1樓:匿名使用者
約翰.克里斯多夫 羅曼羅蘭
童年 在人間 我的大學 高爾基
很好的書,我高中看的。
對了,遠離四大名著,高中生不適合看這些。
急求2到3分鐘的ppt。主題不限,但要求是健康積極向上的。有**有背景。怎麼做? 謝謝
2樓:匿名使用者
你要做什麼體裁的,可以代做,這樣可以省你時間
以一個新高中生口吻,寫一首懷念童年,感慨青春的詩,不限字數,一定要原創,內容積極向上。。。謝謝 100
3樓:依然
小時候,
我就用彩筆在潔白的紙上
勾勒我彩色的童年。
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,
一個也沒少。
不過,如今我踏在童年的邊緣,
卻還要用黑色抹上一筆,
來書寫淡淡的悲傷。
再見了,
曾經五彩繽紛的童話世界,
沒有辦法,時間不可能會停止在童年。
深深地向他們告別。
然後我們挽起褲腳,去跑向青春的海岸。
不要擔心,
哪怕那強勁的風浪會劃傷了我們的臉頰;
不要退縮,
要知道有一群和我們一樣的少年,和我們一起在路上奔跑;
別說放棄,
航行中沒有可以回頭的路,再困難,也要堅持走下去。
傷痕也是旅途上美麗的一道風景,
淡淡的在未來卻能夠回味無窮。
柔嫩的雙翅飛吧,,
這是我們第一次飛,
哪怕只是學著樣子匍匐著前行,一小步,甚至更少,但能也是我們了不起的成績。
折斷翅膀不算什麼,
所有的委屈和殘酷都不算什麼
我們什麼都不怕,
再大的困難,你來吧,我迎戰!
只有自己點燃的火把,,
才是屬於自己散發出來的光芒!
4樓:話少心在
光陰的故事:
春天的花開秋天的風以及冬天的落陽
憂鬱的青春年少的我曾經無知的這麼想
風車在四季輪迴的歌裡它天天的流轉
風花雪月的詩句裡我在年年的成長
流水它帶**陰的故事改變了一個人
就在那多愁善感而初次等待的青春
發黃的相片古老的信以及褪色的聖誕卡
年輕時為你寫的歌恐怕你早已忘了吧
過去的誓言就像那課本里繽紛的書籤
刻畫著多少美麗的詩可是終究是一陣煙
流水它帶**陰的故事改變了兩個人
就在那多愁善感而初次流淚的青春
遙遠的路程昨日的夢以及遠去的笑聲
再次的見面我們又歷經了多少的路程
不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢
也不是舊日熟悉的你有著依然的笑容
流水它帶**陰的故事改變了我們
就在那多愁善感而初次回憶的青春
流水它帶**陰的故事改變了我們
就在那多愁善感而初次回憶的青春
單位要搞個書評會比賽,有什麼可以推薦的書籍嗎?要內容思想健康,積極向上的- -謝謝了
5樓:小黑胡椒
修譜師馮志亮先生評《周易史詩》
這是一本並不難讀懂的書,而且越讀越使人興趣盎然,倍感歡愉!
《周易史詩》,由楊廣巨集老師編著,作為獻給北京大學哲學系百年華誕的一份禮物。這本書將中國古代歷史文化上最為璀璨的明珠,可以尊稱為中華民族之根本的史詩般鉅著——《周易》,用白話詩的形式演繹成一部人人可以讀懂,能說能唱的敘事長詩。通讀全書之後,必能感受到其用詞造句之簡潔凝練,故事描寫之繪聲繪色,層次脈絡之清晰明朗。
全景式的再現了《周易》史詩,更加富有藝術感染力,增強了可讀性,適合現代人的閱讀口味。可見作者在研究《周易》的時候,不僅通過強有力的學術研究去反覆考證歷史,更是通過藝術上的再現去營造史詩意境,力求讓《周易》通過一種全新的方式回到人民中間來。
《周易》堪稱中國文化的源頭活水,內容豐富多彩,涵蓋政治、經濟、文化多個領域。古往今來,對《周易》的研究也是流派紛呈,曾一時也出現「百家爭鳴,百花齊放」的盛大局面。最主要的兩家當屬象數、義理兩派,尚有史詩派等。
作者正是從史詩的角度去研究、探索《周易》,並有新發現,新認識。
本書開篇作者向讀者介紹史詩派的存在、演變及發展過程,也講到史詩派遇到的困惑。後經作者考證研究《周易》的內在過程邏輯與其他典籍的聯絡得到重大發現,認為《周易》也可以還原為一部史詩,而且是能說能唱的敘事長詩。
作者重構《周易》文字所行成的史詩結構,發現與荷馬史詩的結構有驚人的相似。《周易史詩》共分五篇,有序曲、結尾曲,中間的三篇:龍的傳說、原始人類三部曲和鄰邦之歌,前後一貫,彼此關聯,曲折跌宕,動人心絃。
