1樓：教育培訓那點事
一開始充滿自信，後來……就後悔了。沒辦法堅持通宵，這樣第二天精神會很差，所以補到一點多兩點發現還差很多，就放棄了。
沒有答案真的太痛苦了！一晚上都沒睡好覺，編理由。最後有驚無險啊。
最重要的一點不在於你有沒有寫完作業，而在於你在老師眼裡的形象是不是乖巧聽話學習好，當然，完美無缺的理由也是必須的。
提高寫作業效率
首先第一步我們需要找一張紙把今天一天需要做的事，寫下來。
比如，今天要寫數學作業，要背一首古詩，還要玩一會，看動畫片等，學習上的，玩的都可以羅列出來，只要自己平常想做的，都可以寫，寫完之後，再確認一遍，看看有沒有，需要刪掉或減去的，這一步只需花最多5——10分鐘。
其次第二步高年級的孩子我們需要準備4種顏色不一樣的即時貼，給不同顏色的即時貼，賦予不一樣的意思，比如紅色代表「重要且緊急的事」，綠色代表「不重要且不緊急的事」，粉紅色代表『重要但不緊急事』，黃色代表「緊急但不重要」的事 」。
賦予好不同的意思，並且自己要知道記住。低年級的就準備2種顏色，分想做和必須做的，也是給每個顏色，賦予不同的意思，並且記住。
最後第三步，就是需要把我們第一步列的每日要做的事的清單，分好類，看重不重要，緊不緊急，把每項事情寫到對應顏色的即時貼上，把他貼到你抬頭就能看見的地方。
先從重要緊急的事開始，一項一項完成，完成一個撕掉一張，這樣有助於我們隨時在，知道自己還有什麼，事情沒做，先做什麼，後做什麼，有計劃去完成每日學習，工作。
時刻做到心中有數，提高作業，工作效率。
2樓：匿名使用者
有一次，暑假最後一天我的數學和英語作業一個字也沒寫關鍵是還很多。而我則是用了一個晚上寫到第二天凌晨四點多。上課時我光明正大的睡了一節課，而且老師也沒有管因為我在一個角落裡老師沒看到並且前面還有人擋住
3樓：骸音
邊寫邊想著自己第一天就創造奇蹟今天就不用寫了，滿滿懊悔，但如果重來一次還是會那樣
4樓：
八月二十九號上課，從二十三號開始在青海玩了一週，二十八號晚上十一點到家，寫了一通宵的作業。體質較差，第二天上課頭很疼很疼，出門的時候是發燒的，沒有說，習慣發燒了。但是怕麻煩，讓老師知道通宵寫作業也不好，老師會對家長質疑。
5樓：熳茈
說多了都是淚，每次都是通宵補完作業，第二天感覺自己真的這麼厲害能補完所有作業
一般高一的寒假作業，暑假都沒咋寫，開學前一天可以補完嗎
看你作業量了，以目前老師留作業的程度，你應該夠嗆吧，所以還是提前寫吧，可以把所有的作業按時間進行劃分，如果有必要，可以適當往前趕一點，以免後期有事不能按計劃執行，這樣到最後一天不至於壓力太大，嚴格來講最後一天是準備第二天開學相關事宜的時間。歡迎採納。不太可能ba。我是初三學生，表示作業多的要死，一天...
想問下我朋友結婚前一天才拿到婚紗的，當天她的婚紗給另外女孩穿了，這個有沒有關係或不好
自己高興就好，結婚本來就是 大喜的 事情 不必為這些小事煩惱 這個沒關係的，婚紗店的婚紗本來就是租給許多新娘穿的，不會每次都拿去洗，都是很髒了才會洗一次。對此不用太過在意，看上去幹淨就好。當然，有條件的話可以去別的店裡再租一套。沒有關係！你穿了還有下一個，都介意的話婚紗就沒生意了，噴點香水就可以了 ...
開學前幾天才開始寫寒 暑假作業是一種怎樣的體驗？
不想寫吧，今天還有時間，明天再努力 必須得寫了，手機等帶螢幕的都遠離都藏好，我要專心就做一件事，把作業寫完 靠，作業這麼多啊，快來不及了，早知道就不玩那麼多天，抽出一兩天來也好過現在累成狗急死了。內心一波三折。可能很多同學都知道熬夜補作業是一種難以言說的煎熬，能夠堅持熬夜把作業按量完成的可以稱得上是...