1樓：南方飛虹
呼吸實際是一種化學變化，二氧化碳中的氧是負二價，已經不能提供人體呼吸所需的化學變化，而氧氣中的氧為0價，可以提供，希望能幫到你
2樓：
co2和02是兩種不同化合物，co2中氧元素符號右下角的「2「，表示一個二氧化碳分子中由一個碳原子和兩個氧原子構成，而o2中氧元素符號右下角的「2「，表示一個氧分子中由兩個氧原子構成
3樓：匿名使用者
親 ，理解錯了，應該理解為一個co2分子中含有2個氧原子，而不是含氧氣，能供給呼吸的是氧氣分子，二co2是不能供給動植物呼吸的，人類是吸入氧氣撥出co2的吧，希望對你有用！
4樓：匿名使用者
有個明星叫彭于晏，而我叫於晏，為什麼我沒有他那麼帥?
5樓：寧靜通幽
他們是兩種不同的物質 物理性質和化學性質都不一樣
6樓：匿名使用者
co2和o2是兩種不同的物質，
7樓：
分子結構不同，結構決定性質
8樓：愛尚保養
氧氣是單獨的分子，而二氧化碳中的氧氣分子被炭分子吸附在一起不能夠單獨使用！！所以不能用作供氧呼吸！！
9樓：匿名使用者
co2是由c和o組合成的，他們的合成體不具有但元素的性質，如果要是有同種性質的話你想想你撥出的氣體是co2,裡面還有c呢，難道你撥出來的氣體中有碳，還有一氧化碳和二氧化碳一個是co一個是co2一個具有還原性可以燃燒，一個穩定不能燃燒。化學性質不同，化學學懂了挺有意思的好好學吧~
10樓：sky這就是
因為它裡面加了一個c啊，所以是co2了，是倆種不同的物質了。
11樓：斷魂藍橋
同求，我也不懂，我大四
初三化學知識點
12樓：匿名使用者
歸納了一下，這樣你容易記
初中化學需要掌握:
一、初中化學常見物質的顏色
（一）、固體的顏色
1、紅色固體：銅，氧化鐵
2、綠色固體：鹼式碳酸銅
3、藍色固體：氫氧化銅，硫酸銅晶體
4、紫黑色固體：高錳酸鉀
5、淡黃色固體：硫磺
6、無色固體：冰，乾冰，金剛石
7、銀白色固體：銀，鐵，鎂，鋁，汞等金屬
8、黑色固體：鐵粉，木炭，氧化銅，二氧化錳，四氧化三鐵，（碳黑，活性炭）
9、紅褐色固體：氫氧化鐵
10、白色固體：氯化鈉，碳酸鈉，氫氧化鈉，氫氧化鈣，碳酸鈣，氧化鈣，硫酸銅，五氧化二磷，氧化鎂
（二）、液體的顏色
11、無色液體：水，雙氧水
12、藍色溶液：硫酸銅溶液，氯化銅溶液，硝酸銅溶液
13、淺綠色溶液：硫酸亞鐵溶液，氯化亞鐵溶液，硝酸亞鐵溶液
14、黃色溶液：硫酸鐵溶液，氯化鐵溶液，硝酸鐵溶液
15、紫紅色溶液：高錳酸鉀溶液
16、紫色溶液：石蕊溶液
（三）、氣體的顏色
17、紅棕色氣體：二氧化氮
18、黃綠色氣體：氯氣
19、無色氣體：氧氣，氮氣，氫氣，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，***氣體等大多數氣體。
二、初中化學溶液的酸鹼性
1、顯酸性的溶液：酸溶液和某些鹽溶液（硫酸氫鈉、硫酸氫鉀等）
2、顯鹼性的溶液：鹼溶液和某些鹽溶液（碳酸鈉、碳酸氫鈉等）
3、顯中性的溶液：水和大多數的鹽溶液
三、初中化學敞口置於空氣中質量改變的
（一）質量增加的
1、由於吸水而增加的：氫氧化鈉固體，氯化鈣，氯化鎂，濃硫酸；
2、由於跟水反應而增加的：氧化鈣、氧化鋇、氧化鉀、氧化鈉，硫酸銅；
3、由於跟二氧化碳反應而增加的：氫氧化鈉，氫氧化鉀，氫氧化鋇，氫氧化鈣；
（二）質量減少的
1、由於揮發而減少的：濃鹽酸，濃硝酸，酒精，汽油，濃氨水；
2、由於風化而減少的：碳酸鈉晶體。
四、初中化學物質的檢驗
（一） 、氣體的檢驗
1、氧氣：帶火星的木條放入瓶中，若木條復燃，則是氧氣．
2、氫氣：在玻璃尖嘴點燃氣體，罩一干冷小燒杯，觀察杯壁是否有水滴，往燒杯中倒入澄清的石灰水，若不變渾濁，則是氫氣．
3、二氧化碳：通入澄清的石灰水，若變渾濁則是二氧化碳．
4、氨氣：溼潤的紫紅色石蕊試紙，若試紙變藍，則是氨氣．
5、水蒸氣：通過無水硫酸銅，若白色固體變藍，則含水蒸氣．
（二）、離子的檢驗.
