1樓：
當前學校體育工作存在的主要問題是：
場地不足，資金短缺，這是多數學校的普遍問題，制約著學校體育工作的正常開展。
片面追求升學率的影響還沒有消除，重智育輕體育的傾向突出。一些學校隨意更改教學計劃，任意縮減體育教學課時；有的學校課程表上安排的體育課時得不到保證，經常被挪做他用，或是用於補語、數、英主科課程，或是用來開會，排練節目等；有的學校畢業年級乾脆取消體育課，學生體育鍛煉的時間無法得到保證。
體育器材管理不善，一些學校常用的體育器材殘缺不全，球嘗跑道坑坑窪窪長年失修，僅有的器械長期束之高閣，閒置不用，造成散失或破損。
體育教師隊伍青黃不接。近幾年來，青年教師逐年增加，但思想教育、業務培訓缺乏強度和力度，教師的思想道德和業務素質還不能達到相應的水平。一些青年體育教師受拜金主義的影響，缺乏敬業奉獻精神，在社會上從事第二職業，對待學校的工作往往是課時無保證，課程無進度，教學無計劃，體育課處於一種「放羊」式的狀態。
改善當前學校體育工作落後狀況，應當從以下幾方面入手：
一、全面貫徹教育方針，認真貫徹實施國家教委頒發的《學校體育工作條例》，從根本上變升學教育為素質教育。嚴格執行國家制定的全民健身計劃，開滿體育課，上足體鍛課，充分應用現有的體育設施和器材，加強體育教學研究和體育活動的指導，切實保證學生體育鍛煉有一定的運動量和運動強度。
二、加大教育投入，購置必備的體育用品和器材，建立和完善體育設施和體育器材的維修、保養和使用的管理制度。
三、加強對青年教師的培養，加大思想道德教育和業務培訓的力度。首先，在思想上積極引導，舉辦科學理論講座，請模範體育教師做報告，幫助青年教師提高思想道德水平，深入領會體育教師工作的地位和作用，從而使他們熱愛本職，重教敬業。其次，在業務上悉心培養，聘請一些經驗豐富的老教師對青年教師進行指導，舉行教學觀摩，開展優質課的評選活動等，多渠道、多層次地提高他們的業務能力和教學水平，鼓勵青年教師脫穎而出，使他們儘快成為學科的帶頭人。
四、改善體育教師待遇，提高青年教師的工作積極性。體育工作相對辛苦，學校採取一定的傾斜政策來調動青年教師的積極性是十分必要的。評優、評先要重視體育教學工作的成效；職稱評定設定崗位要考慮到體育學科的職稱結構。
對於貢獻大、能力強、素質全面的青年教師要破格晉升，不拘一格地加以重用，使青年體育教師能夠自覺地提高自己的思想道德素質和業務水平，為學校體育工作多做貢獻。
2樓：匿名使用者
滿意答案
一、確立「健康第一」的指導思想，促進學生的終身發展
體育之「大」首先要從全面培養學生，促進學生的長遠發展的角度出發，以培養學生在生理、心理等各個方面形成終身發展的意向。要促進學生的全面發展，首先必須確立「健康第一」的指導思想。《中共**關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》強調指出：
「健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基礎前提，是中華民族旺盛生命力的體現。學校要樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作，使學生掌握基本的運動技能，養成堅持鍛鍊身體的習慣」。這是我們不能狹隘地理解「健康」這個概念，必須充分認識到：
健康不公是免於疾病和衰弱，而是保持體格方面、精神方面和社會方面的完善狀態，確立生理、心理、社會相結合的多維健康觀。使學生理解和認識到在青少年時期打好體質健康的基礎，不僅是我們在學生時期完
