1樓：o紅葉先生
導數（derivative）是微積分中的重要基礎概念。當函式y=f(x)的自變數x在一點x0上產生一個增量δx時，函式輸出值的增量δy與自變數增量δx的比值在δx趨於0時的極限a如果存在，a即為在x0處的導數，記作f'(x0)或df/dx(x0)。
導數是函式的區域性性質。一個函式在某一點的導數描述了這個函式在這一點附近的變化率。如果函式的自變數和取值都是實數的話，函式在某一點的導數就是該函式所代表的曲線在這一點上的切線斜率。
導數的本質是通過極限的概念對函式進行區域性的線性逼近。例如在運動學中，物體的位移對於時間的導數就是物體的瞬時速度。
不是所有的函式都有導數，一個函式也不一定在所有的點上都有導數。若某函式在某一點導數存在，則稱其在這一點可導，否則稱為不可導。然而，可導的函式一定連續；不連續的函式一定不可導。
對於可導的函式f(x)，x↦f'(x)也是一個函式，稱作f的導函式。尋找已知的函式在某點的導數或其導函式的過程稱為求導。實質上，求導就是一個求極限的過程，導數的四則運演算法則也**於極限的四則運演算法則。
反之，已知導函式也可以倒過來求原來的函式，即不定積分。微積分基本定理說明了求原函式與積分是等價的。求導和積分是一對互逆的操作，它們都是微積分學中最為基礎的概念。
2樓：夏葉凌落
導數其實不難，尤其對於文科，只要把知識點看懂，然後很重要的一點，要做題目加強方法邏輯。
我高二時就是這麼學的
3樓：匿名使用者
就我剛剛結束高中學習的經驗來說，首先關於導數的題目，你要懂得它的涵義，就是說求出來的數在它的影象中表示的涵義。這點是做很多題目的關鍵！然後基本功要紮實，就是幾個導數的公式要記住，這個光看公式也是沒有用的，大致類似的題目做個幾道心裡就有數了。
在這些都完成了以後，找一本參***比較詳細的書，最好有之前高考的例題的，把經典題目先做一遍，然後在對照答案看一遍。把導數題目比較常用的方法記熟。這樣以後面對導數都不怕了！
在這其中，我覺得導數解題的關鍵是，一定要和影象結合起來，列個表，畫個圖。把頂點什麼的都標出來。這樣以後遇到難的題目不至於手足無措。
並且，高考是按照步驟給分的，一般導數題目把**以及大致的圖畫正確寫出來以後，無論最後有沒得出正確答案，老師還是會酌情給分的
4樓：try夢色
導數對於文科生不太難，但是導數可考性可是非常強的哦。雖然如此，它也有一些固定的解題模式。關鍵是你要吃透課本。
迴歸課本勝過你把自己置於題海之中。當你把課本中的例題都理解透了，你才去翻你的課外書。盲目做題是不可取的，特別是高三的學生。
文科生這一部分要注意學好哦，考試特愛考這個。但一般不會太難，中難度，大部分人是能夠攻克下的。你要特別注意那些典型例題。
5樓：紫晶布布
導數不難的。把書上的例題搞懂後，多做題。上課多注意老是提示的方法，特別是一些簡便辦法，一定要認真聽。
怎樣才能學好高中語文？
6樓：313傾國傾城
一、樹立高考意識。
語文這一科的特殊性在於，提高水平必須靠長時間的努力，逐漸改善自己的學習方法，沒有任何辦法可以一蹴而就。因此，新高一的同學應當在起步時就瞭解高考的要求，將之作為奮鬥的目標，並在老師的幫助下分解為階段性任務，循序漸進，厚積薄發。
二、功夫用在平時，知識重在積累。
對於高考中佔比重最大的基礎知識這一塊，要養成作摘記和記筆記的習慣，要養成利用字典、詞典的習慣，要養成分類梳理的習慣，要養成通過做習題積累知識的習慣，更要養成積累解題方法的習慣，根據以往每屆的考試經驗提醒自己不足的地方。
三、重視文言文學習，強化閱讀、積累和背誦。
提高文言文閱讀水平的途徑有很多，實踐證明行之有效的方法主要有：重視理解，閱讀不能停留在知道什麼意思的階段，要在掌握基本的古漢語語法的基礎上弄清楚為什麼這樣理解和翻譯;重視字、詞、句基本知識的積累，與現代漢語比較，古漢語有其特殊的語音、語法和語彙規律，這特殊的部分並不多，掌握了其基本規律也就掌握了處理文言試題的鑰匙;重視背誦，高中課本所選古詩文都是可傳之永遠的古典範文，在完成上述步驟的前提下儘量多背誦是一舉多得的好事。
四、廣泛閱讀，勤奮練筆，努力使閱讀和寫作雙豐收。
過去的考試中，常有現代文閱讀水平和作文水平不一致的情況，究其原因，主要是缺乏統籌安排。建議新高一的同學們統籌安排閱讀和寫作，使之相輔相成，互相促進。有效的辦法除了多讀多練外，更重要的是，養成學以致用的習慣，隨時將範文中好的東西(包括思路、方法、觀點、詞句等)融入自己的寫作中。
7樓：卓越教育
語文是一門需要積累，厚積薄發的學科，不像數理化，在短時間就能夠突飛猛進。建議高中階段語文學習要做到以下三點：
1、要勤評點
在閱讀文章書籍時，我們可以隨時在書中重點、難點以及精彩的地方畫線和各種自己看的懂的符號。此外要養成勤批語的習慣，在文章精彩和讓自己有感觸地方，隨時寫上自己對所看的一些想法和體會。其實，不論是在讀完一本書或者一篇好的文章以後，還是在做完一套習題之後，都要及時的把自己體會到的內容寫成心得筆記，只需要隨意的寫，沒有一定之規，隨感而發。
2、要勤摘抄
在閱讀的時候，會在文章內容中看到好的句子或者好的段子，同學們務必要養成勤摘錄的習慣，這樣既可以讓我們吸收書籍中最精華的部分，也可以幫助我們積累好句好段，為寫作積累好的素材，也能提高自己的文學功底。
3、要勤查詢
讀書要養成勤查詞典資料等工具書的習慣。工具書的種類很多，除了字典、辭典外，還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書。最常用的工具書為字典、詞典、辭典。
如《新華字典》、《現代漢語詞典》、《古漢語常用字典》、《唐詩鑑賞辭典》、《宋詞鑑賞辭典》等。工具書不僅可以在碰到疑難問題時查閱，而且也可以作一般書籍一頁一頁地讀下去，同樣是大有收益的。
「好記性不如爛筆頭」，學習語文的過程中，最重要的就是多動筆多思考，學習大家的好的東西，把它變成屬於自己的知識，自己給自己制定計劃，突破難點，總結出屬於自己的答題經驗集，打好基礎；此外在生活中細心體會觀察，在與人交往的過程中學習語文，做一個「有心人」。總之，想要真正學好語文，必須實幹加巧幹。
8樓：不懂先生
高中語文學習，最基本的要學會聽課，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。
高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
9樓：毛啊毛毛啊毛毛
多看一些名著，提高文學素養。
高考語文題型是固定的，可以針對每個提醒做強化訓練。
在做大量題之後，最重要的是通過做題經驗總結方法，以不變應萬變。
在你高三複習時，你的語文老師基本上就會按各個題型分塊練習，你一定要好好做，會提高你語文水平、增加不少經驗。
基本上就是整體把握，深入分析。做題時要知道問的是什麼，你怎么入手，最後要聯絡的是怎樣把自己的答案最優化，得到最多的分數。
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