1樓:在黃岩洞拔網線的向日葵
呵呵,不能說高人,只是作為「過來人」建議兩點:第一,培養興趣,從而達到讓孩子主動學習。俗話說:
「興趣是最好的老師」,小孩子,其實接受新事物學習新東西的能力很強,只要家長有意識的去培養、去引導他們對學習的興趣,效果會慢慢好起來;第二,鼓勵機制,讓孩子享受每次考試或者練習。不要給她太大的壓力,希望也不要太多次的在孩子面前細數別人家的孩子成績有多麼好,偶爾一兩次,讓他們意識到與同齡的差距就好;就您說的情況,你家崽崽的成績可能相對同齡的很多小孩偏上一點,說明對知識的掌握度不差,那麼,這個時候,你就要去了解並幫助她分析這次考得不理想的原因,是題目太難大家考得都不是太理想,還是對哪幾個版塊知識掌握的不是太全面,從而有針對性的去提高,效果可能會事半功倍。另外一點的話,平時一定要多溝通,可以聊她班上的同學啊什麼的,學習上生活上的,以便及時解決。
我姐有個女兒,成績很好,也是上的初一,這些經驗,基本就是在她那裡耳濡目染過來的,可能沒有面面俱到,但希望對您有所幫助……
2樓:匿名使用者
你首先要從根源上分析問題:
孩子的智商如何:雖然很殘酷,但是學習確實有天才,庸才和普通人之分。
孩子的學習效率如何:孩子是不是有時候不集中精神,上課不認真。
孩子的學習興趣如何:是不是很排斥學習。
孩子的學習環境如何:是不是周圍給他提供的環境不好。
孩子的老師如何:老師對孩子的關心程度也是很重要的。
還有一些其他的原因,只有找到影響孩子學習的原因,才能對症下藥,一味的強迫她學習學習再學習,孩子容易叛逆。反而不好。
試著問問孩子,是什麼原因。 不要給她壓力,否則她在壓力下不說清原因,不利於解決問題。
3樓:
你可以給你的孩子看一定量的書籍,挑一些他感興趣的**【也可以是童話】給你的孩子,每天固定寫一篇週記,看完的書籍你可以給他提一些相關的問題,這些可以練習孩子的閱讀理解和作文,作文若想提高,孩子每看一篇故事,就讓他寫一篇較短的讀後感。整個暑假可以讓他複習以前的課本,預習下學期的課本,背幾篇古詩。我以前讀小學的時候就是這樣學習,希望對你有幫助
4樓:聚豪華庭
不要把她逼得太緊 你想想她也很累的好不好
5樓:匿名使用者
。。。不知道足的家長。。。一味的攀比。。。終將使你的孩子走上不歸路!
6樓:時尚節奏
知足吧,不要給她太多的壓力,不然會養成叛逆心裡
孩子很學習很刻苦卻提高不了成績怎麼辦
7樓:人類純粹丶偽善
不要強迫他,壓力越大越困難 。
8樓:匿名使用者
和我有點像,感覺是努力在學啊但是就是成績不好。你和他一起分析,看看他都**不會哪些不會做,到底缺了什麼。作為家長抽點時間和小孩子一起分析一下。
9樓:愛聰聰的天空
那就得注重學習方法,好的方法會有事半功倍的效果,我看覺得學習一定要會:總結+思考。總結的方式很多,小到每節課後總結,大到月末,期末總結,通過總結+思考,將課本知識轉化成自己的。
祝其學業有成!
10樓:匿名使用者
這說明用的方法不對。
11樓:tammy童
千萬不要死學,真的,方法真的很重要。
12樓:阮輕塵
方法不對,學習不應該只是努力,還要勞逸結合。
13樓:
多從學習方法上找問題
14樓:風法藍伊兒
不要放棄,我見過很多這樣的同學,一直堅持卻沒有收穫,但最後還是有回報,所以不要放棄,堅持下去總是好的,就算沒有成績上的收穫,也學會了持之以恆。
孩子努力,但成績不好,怎麼辦?
15樓:匿名使用者
孩子這種情況的主要原因應該是學習策略的問題。我們都會看到,很多學生在學校裡面比別人更努力、更認真,特別是跟那些成績比較好的學生相比,更願意花大量的時間投入到學習之中,為的就是取得好成績,超過其他同學,但往往是事倍功半,達不到學生想要的目的。那麼,這個時候我們不妨想一想,為什麼我比別的同學更努力,卻還不如他們?
