1樓：小美人
感動無處不在，有許多令我感動的事，但事情微不足道，很小很小。
記得有一次放學，爸爸很長時間沒有來接我。我實在是忍不住了，就向表姑家走去。到了表姑家門口，敲了一下門，發現表姑不在家。
我想了一會兒，決定到小店打**。我來到了小店，對店老闆說:「我想打個**」。
店老闆親切地回答:「好，那你就打吧。」我打完**後，摸摸口袋，發現沒帶錢。
我立刻哭了起來。這時被在小店裡購物的一位阿姨發現了，他幫我偷偷地付了打**的錢。過了十分鐘，我爸爸來了，他準備給小店老闆五角錢，小店老闆說已經被一位阿姨付了。
正當爸爸準備去感謝那個阿姨時，那阿姨已經走得很遠了。
我回家以後，覺得心裡有些難過，這位為不相識的阿姨為什麼要付打**的錢，如果我在學校門口再等一下，也就不會這樣了，過了很長的時間，我的心還不能平靜。有一次我看到了一則公益廣告，結束時寫了這樣一句話「幫助別人、快樂自己。」我也終於知道原因了。
只要幫助別人，但不一定是什麼大事，比如借一支鉛筆，當你看到別人得到了你的幫助，就會覺得自己很快樂。
以後，我也要做一個善於幫助別人的人。
別人幫助了我作文開頭50字左右快快快
2樓：武夷山大道
別人幫助我的作文
那是一個陽光明媚、春意盎然的日子。下午的時候，我哼著小曲、揹著書包、騎著自行車去上學。那一天，我心裡很高興。
一路上，我越騎越快，越騎越快，突然，「啪」的一聲，車鏈子掉了！我趕緊停止哼歌，下車把車子反過來。可是不管我怎麼費勁，鏈子就是搭不上，二十分鐘過去了，我急得滿頭大汗，離上課只有十分鐘了……該怎麼辦呢？
我不由得四處張望起來，對面有一個修鞋的老大爺正在經過，沒辦法，死馬就當活馬醫吧。我趕緊跑過去，對他說：「爺爺，我車鏈子掉了，我馬上上課了，你能不能幫幫我？
」聽了我的話，修鞋的老爺爺二話沒說，推著鞋箱走到我車子跟前。他慢慢地半彎腰，左手把車鏈子拉直，右手抓住腳踏一轉，「咔嗒」一聲，鏈子搭子上了。我高興地連忙向他道謝。
「趕緊上學去吧！」老爺爺平靜地催促到。這一天，我上學沒有遲到。
第二天，我像往常一樣，揹著書包騎著車子去上學。半路上，我又看見了那個老爺。他正推著三輪車上坡。
他的腰彎成了弓形，走一步都看起來很吃力。看看時間還早，我不由得過去幫他推車子。推上去之後，我猛然發現老爺爺的三輪車鏈子也掉了，「老爺爺，你怎麼不把車鏈子搭上？
騎著多省勁啊！」老爺爺說：「腰疼得厲害，彎不下去，只好這樣。
」看著老爺爺痛苦的樣子，我連忙說：「爺爺，我幫你吧。」三下五除二，車鏈子被我搭好了！
看著老爺爺騎上三輪車緩緩而前的背影，我心裡充滿了一種甜甜的感覺。
那次以後，我再也沒有見過老爺爺。可是老爺爺和我搭鏈子的情景，卻深深地刻在了腦海中。它使我懂得了人與人之間的真誠關心與互相幫助，它促使我不斷去關心愛別人，幫助別人。
3樓：綠知了的受益者
，對面有一個修鞋的老大爺正在經過，沒辦法，死馬就當活馬醫吧
得到別人的幫助300字作文
4樓：百楊氏薊倩
幫助別人，快樂自己
中國，一個文明古國，互幫互助，是中華民族的傳統美德。從小父母就教育我，要多幫助別人，我也照著做了。每次做完後，我的心中甜滋滋的。
記得是在小學三年級下學期時，學校舉行雙科競賽，我有幸被選上了。考場上，全部同學都在做題，「沙沙…沙沙…」筆尖在紙上劃過，是那樣輕盈。我也在埋頭做題。
一道，兩道……不一會兒，我就把基礎知識全寫完了，就差一篇作文。我冥思苦想，一篇篇素材在我腦中閃過，我雙手撓頭，就是想不出怎樣寫。
突然，一聲驚呼「呀」！將全體同學及監考老師驚醒。只見一位黑黑的小孩，呆呆地坐在那兒，口中喃喃地說道：
「老，老師，我的鋼筆尖斷了。」老師走過去看了看，問：「誰有備用的鋼筆？
」全場選手都搖搖頭，有的在低聲說話，有的朝這位同學吐舌頭，沒一個願意借鋼筆給他。連我班學習最好的小紅也不肯大方一下。雖然她帶了一盒鋼筆。
時間在一分一秒地流過，大部分同學已低頭做卷子。只有若干名同學遲疑地望著他。「要多幫助別人。
」媽媽的話在我耳邊迴響，那樣有力。我拿出鋼筆，迅速地遞給老師。老師微笑著點點頭，他也衝我微微一笑。
他的笑在我心中激盪。我的心猶如澎湃的大海，海水拍擊著陸地，發出驚天動地的響聲。
