1樓：小小顧顧
我是一名初二的學習好的孩子我覺得那些學習差的孩子們很自閉因為現在學習不好就抬不起頭真的！沒人會理，家長丟人，學校被學生欺負，老師批評他們那種孩子沒有資本，可是好孩子就不同了他沒有那麼多慮，沒人會擠兌他的，謝謝我講完了。
2樓：冰花雪
我覺得不能，學習成績的好壞，只能代表他學習能力的高低而已，品質的好壞要從他生活中，行為中去評定。
3樓：
不一定，比如秦檜、嚴嵩......，學習好一切都好，是科舉制度流傳下來的，現在不是提倡素質教育嘛
4樓：匿名使用者
其實是因為火熱追星搞物件的那些人追星搞物件對於他們幫助學習的事情！他們熱愛學習！而且早戀不一定是壞的！
就像我，這個學習拔尖課外知識又多，才13歲33歲的人有些都自嘆不如了！我就是一個早戀的人，而且當初我喜歡上那個女孩的時候，我就想：如果我以後要娶她，我要有什麼，現在應該怎麼做……久而久之，就會為之而奮鬥了！
後來，就成了現在這麼優秀！也形成了正確的世界觀，價值觀……
5樓：匿名使用者
學習的好壞不能評價一個人 人的能力有差距 不能根據學校的好壞評定 也許你很努力 但成績不一定很好,但是 學習的態度卻能評定一個人 你很努力 很刻苦 足以證明你有恆心 能吃苦 .反之你的學習態度不端正 ,也能體現出你的品質`
學習只是一個人的素質考驗的一方面.綜合的看一個人應該還要看他的性格,為人處世的原則,以及他的世界觀,價值觀等等.
學習的好與壞,僅僅代表他的學習能力而已.
6樓：雲伴月倚愁
我的答案不能。
早戀可以提升情商，現在看一個人如何主要看eq哦！成績好不說明iq高
7樓：
其實這個評定主要是按照普遍現象。雖說學習好的孩子不一定品質好，學習差的孩子不一定品質差，但是品質好的孩子很多學習都不錯，而品質差的孩子大部分學習也不好。因為一個人如果有心向上，除非自己真的不得要領，一般學習都能不會差到**去；而自暴自棄無心向學的自己很多也學不好。
你舉的例子的確存在，但並不是最普遍。由於世界上並沒有絕對的現象，所以人們經常就以普遍現象來當作判斷標準。不過「大家都認為學習好的孩子就是十全十美的孩子，而學習差的孩子無論如何都是差的，沒有優點的」這樣想絕對是錯的，每個人都有缺點和優點，只是多少不同而已。
學習的好壞可以衡量一個人嗎？
8樓：匿名使用者
衡量一個人的好壞，不僅僅需要學習好與壞，要從其人的德，智，體，美，勞的角度去分析，缺一不可。如果單單從學習的角度去考慮的話，就算學習好，如果品質不好的話將來對社會有很大的威脅！
9樓：絕情
成績好壞只是數字的多少，分數的高低，必不能是衡量一個人的標準
10樓：狂曜瑞
不會，我媽是老師，他喜歡的是不論學習好壞，只要有一顆善良的心的孩子他都喜歡，不要太在意成績。
11樓：氣壓
從某種程度上來說是可以的，一個真正學習好的人懂得只有付出，才有回報，他的品德也應該不錯，不過現在很多學習好的人把學習好當做資本跟別人裝b。這點很讓人瞧不起，所以一個人到底怎麼樣還是要長時間看，畢竟日久見人心嘛~！
12樓：跡憾
學習好的。像女生一般都比較安靜的。但男生則不一定。學習的好壞能呈現出一個人的學習態度 ，目標之類的……但往往我們都認為學習好人就好一點的
13樓：悟空
不可以，我有幾個朋友他們學習不是很好，成績很差，但他們人很好，我有困難他們都會幫我，並不是成績差就一定不好
14樓：偶巧夏侯
學習的好壞，只能 片面 地反映一個人的兩方面： 1、他的學習能力 2、他的學習態度
15樓：柊璦貟
是,像我就是這樣的拉!命苦啊~~~我身邊的朋友讀書都很帥,只有我不是很好!感覺他們就有點看不起人!呵呵~~~所以現在我要好好學習,趕超他們!!!你要好好加油咯!!!
