1樓：匿名使用者
（1）逆反心理的表現
要我這樣，我偏那樣；你說這好，我偏說那好；讓我信這，我偏信那。
（2）對逆反心理的辨證分析
對於逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說是錯的，有的反抗不無道理。在家庭教育父母也難免有誤區。與父母平等交往，有助於幫助父母更新觀念、走出家教的誤區，也有助於我們做出正確的行為選擇。
（3）逆反心理導致的危害
從結果上看，逆反心理導致的對父母的反抗，其結果都是懲罰了自己——不是拿自己的錯誤懲罰自己，就是拿父母的錯誤懲罰自己，這種結果也是對父母的一種傷害——不是拿自己的錯誤傷害父母，就是拿父母的錯誤傷害自己。
為了不傷害自己和自己最親近的人，就要努力克服消極的逆反心理，在情緒衝動時要努力剋制自己。
2樓：京師博仁
逆反心理的危害會有：盲目性。逆反心理過強的孩子，凡事都橫加抵制和反對，想幹就幹，不聽任何勸阻，不顧後果，情緒主宰一切，往往導致不良的結局。
牴觸性。無視和對抗社會行為規範，帶有牴觸情緒，易發生觸犯法律的行為，放縱性。不聽忠告，無視勸阻，我行我素，極端性。
表現為情感和行為的極端性，一味地抱著與他人或外界對著幹的心理，來應付一切。
青春期的叛逆心理有哪些危害
3樓：柯貞教育
青春期叛逆心理如果不加以正確引導其危害是巨大的。會導致青少年對人對事產生多疑、偏執、冷漠、不合群、對抗社會等病態性格，使之信念動搖、理想泯滅、意志衰退、學習被動，生活萎靡等，進一步發展還可能想犯罪心理和病態心理轉化，從而走向極端。叛逆心理是客觀環境與主體需要不想符合產生的一種心理活動，具有強烈的牴觸情緒。
青少年正處在接受家庭、學校和社會的教育階段，在認識事物和看問題是常常出現認識上的偏差，因而易與家長的意向不同。當意向不一致時，彼此之間為了維護尊嚴，就會與對方的要求採取相反的態度和言行。青少年叛逆心理會導致青少年出現對事多疑、偏執、冷漠，不可群等病態特徵，逆反心理的深一步發展還有可能想更嚴重轉換，所以必須採取有效的對策和防治其發生。
4樓：紫堇軒愛
青春期叛逆心理是青少年特有的一種心理，他們往往為了維護自己的尊嚴，而採取的一些對父母反抗的行為。專家提醒，這一時期的青少年心理較為敏感，一定要好好教育，否則會帶來無法想象的後果。那麼，青春期叛逆心理的危害有哪些呢?
青春期叛逆心理如果不加以正確引導，其危害是巨大的。會導致青少年對人對事產生多疑、偏執、冷漠、不合群、對抗社會等病態性格，使之信念動搖、理想泯滅、意志衰退、工作消極、學習被動、生活萎靡等，進一步發展還可能向犯罪心理和病態心理轉化，從而走向極端。
叛逆心理是客觀環境與主體需要不相符合時產生的一種心理活動，具有強烈的牴觸情緒。青少年正處在接受家庭、學校和社會的教育階段，在認識事物和看問題時常常出現認識上的偏差，因而易與家長的意向不同。當意向不一致時，彼此之間為了維護自尊，就會與對方的要求採取相反的態度和言行。
處於「青春叛逆期」的青少年通常對教育者有明顯的「反控制」、「對抗」心理。老師、父母越惱火，他們越反感，以至於將叛逆性格發展至極端。近年來社會上多發的青少年「逆反期」案件、出走現象、自殺事件等無不說明，如果在這一特定時期疏導失當，將會發生多麼慘痛的後果。
以上是關於青春期叛逆心理的危害的一些講解，相信在您經過閱讀之後，已經對其充分了解了。這個時期的青少年，往往會冷漠、偏執，甚至會因心理扭曲而走向犯罪，因此，我們必須採取有效地措施對其進行防治。必要時可諮詢心理醫生。
5樓：青舟青少年教育
當孩子有了錯誤的堅持，會出現偏激的行為或者不正確的行為。大多數的叛逆是針對正確要求而產生的，會讓孩子產生壞的情緒，慢慢的形成不良的習慣。有時孩子不能理性的處事，從而導致了心理上的極端，容易傷害到他人。
有叛逆心理的孩子不能聽從老師和家長的教誨，從而造成了人際關係的緊張。
青少年叛逆的危害有哪些? 5
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