考完後，他將鋼筆還給了我，對我說：「謝謝你，我能知道你的名字嗎？」我爽快地告訴了他，腦中卻又浮現出考場上同學們自私的表現。我茫然了，難道中華民族的傳統美德就這樣輕嗎？
幫助別人，快樂自己。只有幫助了別人，才能體會到快樂。
快樂是船，
快樂是船，
幫助是槳。
幫助是帆。
漿動船走，
帆升船動，
漿停船停。
帆降船停。
5樓：菅念之
「幫助別人，快樂自己。」這句話說的可真好啊，因為我就親身體驗過這種獨一無二的快樂。
那是在一個炎熱的夏天。那天，天既炎熱又幹燥，令人焦躁難忍。媽媽給了我一元錢，讓我去買冰棍。我拿著媽媽給我的錢，蹦蹦跳跳的向食品店小跑著。
到了食品店，我發現了一個老爺爺一臉的無奈，好像有什麼難事。我上去一問，原來這位老爺爺上街溜達，天太熱了，正準備來食品店買支冰棍解解渴，這才發現，自己隨身攜帶的30元錢不見了。
聽到這裡，我毫不猶豫的把那一元錢塞到了那位老爺爺的手裡，飛快地跑出食品店。一路上，我美滋滋的，雖然沒有吃到冰棍，可我的心裡還是很高興。
經過這件事後，我明白了：幫助別人，快樂自己。
6樓：芸芸
有一次，我和媽媽從老家回來，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在後排，我坐在離車門較近的座位上，玩媽媽手機上的遊戲。
我玩得正興致勃勃，突然車停了，上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是，車上的人很多，已經沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方，車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩。
車又停了，車燈也亮了，又上來幾個人，車上更擁擠了。這時，一個小夥子站起來分開別人對老爺爺說：「您老人家來坐這個座位吧，我就要下了。
」老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個人推讓著。這時，原來坐在小夥子旁邊的一個姑娘站起來說：「您二老坐在一起吧！
」兩個老人說了聲「謝謝」才落座了。
小夥子一直站在我身邊，我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站，他才下車，藉著路燈，我看見他進了武警醫院。這時，老爺爺說：
「這小夥子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊！」
我聽了心裡酸酸的，很慚愧，我是一個少先隊員，為什麼就沒有給老人讓座啊？下車後，我把這件事對媽媽說了，媽媽也讚揚了那個小夥子，說我應該學習尊老愛幼、助人為樂的好品德。
那天夜裡，我想起了爸爸說過的古人的話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。意思是說不要因為壞事小就做，也不要因為好事小就不做。
讓座的事情雖然很小，可也能反映一個人的品德修養啊！今後，我要向那位大哥哥學習，從小事做起，從現在做起，多做好人好事。
7樓：匿名使用者
記得有一次放學，爸爸很長時間沒有來接我。我實在是忍不住了，就向表姑家走去。到了表姑家門口，敲了一下門，發現表姑不在家。
我想了一會兒，決定到小店打**。我來到了小店，對店老闆說:「我想打個**」。
店老闆親切地回答:「好，那你就打吧。」我打完**後，摸摸口袋，發現沒帶錢。
我立刻哭了起來。這時被在小店裡購物的一位阿姨發現了，他幫我偷偷地付了打**的錢。過了十分鐘，我爸爸來了，他準備給小店老闆五角錢，小店老闆說已經被一位阿姨付了。
正當爸爸準備去感謝那個阿姨時，那阿姨已經走得很遠了。
怎樣寫得到別人幫助的作文？
8樓：收穫意外的驚喜
幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德，因此也呈現過不少令人敬佩的榜樣：雷鋒、叢飛，還有普普通通的工人，勤勞的農民，清純的少女，等等。他們都在用自己的行動，自己的力量去幫助有需要的人，去溫暖這些人的心靈。