6、氫離子：滴加紫色石蕊試液／加入鋅粒
7、氫氧根離子：酚酞試液／硫酸銅溶液
8、碳酸根離子：稀鹽酸和澄清的石灰水
9、氯離子：硝酸銀溶液和稀硝酸，若產生白色沉澱，則是氯離子
10、硫酸根離子：硝酸鋇溶液和稀硝酸／先滴加稀鹽酸再滴入氯化鋇
11、銨根離子：氫氧化鈉溶液並加熱，把溼潤的紅色石蕊試紙放在試管口
12、銅離子：滴加氫氧化鈉溶液,若產生藍色沉澱則是銅離子
13、鐵離子：滴加氫氧化鈉溶液，若產生紅褐色沉澱則是鐵離子
（三）、相關例題
14、如何檢驗naoh是否變質:滴加稀鹽酸，若產生氣泡則變質
15、檢驗生石灰中是否含有石灰石：滴加稀鹽酸，若產生氣泡則含有石灰石
16、檢驗naoh中是否含有nacl：先滴加足量稀硝酸，再滴加agno3溶液，若產生白色沉澱，則含有nacl。
17、檢驗三瓶試液分別是稀hno3,稀hcl,稀h2so4?
向三隻試管中分別滴加ba(no3)2 溶液，若產生白色沉澱，則是稀h2so4；再分別滴加agno3溶液，若產生白色沉澱則是稀hcl，剩下的是稀hno3
18、澱粉：加入碘溶液，若變藍則含澱粉。
19、葡萄糖：加入新制的氫氧化銅，若生成磚紅色的氧化亞銅沉澱，就含葡萄糖。
五、初中化學之三
1、我國古代三大化學工藝：造紙，制火藥，燒瓷器。
2、氧化反應的三種型別：**，燃燒，緩慢氧化。
3、構成物質的三種微粒：分子，原子，離子。
4、不帶電的三種微粒：分子，原子，中子。
5、物質組成與構成的三種說法：
（1）、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的；
（2）、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的；
（3）、一個二氧化碳分子是由 一個碳原子和一個氧原子構成的。
6、構成原子的三種微粒：質子，中子，電子。
7、造成水汙染的三種原因：（1）工業「三廢」任意排放，（2）生活汙水任意排放（3）農藥化肥任意施放
8、收集方法的三種方法：排水法（不容於水的氣體），向上排空氣法（密度比空氣大的氣體），向下排空氣法（密度比空氣小的氣體）。
9、質量守恆定律的三個不改變：原子種類不變，原子數目不變，原子質量不變。
10、不飽和溶液變成飽和溶液的三種方法：
增加溶質，減少溶劑，改變溫度（升高或降低）。
11、複分解反應能否發生的三個條件：生成水、氣體或者沉澱
12、三大化學肥料：n、p、k
13、排放到空氣中的三種氣體汙染物：一氧化碳、氮的氧化物，硫的氧化物。
14、燃燒發白光的物質：鎂條，木炭，蠟燭（二氧化碳和水）。
15、具有可燃性，還原性的物質：氫氣，一氧化碳，單質碳。
16、具有可燃性的三種氣體是：氫氣（理想），一氧化碳（有毒），甲烷（常用）。
17、co的三種化學性質：可燃性，還原性，毒性。
18、三大礦物燃料：煤，石油，天然氣。（全為混合物）
19、三種黑色金屬：鐵，錳，鉻。
20、鐵的三種氧化物：氧化亞鐵，三氧化二鐵，四氧化三鐵。
21、鍊鐵的三種氧化物：鐵礦石，焦炭，石灰石。
22、常見的三種強酸：鹽酸，硫酸，硝酸。
23、濃硫酸的三個特性：吸水性，脫水性，強氧化性。
24、氫氧化鈉的三個俗稱：火鹼，燒鹼，苛性鈉。
25、鹼式碳酸銅受熱分解生成的三種氧化物：氧化銅，水（氧化氫），二氧化碳。
26、實驗室製取co2不能用的三種物質：硝酸，濃硫酸，碳酸鈉。
27、酒精燈的三個火焰：內焰，外焰，焰心。
28、使用酒精燈有三禁：禁止向燃著的燈裡新增酒精，禁止用酒精燈去引燃另一隻酒精燈，禁止用嘴吹滅酒精燈。
29、玻璃棒在粗鹽提純中的三個作用：攪拌、引流、轉移
30、液體過濾操作中的三靠：（1）傾倒濾液時燒杯口緊靠玻璃棒，（2）玻璃棒輕靠在三層濾紙的一端，（3）漏斗下端管口緊靠燒杯內壁。
