世界大學排名靠什麼東西排,世界大學排名是根據什麼排的?

2021-08-09 08:23:35 字數 3677 閱讀 6411

1樓:瑄瑄

360百科

目錄排名起源

排名差異

排名方法

排名型別

歷年排名

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

在華合作

qs世界大學排名

qs世界大學排名(qs world university rankings)是由英國一家國際教育市場諮詢公司quacquarelli symonds(中文名:誇誇雷利·西蒙茲公司)所發表的年度世界大學排名。qs公司最初與英國《泰晤士高等教育增刊》共同釋出排名,該排名是歷史第二悠久的全球大學排名,第一次釋出於2023年;2023年後,qs和泰晤士高等教育終止合作,兩者從2023年開始發表各自的世界大學排名,qs全球教育集團一般每年夏季會進行排名更新。

2023年起,qs世界大學排名得到了"大學排名國際專家組(international ranking expert group)"建立的"ireg-學術排名與卓越國際協會"承認,是參與機構最多、世界影響範圍最廣的排名之一,與泰晤士高等教育世界大學排名、usnews世界大學排名、世界大學學術排名被公認為四大較為權威的世界大學排名。《qs世界大學排名》因其問卷調查形式的公開透明而獲評為世上最受注目的大學排行榜之一,但也因具有過多主觀指標和商業化指標而受到批評;很多高校的分項資料缺失,總分出現大幅偏差。

qs排名目前同學術出版集團愛思唯爾(elsevier)合作推出,現涵蓋qs世界大學排名、qs世界大學學科排名、qs亞洲大學排名、qs拉丁美洲大學排名、qs金磚五國大學排名、qs全球建校50年以下大學排名、qs阿拉伯地區大學排名、qs東歐和中亞地區大學排名、qs中國大陸大學排名、qs全球mba排名、qs全球最佳留學城市排名、qs全球畢業生就業競爭力排名等12種型別

2樓:雲南萬通汽車學校

qs世界大學排名、thes世界大學排名、us news世界大學排名、軟科世界大學學術排名四大世界大學排行榜,被世界眾多高校公認為「一流大學」的參考標準,也是國內高等教育界認可度最高的四大世界大學排行榜。

qs排名反映研究質量的兩項指標,學術聲譽互評、全職教師的人均**引用率的權重分別為40%、20%;反映教學質量的師生比率權重為20%;體現畢業生就業能力的僱主評價權重為10%;反映學校國際化水平的國際教師人數、國際學生人數各佔5%。

軟科排名則更加側重學術研究成果,其指標均為研究、**指標,選擇獲諾貝爾獎和菲爾茲獎的校友摺合數(權重10%)、獲諾貝爾獎和菲爾茲獎的教師摺合數(權重20%)、各學科領域被引用次數最高的科學家數(權重20%)、在《自然》和《科學》上發表**的摺合數(權重20%)、被科學引文索引和社會科學引文索引收錄的**數(權重20%)、上述五項指標得分的師均值(權重10%)等六個指標對世界大學的學術表現進行排名。

us news排名側重綜合科研實力,**數等文獻計量學指標占去65%。

泰晤士thes排名則更加註重學術公信力,反映學術**影響的**引用率、研究的國際聲望等研究指標分別佔據32.5%、29.25%,其次為教學與學生指標,佔據26%

3樓:匿名使用者

大學排名主要可能靠大學的綜合教學能力來排的,包括高學歷的比例

4樓:匿名使用者

是的,很主要的一條宗旨是出來學生為社會作了多少貢獻,其中也包括拿了多少頂級的獎項,比如諾貝爾獎等。具體貢獻如何計算,據說有2套方式,不同的方式結果也不同。我們巨集觀理解,可簡單地認為是為社會貢獻。

5樓:維歐藝術

藝術留學,常見的大學排行榜有哪些?

1、u.s. news 排名

usnews榜單始於2023年,是被引用度最高的高校榜單,尤其是每年的best colleges 榜單幾乎是留學學生必備的選校參考寶典。

考量的因素如下:

本科學術聲譽:22.5%

畢業率和新生返校率:22.5%

師資力量:20%

新生水平:12.5%

經濟實力:10%

畢業率表現:7.5%

校友捐贈:5%

從評分標準來看,usnews考察的的確也很綜合,學校的學術、師資、財力水平、學生滿意度都有涉及,不過因為師資、財力、校友捐贈等其實都算是money能夠解決的問題,所以這份榜單也一直被大家吐槽是可以用錢刷排名的榜單。

2、qs世界大學排名

qs世界大學排名,是由教育組織quacquarelli symonds所發表的年度世界大學排名。第一次釋出於2023年。2004-2023年間與泰晤士高等教育雜誌(the)合作推出排名,2010起兩家分開,各自發布排名。

目前qs和愛爾蘭出版社elsevier合作。

考量的因素如下:

學術領域的同行評價,佔40%

全球僱主評價,佔10%

單位教職的**引用數,佔20%

教師/學生比例,佔20%

國際學生比例,佔5%

國際教師比例,佔5%

跟the差不多,qs也是注重學術,對教學質量和學術成果很關心,同時也很注重對「僱主employer」的調查,來確定哪些大學在僱主中有較高的聲望,進而評價一所大學的「就業水平」。qs注重多樣性和包容性,對學校的口碑和國際化也有一定要求。

3、the 泰晤士高等教育世界大學排名

the是一家英國**機構,它的排名榜單是2023年才新出的,除了提供主要的綜合排名及學科排名外,其還在2023年起推出附屬的《世界大學聲譽排名》。路透社 (thomson reuters) 機構是其世界大學排名的唯一資料提供商。

考量的因素主要包括:

教學水平(學習環境):30%

科研(**發表數量、收入和聲譽):30%

文獻引用(研究影響):30%

國際視野(教授、學生、研究):7.5%

產業收入(知識轉化):2.5%

整體來看,the的考量偏重教學和研究能力,幾乎90%都是在考察教學和**,屬於「傳統學霸型」榜單。如果你是個「一心只讀聖賢書」的學霸,希望在學術的道路上有長期發展,那麼the的榜單會是個不錯的參考。

世界大學排名是根據什麼排的?

6樓:匿名使用者

生源,就業,硬體設施,師資力量,學術貢獻等等綜合打分排名

世界各大學是根據什麼來排名的?

7樓:暴力力

畢業生成功率

創始人校史

師資力量

各種大賽成績

入學標準

8樓:

大學排名,是在一定的標準下,通過對各大學在多方面的資料、報告、成就、聲望等指標進行數量化,再經過加權後形成的排序。目前,世界很多國家和地區都有對本地大學或世界大學的排名,由此產生了一系列的社會影響。

但這樣的大學排名也飽受批評,比較之下歐洲的學術界對基礎理論比較有興趣,幾乎每一學科都有種以哲學方法研究整體的傾向;美國則喜歡以科學方法集中研究特定課題,兩者不但偏好不同,而且有互相鄙視的傾向。

一般認為,英語國家的大學比較注重大學排名,而且排名也確實反映較多事實,而歐洲大學尤其是非英語國家的大學,往往具有悠久的歷史,學術水平也較為平均(如德國),將其納入英語世界大學排名榜並無客觀的標準,較為勉強。特別是人文與社會科學的指標,需要本國的語言、文化、歷史、政治、社會等特定背景參考,迄今為止的各種排名無一能夠客觀反映該項指標。

9樓:匿名使用者

綜合的實力,如師資,諾貝爾獎得主等條件

世界大學排名,最新世界大學排名

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