《周易》同世界上的偉**詩一樣,具有共同的結構和模式。《周易》也同古希臘荷馬史詩一樣,是世界上的偉**詩。作者重構史詩結構之後,加以嚴謹的論證,賦予藝術的表現手法,通過白話詩的形式,給讀者展現出史詩鉅著不一樣的一面。
作者把《周易》史詩當做詩歌、**、舞蹈和戲劇四位一體的混成藝術品來加工製作,在結構上也大膽追求創新,採取篇、樂章、樂段和小節的形式,在一些樂章或樂段加了引子。通過作者大膽的藝術創作,讓我們近距離閱讀欣賞這本書時,我們就會被作者巧妙構思的史詩意境所感染,被簡潔有趣的文字魅力所懾服,這時候讀者完全會沉浸在奇幻的史詩意境中而達到忘我的境界。
最後,正如作者自己所講:「以史詩詮釋《周易》,是解開《周易》的方向,也是一個持續和不斷深化的過程。」《周易》史詩,博大精深,精美絕倫,沒有一點兒膚淺、粗俗,是中華文化的精典,也是世界文化的一塊瑰寶。
而且《;周易》是世界上唯一一部全面記述了史前文化的偉**詩,它是中華民族的一座寶庫,它是史前文化的百科全書。但是楊廣巨集老師的這本現代白話詩版本的《周易史詩》不僅僅是送給北大哲學系百年華誕的一份禮物,更是開啟了一種新的風範,引領了新的方向,啟發我們更多的作者和讀者運用新的形式來繼承和發揚我們中華民族流傳下來的文化歷史經典,讓中華文化流傳千古,延綿不絕!
6樓:落葉
關鍵是要告訴你是什麼工作才好推薦書啊。
有沒有積極向上的書籍或文章,最好是關於黨的,需要寫讀後感,越多越好,謝謝哈~
7樓:我是女俠我做主
★《光輝的旗幟
》讀後感
今天我讀了《光輝的旗幟》,那面鮮紅的旗幟在我眼前飄舞著,我心中不禁湧起澎湃的愛國情懷。
這本書把中國共產黨成立比作黑暗中閃現的一道光明,紅色的旗面和黃色的錘子、鐮刀組成的旗幟從此飄揚在世界的東方,輝映著中國大地乃至全球。在這面旗幟下,一批又一批仁人志士、熱血青年,為了國家和民族的氣運,前仆後繼、捨生忘死。從南昌城頭到井崗山上,這面旗幟迎風飄蕩;從大渡河到雪山草原,這面旗幟聽憑雨奏樂;平型關大捷、百團大戰,這面旗幟讓法西斯膽寒;三大戰役、攻克南京,這面旗幟讓全部中國人民從此站立起來。
輝煌的旗幟率領一個苦難深重的民族走出了漫漫黑夜。
如今,這面歷經風霜雨雪的旗幟仍在高高飄揚,中國共產黨領導人民與時俱進、開拓創新,邁上了改革開放、全面建設小康社會的新徵途。在這面旗幟指引下,中國人民團結一致,推動科學發展,促進社會和諧,抗擊水災**,抵禦金融風暴,收復香港澳門,讓黃土地不斷創造奇蹟,讓世界驚歎中華鉅變……
九十年風風雨雨,九十年歷盡滄桑,九十年勵精圖治,九十年燦爛輝煌,換來了祖國繁榮昌盛,換來了人民幸福安康。沒有偉大的黨,就沒有新中國;沒有偉大的黨,就沒有國富民強!我們把美好的夢想層層堆砌,讓**遠矚的目光投向時間的前沿,審視昨天,展望未來,沿著金光大道,一步一步靠近我們心中嚮往的地方。
凝望這面歷久逾新的旗幟,我們激情滿懷,豪氣倍增,讓我們繼續高舉起這面光輝的旗幟,走向美好的未來吧!
8樓:進去睡錢的
《世界五千年》、《積極能量》、《不抱怨的人生》、《大學生入黨積極分子培訓教材》、《給自己注入積極基因》
不夠的話,在找我哈。
9樓:shiyali丫丫丫
我覺得這本書很好,(人脈圈,章巖編著)要獲得好人緣的交際戰術 擁有好人脈的心理博弈,瞬間擴充套件圈子的〖人脈心法〗
(做最好的自己)、(從心選擇) 這幾本書看了對你絕對你感觸很深刻。
幾本適合高中生看的,啟迪心智的好書!謝謝
非是非非 很好看,講的是悖論和哲學,我看了這個後有時把老師都問的啞口無言。最主要的是它一點都不枯燥。悲慘世界 是我覺得的一部比較好看的名著了,也不枯燥,看得下去。春琴抄 痴人之愛 是日本的,對心理的描寫非常真實細緻,如果想認清著個世界看它就對了。追風箏的人 感人 三個火槍手 the secret 祕...
高中生必看的書??求書名,高中生應該看哪些書籍?
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