1樓：愛與心智無關
在這個大千世界裡，有著兩種現象，一種是讓我們看不慣的現象；另一種則是讓我們看得慣的現象。也就是我們所謂的壞現象和好現象，好現象讓我們敬佩；壞現象讓我們厭惡。對與我來說，我最看不慣的一種現象就是『臉皮薄』。
大家可不要誤會，這裡的『臉皮薄』指的是在學習上遇到不懂的問題和困難顧於面子，不去問，不去啄磨。反之我則十分敬佩那種在學習上『臉皮厚』的人，他們遇到問題會不恥下問，直到明白為止。記的我的英語老師曾n次說過，」臉皮薄學不著，臉皮厚學個夠」．的確是這樣，當你遇到困難時，不去問，僅管保住了一時的面子，但到了考試時你因這類題而扣分，到時會更丟臉．如果長大以後，你還保持現狀，也許失業的人中又會多了你一個．
在生活中，這種人有很多，例如說我所接觸到的一個小男孩，在一次上課時,老師給我們講英文中「廁所」的名稱，他沒有好好聽講，似乎只聽到了「girl's room",便想："girl"是女孩，「room"是房間，那麼，"girl's room"就是女孩的房間了，於是便在本子上寫了一個」房間的名稱」．下課之後，那個小男孩的家長便拿著本子拽著小男孩，氣急敗壞地走到老師的講臺前．這其中的原因，我不說，想必你也清楚．
這就是我最看不慣的一種現象，還是那句話」臉皮薄學不著，臉皮厚學個夠」．
急求一篇高二的演講稿，關於我愛我校的。 （要原創的） 30
2樓：蘭爾容
樹木成蔭的曠地，鮮花簇擁的花園，整潔乾淨的操場，高聳入雲的樓房¬¬——這就是教育的搖籃。
學校與它教育的真諦互相吻合，激勵著我們發憤圖強。年復一年，日復一日，學校以博大的精神容納著從四面八方因緣份而相聚的同學，並用它淵博的師資將一群不同背景、不諳世事的孩子們教育成意氣風發的青少年。它毫無怨言，盡職盡責的工作，並看著學生們循序漸進，日有所學，送走了一批又一批的棟樑之材。
學校是我們洋溢幸福的地方。在學校，我們無憂無慮，熱情奔放，在多姿多彩的校園生活中，我們逐漸明白了自尊，自愛，自強，也對周圍事物充滿了幻想，對未來的生活有了憧憬和希望。未來的路也許曲曲折折，泥濘不堪，但至少我們現在似懂非懂，面對危機四伏的險境，我們會默唸堅強，無所畏懼，一步一步地踏向希望的前方。
學校使我們活力四射，卻忘不了老師的教導。老師們用粉筆寫活了立體的人生，用重複多次的叮嚀啟用了大家的神經，用熟悉的動作上演了學習的動力。我們中學生，則是一個國家建設的後備軍。
而調節軍隊的，理所當然是教育的搖籃¬¬——學校。新的時代需要新的思維新的知識，更需要對優秀傳統的繼承，勇敢的開拓，這一切蘊含夢想的根源，是學校。人生就是詮釋希望的過程，從中的過渡是就是學校。
如果你看到辯論桌後的學生旁徵博引，頭頭是道，口中吐出的不再是被生硬灌輸的陳詞濫調，那想必一定是學校的功勞；如果你看到領獎臺上的學生滿懷欣喜的捧著光芒耀眼的獎盃，那也肯定是學校的功勞了。
不用千言萬語描述我對學校的感情，一串串的言語彙成了一句話：我愛我校！
我的夢想演講稿，關於我的夢想演講稿
1 因為有了夢想，我們才能擁有奮鬥的目標，而這些目標凝結成希望的萌芽，在汗水與淚水澆灌下，綻放成功之花。2 夢想從來不會選擇人，它是上天賦予每個人構建未來藍圖的神奇畫筆。夢想不分高低貴賤，只要你心中有夢，樂觀充實地過好每一天。3 只要還存有一點希望，還沒有心灰意冷 還沒有碰得頭破血流，執著與勇敢的人...
誇誇我的好父母演講稿，關於父母的演講稿
我生活在一個幸福的家庭裡，我的爸爸和媽媽他們的工作很忙，但他們對我十分負責，對我身邊的每一件事情，都很重視。記得上次的語文第4單元測試，我考試考的不好，只考了76.5分，我一到家，就想今天完蛋了，要挨一頓罵了，但是，他們沒有這樣做，而是開始鼓勵我，給我總結經驗教訓，一定能考出好的成績。其中，我的爸爸...
熱愛祖國的演講稿，愛國的演講稿 600字
尊敬的老師們，親愛的同學們 大家早上 下午 好！今天我在國旗下講話的主題是 熱愛祖國，人人有責 作為一箇中國人 第一 樹立祖國利益高於一切，個人利益服從國家利益的思想觀念。沒有祖國的興旺發達，就沒有我們的今天的幸福。我們應當正確處理國家與個人的關係，以集體利益為重，一事當前，要先人後己。第二，要有民...