社會的繁榮興旺，更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的，它需要大家的合作，互相幫助，互相激勵，才能圓滿成功。當我們幫助了別人，就會油然而生一種無比的喜悅，極度的愉快。
助人是快樂的。
別人幫助我的作文人的一身中有許多別人幫助你的事，比如你遇到了自己解決不了的問題別人主動幫助你。 有一次數學考試我中午匆匆忙忙的趕來學校，我剛坐下老師剛好拿著試卷進了教室，老師把試卷發了下了，我一看題目這麼簡單，我自信滿滿地去拿鉛筆，突然，我發現自己忘了帶筆了，我就把書包翻了個底，還是沒有一隻筆，我就看看箱子了有沒有，結果翻了翻也沒有，這時我心裡可急了，眼看還有半個小時突然有一隻手遞給我一隻筆，我一看是我的同學小明，我感動的說：「謝謝你！
」他說：「不用謝！我們都是好同學，客氣什麼。
」 然後我敢快把試卷寫完了，寫完以後突然覺得心裡暖暖的，心裡想啊：要是沒有我的好同學我這次1該怎麼辦啊！真是太謝謝同學了。
第二天我把所有的東西都帶齊了，然後到了學校，緊接著小明也來了，老師也來了，老師走過了教室。過了一會兒，老師拿了昨天考的試卷，老師一一的按順序發了下來，我慢慢的開啟了試卷，開始看到了一然後是一個零最回又是一個零我得了一百分！太棒了！
然後我看了一下小明的分數，結果他也是一百分，我們倆還被老師表揚了，從此以後我們成了班裡最要好的同學了。
我得到了別人的幫助作文五百字
9樓：匿名使用者
每當我翻開心愛的日記本，就像開啟了記憶的閘門。隨著時光的推移，許多往事都已漸漸地淡忘了，但唯獨有一件事還是讓我難以忘懷……
那件事情發生在一個星期五的語文課上。早上，我唱著歌歡快地走進教室，準備拿出文具盒來寫生字。可是我把書包翻了個底朝天，還是沒有發現文具盒的身影，我非常著急。
就在這時，上課鈴響了，語文老師——周老師走了進來。我想：如果周老師發現我沒有帶文具盒，肯定會大罵我一頓的，要是誰這時能借我一支筆就好了。
就在這時，一隻援助之手伸了過來。我的同桌好像看出了我的心思，笑嘻嘻地遞過來一支筆對我說：「沒帶筆吧，我這兒有多餘的筆拿去寫吧！
」聽了這話，我想起了昨天我還因為一件小事罵了他的，可是今天他卻似忘記了一般，居然還借給我筆。我不好意思地說：「謝謝！
」他說：「不用謝，朋友之間互相幫助沒什麼的。」這時，我心裡真後悔昨天沒管住我這張嘴。
快放學了，老師要我們寫完作業才能走，可我的作業還有一些沒有寫完。我心急如焚，結結巴巴地對同桌說：「你，能等我一下嗎？」他咧開嘴巴爽朗地笑著答應了。
終於寫完了，我摸摸後腦勺，帶著歉意將筆還給他：「耽誤你時間了。」他說：「沒關係，我也利用這時間做了一些別的作業。」夕陽的餘暉照在他的臉上，那笑容是那樣燦爛。
我合上心愛的日記本，將這美好的一幕鎖在心裡，並將它的能量傳遞給每個人。
當你在困難中及時得到父母的理解關愛和幫助時，你動情
滴水之恩當湧泉相報，這世上沒有誰是理所當然對你好的，即便是父母，你也要懂得感恩 我是在學校門口開了個店賣文具還有一些玩具的，隨便賣了點散煙，前兩天有一個學生來買散煙被校長抓住了。當你在困難中及時得到父母的理解 關愛和幫助時，你動情地說 爸，媽，你們理解我就好，請你們相信我能成功！謝謝，我愛你們！爸媽...
當你在困難中及時得到父母的理解關愛和幫助時，你動情地說
爸，媽，你們理解我就好，請你們相信我能成功！謝謝，我愛你們！爸媽，你們就是一束溫暖的陽光，烘暖了我冰冷的心靈！爸，媽，你們理解我就好，請你們相信我能成功！其實很簡單，就說謝謝。給他們一個大大的擁抱就行，父母是能夠感受到你的你那一份心的。爸媽，謝謝你們，我愛你們 謝謝你們，爸爸媽媽，我忠誠地感謝你們！...
當你沒得到的時候特別的在乎而得到了卻沒那莫的在乎了用成語怎麼形容
反覆無常 表裡不一 得過且過 若即若離 言不由衷 作繭自縛 昂然自得 司空見慣 我欲將心向明月無奈明月照溝渠 當你沒有享受的能力時你卻在享受用成語怎麼形容？這個成語可以是 打腫臉充胖子。拼音 d zh ng li n ch ng p ng zi解釋 比喻本沒有什麼能耐或沒有什麼錢財卻硬裝做有能耐或有...