成學業和幸福生活的需要，同時也是終身健康的需要。並進一步認到增進健康和增強體質不是一勞永逸的事情，必須通過長期鍛鍊和堅持不懈，持之以恆的努力，才能實現自身「健康」，不斷提高自身的健康水平。
二、樹立整體意識，發揮體育教學的綜合效應
體育教學自身的存在、發展和培養人的過程是不可孤立的，體育同其他學科之間是相互聯絡、相互影響、相互促進和相互制約的關係。作為教育的一個重要組成部分----體育，它兼有自然科學和社會科學的綜合屬性，體現了體育與其他學科是一個相互依存的整體，我們在開展體育教學活動時，就要充分認識這一整體性，必須站在教育整體高度上來研究和教材，分析學生和開展教學活動。否則，不但會制約教學的效果，甚至有可能使我們誤入片面施教和主觀失誤的歧途。
只有加強體育和各學科之間的聯絡，在教學中做到「你中有我，我中有你」、共同發展，做到讓體育為各學科服務，讓各學科為體育服務，才會使體育教學更加豐富多彩，才能發揮體育教學的綜合效應，挖掘體育教學的潛在魅力，開闢體育教學的新格局，在教學中，我們應多設計和開展一些綜合性較強的練習活動，如大家所熟悉的遊戲活動之一 ---- 美化我們的校園。在參與遊戲的過程中，學生必須運用各學科的知識，這樣，使學生的想象力和創造力得到發揮，並且很好地對學生進**感教育和審美教育，從而充分發揮了體育教學的綜合效應。
三、遵循科學規律，建立「大體育」的方法體系
體育之「大」也應體現在方法上，在過去的實踐與研究中，我們積累了較多的科學方法，這些方法對於指導我們實際工作起了決定性的作用，但在研究這些方法時，我們一般只是孤立地去進行，然而在實際教學中，我們不可能單純地利用某一方法來開展全過程的教學，無論這種方法有多前衛，就像我們不能只用筷子而不用碗來吃飯一樣，最終是無法解決體育教學的「溫飽需要」的。因此，一方面我們要繼續加強科學法的研究與實踐，另一方面又要把這些方法有機地結合在一起，來研究和論證，從而形成一個科學和方法體系。此外，根據
不同的情況，制定與之相適應的方法體系，使這些科學的方法根據我們的需要，產生「化合效應」，更好地指導實踐教學工作。
四、強化「內外」結合，拓展體育教學「時空」
「大體育」之「大」還應體現在教學的「時間」和「空間」上。一堂較為成功的體育課，我們可以教會學生一些技術動作，並能組織和幫助學生通過練習掌握並提高動作技術，當然還會使學生得品質的鍛鍊和情操的陶冶。但要使學生的技能、體質和健康水平馬上得到提高，是不可能的。
體育的精神貴在一個「恆」，只有通過長期的努力，不懈的追求，才能真正享受體育所帶來的益處和樂趣。「課內外結合，拓展體育的教學時空」是體育教學活動得以延伸的必要途徑。因而，我們認為：
我們的「 下課」不應是結束，不應是放棄，而應是另一種形式的開始。只有這樣，我們有限的體育課才得以拓展。怎麼辦呢？
唯有走與生活相結合、與社會相結合、與家庭相結合的道路，使體育課的內容延伸到學生的課外，延續到學生的社會生活和家庭生活之中。要做到這一點並非易事，我們必須結合社會、家庭生活的實際情況，更重要的是迎合學生的興趣愛好，迎合學生社會生活和家庭生活的需要，這是使「體育」跟隨學生走向課外，走向社會，走向家庭的動力之源。這就需要我們認真研究學生、分析學生，認真研究教材、改進教材，提高體育教學的生命力。
此外，還應建立學校與家庭，學校與社會，教師與家長之間的聯絡，及時瞭解學生各個時期的動態，解決學生在各個時期遇到的困難，引導他們走健康發展的體育之路，幫助他們養成良好的體育鍛煉的習慣，使課內開的「花」，在課外繼續汲取豐富的營養，結出豐碩的「果實」。