31、固體配溶液的三個步驟：計算，稱量，溶解。
32、濃配稀的三個步驟：計算，量取，溶解。
33、濃配稀的三個儀器：燒杯，量筒，玻璃棒。
34、三種遇水放熱的物質：濃硫酸，氫氧化鈉，生石灰。
35、過濾兩次濾液仍渾濁的原因：濾紙破損，儀器不乾淨，液麵高於濾紙邊緣。
36、藥品取用的三不原則：不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味，不得嘗任何藥品的味道。
37、金屬活動順序的三含義：（1）金屬的位置越靠前，它在水溶液中越容易失去電子變成離子，它 的活動性就越強；（2）排在氫前面的金屬能置換出酸裡的氫，排在氫後面的金屬不能置換出酸裡的氫；（3）排在前面的金屬能把排在後面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。
38、溫度對固體溶解度的影響：（1）大多數固體物質的溶解度隨著溫度的升高而增大，（2）少數固體物質的溶解度受溫度影響變化不大（3）極少數固體物質的溶解度隨著溫度的升高而減小。
39、影響溶解速度的因素：（1）溫度，（2）是否攪拌（3）固體顆粒的大小
40、使鐵生鏽的三種物質：鐵，水，氧氣。
41、溶質的三種狀態：固態，液態，氣態。
42、影響溶解度的三個因素：溶質的性質，溶劑的性質，溫度。
六、初中化學常見混合物的重要成分
1、空氣：氮氣（n2）和氧氣（o2）
2、水煤氣：一氧化碳（co）和氫氣（h2）
3、煤氣：一氧化碳（co）
4、天然氣：甲烷（ch4）
5、石灰石/大理石：（caco3）
6、生鐵/鋼：（fe）
7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭：（c）
8、鐵鏽：（fe2o3）
七、初中化學常見物質俗稱
1、氯化鈉 （nacl） ： 食鹽
2、碳酸鈉(na2co3) ： 純鹼，蘇打，口鹼
3、氫氧化鈉(naoh)：火鹼，燒鹼，苛性鈉
4、氧化鈣(cao)：生石灰
5、氫氧化鈣(ca(oh)2)：熟石灰，消石灰
6、二氧化碳固體(co2)：乾冰
7、氫氯酸(hcl)：鹽酸
8、鹼式碳酸銅(cu2(oh)2co3)：銅綠
9、硫酸銅晶體(cuso4 .5h2o)：藍礬，膽礬
10、甲烷 (ch4)：沼氣
11、乙醇(c2h5oh)：酒精
12、乙酸(ch3cooh)：醋酸
13、過氧化氫(h2o2)：雙氧水
14、汞(hg)：水銀
15、碳酸氫鈉（nahco3）：小蘇打
八、物質的除雜
1、co2（co）：把氣體通過灼熱的氧化銅，
2、co（co2）：通過足量的氫氧化鈉溶液
3、h2（水蒸氣）：通過濃硫酸/通過氫氧化鈉固體
4、cuo(c):在空氣中（在氧氣流中）灼燒混合物
5、cu(fe) :加入足量的稀硫酸
6、cu(cuo):加入足量的稀硫酸
7、feso4(cuso4): 加 入足量的鐵粉
8、nacl(na2co3):加 入足量的鹽酸
9、nacl(na2so4):加入足量的氯化鋇溶液
10、nacl(naoh):加入足量的鹽酸
11、naoh（na2co3）：加入足量的氫氧化鈣溶液
12、nacl（cuso4）：加入足量的氫氧化鋇溶液
13、nano3(nacl):加入足量的硝酸銀溶液
14、nacl(kno3):蒸發溶劑
15、kno3（nacl）：冷卻熱飽和溶液。
16、co2（水蒸氣）：通過濃硫酸。
九、化學之最
1、未來最理想的燃料是 h2 。
2、最簡單的有機物是 ch4 。
3、密度最小的氣體是 h2 。
4、相對分子質量最小的物質是 h2 。
5、相對分子質量最小的氧化物是h2o 。
6、化學變化中最小的粒子是 原子 。
7、ph=0時，酸性最 強 ，鹼性最 弱 。
ph=14時，鹼性最強 ，酸性最弱 。