其根本原因就是孩子沒有掌握一套適合自己的學習策略。您的孩子有這種刻苦努力的精神是非常不錯的,但學習效果不僅僅與學生投入的時間有關,更與學習策略也就是學習方法有關。
所謂學習策略是指學習者在學習活動過程中有效學習的程式、規則、方法、技巧及調控方式,它是以學生為行為主體的。認知心理學認為,學習不是學生被動的接受過程,而是學習者主動的進行資訊加工的過程,也就是主動的運用學習策略的過程。學習效果直接取決於學生頭腦中已有的知識(認知結構)以及如何高效運用這些知識來加工新的資訊(學習策略)。
因此就需要根據學習任務、學習環境和學生本身的情況制定有效的學習策略。一方面,需要學生本身具有很好的原有知識背景和動機水平;另一方面,需要學生掌握有效的學習方法,在相似或不同情景中通過變式練習使學習策略獲得遷移,並靈活運用。所以在學生平時的學習過程中,要讓學生學會對自己的學習行為進行有效的監控,讓他們能從心理上自覺的運用相關學習策略。
如果學生能夠對自己的學習負責、有能力為自己設定真實的、富有挑戰性的目標,能夠運用執行性控制過程去建立一個學習計劃,挑選實施這一計劃的方法並對這一過程進行監控,那麼他就可以進行高效學習。
首先需要的是廣闊的知識背景,課堂上懂得怎麼做筆記、瀏覽、使用提綱和畫線等,利用啟發式法學習,如利用手段——目的分析將問題分解成多個有意義的子成分,形成策略與不同情境及目標的匹配;同時,知道何時、何處運用何種策略。比如目標是獲得某一段的大意時,應該先會略讀文字,然後尋找主題句並搜尋主要觀點;如果目標是獲得對文字的深刻理解,就應該選擇總結、做筆記或自我提問等手段。其次,對新資訊進行自我推論,以一種或兩種方式增強資訊的意義,並形成類比,因為許多知識點之間都是有一定的聯絡和區別的。
最後,以問題解決的形式來掌握知識,而不是僅僅去記憶知識;對得出的結論提供有力的證據,做到真正理解,而不僅僅得出結論;學習概念要結合例子並注重應用,而不僅僅下個定義。
具體的實施方案還需根據學生的實際情況來制定。另外,人的生物鐘是有一定週期的,要想取得好的學習效率,就必須與人體生物鐘協調一致,這是提高學習效率的生物心理學規律。因此,學習時間的安排需要與學生的生物節律也就是人體生物鐘相適應的。
這樣才能合理的利用時間進行有效的學習。
16樓:睿爸育兒記
孩子成績不好怎麼辦?#星知計劃#
17樓:樹原張雪燕
孩子每天很努力,但就是成績差?多半是和這個因素有關!
18樓:考得尚升學規劃
你好,孩子現在是初中還是高中呢?孩子努力學習但是成績不理想,可能是孩子的學習方法不對導致的,家長可以和孩子溝通一下,及時瞭解孩子成績差的原因,這樣才能更好地幫助孩子把成績提升上去。
如果孩子的成績提升不理想的話,建議家長提前給孩子做一個升學規劃,有很多的升學方案可以選擇,可以根據孩子的成績規劃出最有利的升學方案,早幫孩子做規劃,孩子在升學時才會更輕鬆達到升學目標。
都說廁所門對臥室門不好,請教高人如何化解
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關於給孩子起名的問題,請高人指點
公曆 2006年2月9日19時36分 星期四 農曆 丙戌年正月十二日戌時 春節 1月29日 天運五行 土 納音 屋上土 松柏木 大林木 山頭火 八字 丙戌 庚寅 己巳 甲戌 五行 火土 金木 土火 木土 五行缺水 生肖 狗 劉菲楠 寒 劉依葉 劉穎怡 劉蓮翠 劉夢蓉 劉紫英 劉凝蓮 劉萬美 劉鳳媛 ...
我孩子成績不好是什麼原因呢,孩子學習成績不好是什麼原因呢?
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