3樓：匿名使用者
這個太寬泛了吧 您要是從事這個行業的話，想徵求點意見我就給您寫點要是單純想放一文章裡 隨便弄點就好了這個話題其實蠻敏感的
4樓：愛死了昨天權
一 教師資源不足，教師素質不高。
二 體育教學裝置的落後。
三 學校重視不足，一部分以完成教學任務為主。
四 體育資源得不到合理利用，有些體育館的部分功能基本用不上。
五 國家監管力度不足。
六 國家體育資源分配不合理。部分學校的體育資源主要用在培養體育生上。
5樓：匿名使用者
體育器材不完善，重視程度不夠，教學內容單調
中國有哪些著名的體育學校？
6樓：山東人生
在最新公佈的艾瑞深中國校友會網2016中國兩岸四地大學星級排名中，全國僅1所體育內類高校入選2015中國容六星級大學。其中，北京體育大學榮獲2016中國六星級大學美譽，躋身中國頂尖大學佇列。上海體育學院、武漢體育學院、成都體育學院等榮膺2016中國四星級大學美譽，躋身中國高水平大學。
首都體育學院、天津體育學院、瀋陽體育學院、吉林體育學院、西安體育學院、哈爾濱體育學院、南京體育學院等榮膺2016中國三星級大學美譽，躋身中國知名大學。
一、6星級中國頂尖大學
北京體育大學
二、4星級中國高水平大學
上海體育學院
武漢體育學院
成都體育學院
三、3星級中國知名大學
首都體育學院
天津體育學院
瀋陽體育學院
吉林體育學院
西安體育學院
哈爾濱體育學院
南京體育學院
四、2星級區域高水平大學
河北體育學院
廣州體育學院
山東體育學院
7樓：幸運葉子
您好，有北京體育大學、上海體育學院、武漢體育學院、成都體育學院、首都體育學院、天津體育學院、瀋陽體育學院等等。祝您生活愉快~請採納~
8樓：匿名使用者
北京體育大學，首都體育學院，上海體育學院，西安體育學院，南京體育學院，山東體育學院，武漢體育學院，廣州體育學院，天津體育學院，成都體育學院，瀋陽體育學院，解放軍體育學院等。
9樓：匿名使用者
有名的又北京體育學校，上海體育學校，成都體院，武漢體育大學，哈爾濱體育學院，南京體育學院、天津體育學院、瀋陽體育學院等。
還有一些師範類院校的體育學院也很有名氣的。
我國學校體育思想的未來發展有怎樣的趨勢？
中國的學前教育發展存在哪些問題,中國當前學前教育的問題與困難有哪些
日前有教育專家表示，當前我國學前教育發展不平衡和不充分的問題突出，一些地方的優質公辦園收費較低但數量不足，遠無法滿足公眾需求，造成 稀缺化 側面助推了民辦園收費 貴族化 報道稱，要實現到2020年我國學前教育毛入園率達到80 的發展目標，在園兒童至少將增加1000萬人 需新增435萬名合格教師和3....
中國學生近年去美國留學最熱門的學校有哪些
樓主可以參考一下留學志願參考系統，輸入你的專業，gpa等資訊，就能查詢出與你情況類似的同學案例，看他們申請了哪些院校和專業。也可以按照留學目標來查詢，看看你的目標院校和專業都哪些背景 語言成績多少分 學校背景如何 什麼專業 gpa多少等 的學生申請了，也從而對比自身情況，制定大致的目標和方向。中國學...
中國學校為什麼要軍訓，中國的大學生為什麼要軍訓
軍訓可以鍛鍊孩子的體能，磨練孩子的意志力，並且可以檢驗孩子的身體素質是否過關，在開學前進行一段時間的軍訓，也會讓孩子把撒野的心收一收，更好地投入到學習中去。中國的大學生為什麼要軍訓 鍛鍊大學生的意志，能夠承擔國家的責任！祝身體健康，萬事如意！望採納！中國學校為什麼要軍訓？軍訓的必要性質？首先，我國憲...