8、土壤裡最缺乏的是 n，k，p 三種元素，肥效最高的氮肥是 尿素 。
9、天然存在最硬的物質是 金剛石 。
10、最早利用天然氣的國家是 中國 。
11、地殼中含量最多的元素是 氧 。
12、地殼中含量最多的金屬元素是 鋁 。
13、空氣裡含量最多的氣體是 氮氣 。
14、空氣裡含量最多的元素是 氮 。
15、當今世界上最重要的三大化石燃料是 煤，石油，天然氣 。
16、形成化合物種類最多的元素：碳
十、有關不同
1、金剛石和石墨的物理性質不同：是因為 碳原子排列不同。
2、生鐵和鋼的效能不同：是因為 含碳量不同。
3、一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同：是因為 分子構成不同。
（氧氣和臭氧的化學性質不同是因為分子構成不同；水和雙氧水的化學性質不同是因為分子構成不同。）
4、元素種類不同：是因為質子數不同。
5、元素化合價不同：是因為最外層電子數不同。
6、鈉原子和鈉離子的化學性質不同：是因為最外層電子數不同
十一：有毒的物質
1、 有毒的固體：亞硝酸鈉（nano2），乙酸鉛等；
2、 有毒的液體：汞，硫酸銅溶液，甲醇，含ba2+的溶液(除baso4)；
3、 有毒的氣體：co，氮的氧化物，硫的氧化物。
十二：實驗室製法
△ 1、實驗室氧氣： 2kmno4*****2k2mno4+mno2+o2↑
mno2
2kclo3*****==2kcl+3o2↑
△ mno2
2h2o2*****==2h2o+o2↑
2、實驗室制氫氣
zn+h2so4===znso4+h2↑ (常用) fe+h2so4===feso4+h2↑
mg+h2so4===mgso4+h2↑ 2al+3h2so4==al2(so4)3+3h2↑
zn+2hcl===zncl2+h2↑ fe+2hcl===fecl2+h2↑
mg+2hcl===mgcl2+h2↑ 2al+6hcl===2alcl3+3h2↑
4、 實驗室制co2:
caco3+2hcl==cacl2+co2↑ +h2o
十三：工業製法
1、 o2:分離液態空氣
高溫 2、 co2:高溫煅燒石灰石（caco3*****====cao+co2↑）
3、 h2：天然氣和水煤氣
高溫 4、 生石灰：高溫煅燒石灰石（caco3*****====cao+co2↑）
5、 熟石灰：cao+h2o==ca（oh）2
6、 燒鹼：ca（oh）2+na2co3=== caco3↓+ 2na oh
我初二，要寒假，八下。初三的物理數學化學學完基礎還行求方法！拜託拜託。急
我的觀點是 1.物理 首先，學物理就是要在腦海中建立一個模型，這樣學的就輕鬆多了。你要把物理書裡面的那些圖都搞清楚。什麼受力分析力圖，磁場圖，電場圖 等等。反正做物理題能多畫圖，這樣就好學多。其次，學物理先要把物理的公式搞懂，只要你把公式的結構與作用搞清楚，做題就是套公式！最後，學物理就是要多方面分...
我現在初三，化學成績很差，110滿分才得58分，怎麼辦？應該怎麼學，求
學化學做主要要記住很多小細節的內容，還有就是平時多做訓練題，要有總結性的做，一類的題爭取只做一遍，反覆看兩遍。還有就是化學方程式是重中之重，必須強迫自己記憶，比較難得就想像老師做實驗的情景，記住老師加了什麼，產生了什麼。化學開始最重要的記憶，多記一些物質的物理化學性質，特徵，反應方程式，以及在反應過...
我現在初三剛接觸化學就覺得很吃力，還能趕上去嗎
我是一個在校大學生剛好家教教一個初三的學生希望能給你一些有用的幫助，但學習還是要靠你自己！其實化學最關鍵的是記化學方程式，背好每一章的代表物的化學性質，學會聯想！這是基礎知識點，我覺得老師會給你印學過的化學方程式，這些你需要好好背！我給你安排的不是按課程分的，我覺得你最好通過做題找不足然後看書背知識...