1樓:丸子侃侃情
作為新時代父母,或許你的教育方式有很多,對於孩子是否應該「棍棒教育,」有的說「不打不成器」,有的卻說孩子應用「愛的教育」來薰陶,這樣娃長大後才能有所建樹。作為兩個孩子的媽媽,我覺得這兩類觀點,並不能平行進行,而應有更妥帖的找到「邊界」。
於明哲是5歲的小男孩,經常說謊,媽媽說了他很多次也沒效果。前幾天他幫媽媽幹家務的時候,不小心打碎了一個杯子,但是孩子並沒有承認是自己打碎的,而是說謊告訴媽媽是貓咪打碎的,然後沒有打掃就跑出去玩了。
媽媽很生氣,告訴他:「今天你做錯了事,我要懲罰你,把手伸出來,打!」。而明哲卻大哭起來,還跑到爸爸身邊告狀。但最後,媽媽還是打了他。
我們說教育孩子不能一味靠思想教育,適當的懲罰也是很有必要的。就像明哲小朋友,首先,他說了謊,這是一個很不好的行為,如果不制止,就會發展的更加惡劣,而說教顯然不能讓孩子加深印象。
再有,打碎東西要趕緊收拾起來,小朋友即沒有自己打掃,也沒有和媽媽說一聲就跑去玩了,這明顯就是不負責任的表現。媽媽的做法很正確,如果說教不管用,那麼就懲罰一下吧!
曾經有一位資深的教育工作者和我聊天時說:「從來沒有被打過的孩子和被打過的孩子,我一眼就可以看出來」。
我就很好奇,她說:「沒有被打過的孩子,上課時目光呆滯,不注意聽講,學習成績也不好,不知道他們在想什麼。常捱打的孩子,會閃躲,眼神很機警,身體也非常靈敏。」
長期不捱打的孩子,只是對他講道理,在他不想聽的時候,就會故意走神,心不在焉的聽,慢慢養成習慣後,就會在以後表現出一系列的問題。比如上課心不在焉,表情呆滯,木訥遲鈍。還有人說,經常捱揍和從來沒被打過的孩子,二十年後差距很大,雖然家長可能不以為然,但對孩子來說,長期下去真的不好。
那麼,有什麼化解方法呢?
想要教育出優秀孩子,家長秉承四項原則就好
我們所說的懲罰,並不是打一次就打的孩子遍體鱗傷,而是適當的。目的是在孩子犯了嚴重的錯誤,或者犯了觸碰底線的錯誤時,告訴他我們看到了。比如說謊、不負責任。
養育孩子,從來都不是一件簡單的事情,那麼怎麼樣對待孩子?是打還是不打呢?
先看犯了什麼錯誤?
一般我們是不提倡打孩子的,但是如果他犯了很嚴重的錯誤,光靠說教已經不能加深他們的印象,適當懲罰就很有必要了 。
比如,撒謊、偷東西,這些事情都是很嚴重的,如果不能讓孩子加深印象,長大以後,後果是很嚴重的。
說教一次,別墨跡
適當表揚也很重要
現在的孩子,很多都期望父母的表揚,當他們表現很好的時候,別隻說很棒,應該就事而表揚,孩子幫媽媽幹家務時,很能幹,「寶寶,你真厲害,這麼多工作都完成的非常棒,媽媽輕鬆了很多。」讚美孩子要具體,不要敷衍,有禮貌的問好,幫助了別的小朋友,都是可以表揚的,要具體,說出細節,這樣孩子會更開心,。
「懲罰」要考慮孩子的自尊心
每個人都有自尊心,而孩子的自尊心則更敏感。父母在懲罰他們時候,要考慮到孩子的心理,不要在公眾場合訓斥打罵孩子,自尊是健康人格發展的必要因素之一,對人的認知、動機、情感及社會行為都很重要,所以父母應該保護孩子的自尊心,這對他們正常發展及身心健康都很重要。
著名主持人汪涵說過,父母的雙手是用來擁抱孩子的,而不是用來打孩子的。「棍棒底下出孝子」這樣的教育理念已經不適合當今的孩子了,但是不打不罵的教育也是行不通的,只有雙管齊下,才能讓孩子知道什麼事可以做,什麼事不能做,並且能印象深刻,只要父母本著一切都是為了孩子好,那麼什麼樣的教育都是成功的。
2樓:0007使用者
我覺得,經常捱揍的孩子,在長大以後會變得非常的內向,還有不自信,敏感,而從來沒有被打過的孩子,則長大以後非常的活潑,並且交際也比較好。
3樓:晴天在哈佛
經常捱揍的孩子,會變得非常的內向,不自信,做不成大事,沒有被打過的孩子會比較成才,而且交際比較好。
4樓:土豆地瓜豆角
第1點經常捱揍的孩子,你會發現這樣的孩子基本上都非常的獨立,而且非常有自己的能力,第2點就是不怎麼被打的孩子,基本上沒什麼太大的出息,因為這樣的孩子基本上都是被嬌慣的,所以最後的區別就是一個有才華,一個沒才華。
二十年後的我作文,二十年後的我作文
20年後的我是醫生作文同學們,我想大家都有自己的夢想,有的人夢想是當軍人 警察 老師 司機 而我也不例外,我的夢想是當一名醫生為人們治病。二十年後我肯定能實現自己的夢想,那時的我穿上白大褂,戴上大口罩,整天工作在病人之間,我用我的妙手去診治一個又一個疑難雜症,用高超的醫術去挽救一條條寶貴的生命。當面...
二十年後同學聚會作文,二十年後同學聚會作文
20年轉眼就過去了。一天,正在回憶著小學時與同學們快樂相處的我突然接到了一個 喂,是白璐晴嗎?我好久沒見你了。出來見個面吧 你是.還記得我嗎?我是你的小學同學孟媛啊。今晚我們同學聚會,在國際大酒店,你一定要來啊。我高興得恨不得讓時間快點過。太陽落山了,我駕著法拉利來到了國際大酒店。同學相見,多麼興奮...
二十年後回校園的作文怎麼寫二十年後回校園的作文怎麼寫
光陰似箭,歲月如梭,我已經離開我的母校繼紅小學有20年了!我一直想回去看看,帶著按捺不住的想念,於是我上路了。終於到了!進了校門,這和二十年前的校園有著你很大的不同!操場變寬了,學生們又多了,就連二十年前的小樹苗也成了參天大樹了!可那個我們二十年前和同學們一起玩的單槓還沒有拆,並且有多了兩個新的單槓...