16樓：星星愛弘基0宒
不可以的，分數只是一個人的外在啊。人真正的善惡要看心靈啊！
用學習的好壞評定一個人的好壞對嗎？我曾認為學習都學不好的人，還能幹好什麼？
17樓：
首先，人的「好壞」是無法評定的，因為這是個主觀問題，和所處的歷史時代和社會環境有關。而且這不是一個非黑即白的概念。
第二，「學習成績」和「人的好壞」有任何邏輯聯絡麼？這次a比b成績好，那麼a比b人品好；下次b比a成績好，b就反過來比a人品好了？？
學習的動力是求知，目的是提高人的智慧；糾結於成績乃下下品。
18樓：暗黑聖鬥士
不能絕對，學習好學習禮儀學習道德，可能能讓人精神境界提升，但是有些人通過體驗痛苦，感受他人苦難，也能變成好人，所謂「實際出真知」
19樓：不愛笑的惑
不，學習好的人不一定就是好人，有的知識分子也會犯法，學習不好的的人也不一定是壞人，看的是個人品德，只有內在美才是真的美！
20樓：愛妖尾海賊
一般成績好的人會比成績差的人有前途，所以你的想法也正確，因為多跟學習好的人走在一起也有面子。
怎樣從性格，平時學習習慣中看出一個人學習是否好壞？或者聰不聰明？
21樓：匿名使用者
其實bai聰明與否，學習好壞du是很難一眼就分辨出來的。zhi有些人會說，好學生都dao是相似的，其版實不然。很多人都聽說權過愛因斯坦在小時候被老師認為是個傻孩子的故事。
同樣的，我們身邊的許多成績不好的人，或許只是現有的教育方式和體制不適合而已。性格和學習習慣因人而異，沒有好壞之分，所以我認為通過性格，學習習慣來評定一個人聰慧與否，是存在一定的片面性的。退一步講，如果停留在現有的經驗上，相對做事謹慎，有條不紊，懂得統籌安排與規劃的人通常會學習比較好。
至於性格陰性的方面實在難以捉摸，故不作考慮。僅個人意見
22樓：匿名使用者
學習好壞bai和聰明不聰明 智商du高不高不是劃等號的 是相當zhi的但不是絕對的dao。有的人很聰
內明智商很高容但是可能不放在學習上，有的人智商一般但很用功學習也不錯。但是學習好首先是智商不差，學習不好智商並不一定低。 性格和學習好壞沒有直接聯絡
23樓：匿名使用者
從談吐上和做事情的過程中可以看出一個人是否有邏輯思維和應變能力。
24樓：亂馬茜茜
這個需要心理學知識還有社交經驗來支援，多歷練下，多經歷點事情還是有好處的。讀萬卷書不如行萬里路，知識加經驗加悟性。
25樓：
不可能一眼就能看到別人的智商如何，智商的確認需要你同這個人進行溝通交流等的瞭解，才能知道他在哪一方面有天賦，是個精於算計的商人，大智若愚的物理學家，還是天賦秉異的**人才。
26樓：兜兜裡有銀子
人不可貌相，海水不可斗量，不應該從外表去斷定一個人～～
27樓：匿名使用者
這個看不出來的，不過看別人的眼睛可以看出一點人的聰明程度。目光呆滯的人肯定不聰明。
28樓：恩那某笑
外貌上看 額頭高，飽滿的一般智商高一些。頭大腦袋圓。眼神銳利。
平時學習習慣的話，每個人都有適合自己的學習方法，只要能找到就能促進學習。
29樓：奧特曼12號
我建議 你可以和他簡單的交流一下 一說話就知道智商了
30樓：
那是算命的吧，就是算命的也要通過對話才能瞭解和猜測一些情況吧。
31樓：春春
可以從說話用詞方面，還有學習中反應快慢，和回答問題的能力，看出一個人的智商！
32樓：匿名使用者
測試題，在30分鐘內完成（30題），之後你就會知道智商值是多少了。
33樓：貓貓仙子
可能會爽朗愛笑，也可能會冷漠話少。在上課時很認真地聽課，並且時刻地跟著老師；作業本字跡工整，差少勾多；經常被老師叫去做事；當委員，負責班裡的一些事。
34樓：匿名使用者
貪玩成績又好，那就說明比較聰明。
35樓：匿名使用者
需要更多的社會閱歷吧
36樓：lv_月夜楓
看自主性 自己學還是 逼著學
37樓：匿名使用者
問之以是非而觀其志；窮之以辭辯而觀其變；諮之以計謀而觀其識；告之以禍難而觀其勇；醉之以酒而觀其性；臨之以利而觀其廉；期之以事而觀其信。
38樓：安安
行為舉止，或人際關係，能處理好人際關係的人智商一般都不低。
看高智商，是看她對事的反映速度，總能很快想到事情該怎麼處理。這些全是一些大概的
其實人的聰明分很多種的。
給你講最明顯的一種就是她會做人。
39樓：匿名使用者
看看他的眼睛，靈動的話智商一媻不低。
40樓：
從他的生活習慣,處事方法中就可以看出.處事考慮比較前面而且果斷.有責任心,好勝心的人,學習能力會很強.
41樓：匿名使用者
看看是否沉著，穩重。。。
我能學習好嗎
只要你認真學，努力學，是不會差的。具體學的成就，要看個人的天資，更要看個人為之付出的努力 汗水。即使你天資聰穎，不努力學習，也是不會有多大成就的。但是，即使你天生愚笨，但肯為學習付出，勤 苦的過程，你的學習生涯也會不凡。學習成績不是學習好的體現，但一個學習好的人沒理由會成績不好。學習的過程是苦樂交織...
怎樣學習能學的更快，怎麼才能快速學習好
合理分配好時間 制定詳細的學習計劃 比如說在你記憶力比較好的時候 一般情況下早上還有晚上睡覺前記憶力比較好 你可以試試。有兩種情況，功利性的去想學了這個你能得到什麼 另一種就是老生常談的興趣問題，你把所學的東西與你的興趣結合起來。學的快沒用 要不能忘記 要會運用 你應該問 怎麼樣學習能運用自如 舉一...
我們中學生應該怎樣看待學習條件與學習好壞之間的關係？拜託各位了3Q
條件好壞與成績不成正比，無論什麼條件只要努力都會有成績。我們中學生應該怎樣看待學習條件與學習好壞之間的關係？拜託了各位 謝謝 條件好壞與成績不成正比，無論什麼條件只要努力都會有成績。麻煩採納，謝謝 我們中學生應該怎樣看待學習條件與學習好壞之間的關係？條件好壞與成績不成正比，無論什麼條件只要努力都會有...