,但全過程他只講了兩句話,而且都是相同的：
堅持到底、永不放棄!
此場演講成為演講史上的經典之作.並非丘吉爾故弄玄虛,臺下的學生早已被這位世紀偉人的生命之音所深深震撼.丘吉爾用他一生的成功經驗告訴人們：
成功根本沒有祕訣.如果有的話,就只有兩種,第一種就是堅持到底、永不放棄；第二種就是當你想放棄的時候,請回頭再照第一種祕訣去做；
堅持到底、永不放棄.
這篇文章給我的促動很大,我覺得我們在做某件事情時,不要輕易的去下決定.一旦下了決定就應該抱著一種堅持到底、永不放棄的念頭去做!當我們實在想放棄時,那麼請你想清楚我們這樣做到底值不值得.
就拿我們晨訓來說,它給你帶來了什麼收穫?
晨訓心得800字，不知道怎麼寫，求一篇借鑑 20
2樓：聖春桖
一週一週地，一天一天地，一分一分地，一秒一秒地……來到上海政法學院的日子已經即將進入第三個月了。作為形式司法系的大一新生，我們的晨訓生活也進行了三週，這項看似尋常卻是不平凡的活動，讓我感觸頗多。
原本以為大學的生活應該遠比高三時來得愜意，不用早早起床趕著去上課，可以時不時地睡個懶覺，但現在卻很不一樣，我要每天準時起床，然後統一著裝去操場集合。即使沒有過去想象中的閒適，但我還是適應的。看來高三的作息在大一依然適用。
對於晨訊的內容，我可以欣然接受，但卻不能坦然的承受。因為我對自己的體能實在沒有太多的信心。想想過去的中學時代，我對體育的熱情很高，但所有涉及耐力素質的活動我一律都是勉強才過關的，所以當我聽到所謂的2.
8公里的長跑時，我心裡真的顫了一下，但我並不會輕言放棄的。我相信自己的毅力可以幫助我克服難關。說實話，我並不寄望我可以在短期內提高自己的跑步速度。
我只是希望可以通過堅持不懈的努力，以毅力挑戰速度。
從我目前的狀態看來，我還是十分樂觀地看待晨訊這項挑戰，但是如果再過一個月，如果再增加或改動一些訓練內容，我就不知道我能否適應了。
求學生會晨訓心得!!!!
3樓：刀王骷狼
心得—吾心靈之感慨
我是從不會以最壞的觀點來看待國人的，對這群可愛的同學更是如此。看來我這個看法又一次得到了證實，我又一次從中獲勝，勝利者就是我們這群可愛，友善的人，我姑且把自己也定位在這兒吧！
此次晨跑活動我是以第八期學生骨幹培訓班學員的身份參加並執行的。跑步時間是早上6:40開始總共歷時半個多月，說來時間真是不太長。
本來這個心得就是晨跑完畢後來寫的，所以我有必要在以上將此次晨跑的基本情況做了簡單概述。做到以觀其局而知其情！下面我將具體對此次晨跑作出感受之傾寫。
說起晨跑，在我以前乃至以前一直認為不是現在這樣一大群人在一起跑步，自從見到以後才知道這樣的晨跑或多或少有那麼點意思。這樣說是，我是一個愛好體育運動的人，當然鍛鍊身體之運動更是不可或缺，去年以來都堅持晨跑，說來堅持真是不易。或是在和誰較勁或是在詮釋什麼吧，反正就是我去年的晨跑還真是給堅持下來了。
說這些，我只是想，我對它有特殊的情感以致到我們這個培訓班的晨跑開始，我已經給它了非常高的期望。
可能是期望高吧，開始之初它真的沒有達到我的想象效果，所以我的感慨是：「這是跑步嗎?這簡直就是放羊！
」這真是讓我大跌眼睛，我當時就在想，這就是人們所說的「骨幹培訓班」嗎？這就我今天這麼早起來要參加的晨跑活動嗎？當然，這樣的一天下來我沒有好心情勢必然的，我沒有看到那美麗的陽光，這並不是因為我的內心充滿了抱怨，我沒有抱怨，可這真的是不能讓這個追求完美的人所能欣賞的現狀啊，我想與我同感之人也是此感吧!
就這樣跑了幾天，哎，讓我真是眼前一亮，我們的隊伍不再是熙熙攘攘，不再是散亂無象了。這時我就那樣一個想法，我是從不會以最壞的看法來看待國人的，我們的閃光點被我看到了。從那時起，我們在晨跑時可以享受一些東西，至少我是在享受。
很多人都說我們這個晨跑並不重要，重要的是「他們心中所要達到的目標」，說實話他們的那種目標我懂，可這並不代表是一定我們每個人所要達到的目標啊，至少不完全代表我的想法。可我要說的是，每天早上參加那個活動沒有一樣是不重要的，哪怕是一個簡單的跑步節奏，我都視為不可不視。
就這樣以「追求之完美，則求之完備」的心態我是完成了這個晨跑任務（當然不是為玩任務而完成的任務，我想軍人懂得這個任務之詞，就是它)。在此過程中心靈之起伏也不完全是壞事，讓我瞭解了我在隊伍中必須扮演我的角色並把其扮好，這是我的首要任務。我始終堅持是也是首先做好自己，所以在以上我也敢那樣直言不忌地提出並批評一些問題但並不感不安，我能做到用信心對自己負責，這是我問心無愧！
在這我最想發自內心說一句：「有你，有他，有我，我們的隊伍不是孬種。」一起跳躍吧，感慨那份可感之事，感我們之所動吧！
機電工程學院學生會 體育部
4樓：匿名使用者
首先，跑步熱身是肯定的！先來個八百米熱熱身體！然後是壓壓腿，壓壓手指，再來十幾個引體向上！
身體熱得差不多了！因為體育部的體育水平肯定是要說的過去的！首先就是籃球，一定要有得看。
十個人為一組練習傳球！很有必要的哦！
早訓總結800字的作文
關於學生安全心得感受的作文 20
5樓：匿名使用者
通過一系列安全教育活動我們可以看到，在校園發生的許多事故，很多都是教師和當事人對安全意識淡薄，教師的責任心不強，學校管理不到位才發生的。如果教師對安全的認識程度高一點，多一份責任心，很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質，提高學生，家長和教師對安全的認識程度，提高隨時、隨地防範不測事件的意識。
學校的教育教學物件是學生，不同的學生來自千家萬戶。學生的安全，是一項牽一髮而動全身的敏感事情：學生安全，家長放心，學校順心，**安心；學生不安全，家長傷心，學校鬧心，**煩心。
另外，穩定的教師隊伍，安全的教育教學設施裝置，融洽的師生關係、同學關係，都對和諧校園建設起著重要的作用。學校的安全工作稍有風吹草動，就會引起校園的波動、學校所在地區的社會局面的顫動。
其次應提高社會的協調能力，如：建築工地要有警告牌和護欄，嚴禁學生入內玩耍；在馬路危險處應設立醒目的警告牌，江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次，要加強安全宣傳教育，不斷提高學生的安全意識，思維，習慣，安全防護，應急和自救的技能和知識，做到安全教育「天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心」，應從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現實意義和深遠戰略意義的大事。
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