1樓：北迴歸線_以南
畫圖：畫圖的話，正負極一般畫一根匯流排出來，其他分支掛在匯流排上即可。
實物：在現實中，電源的正負極可以接上很多個迴路，不限多少根線。
2樓：
串聯電路接一根導線，並聯電路中並聯幾路就接幾根導線。
3樓：匿名使用者
當然只能分別接一根導線了
電路圖電源正極可以引出多根導線麼
4樓：匿名使用者
電源正極後可以連線多根導線，但是每根導線上都必須接入負載，如小燈泡，只要正負極間接入負載了無論多少根導線都可以接得，只要電源足夠大。
5樓：匿名使用者
正極和負極畫一根線後可以分成多跟線，直接在正負極畫多根線好像不行把，
6樓：匿名使用者
不能。畫出一根之後，在這一根上連就行了，不要每一根都連到電源上。
初二 物理 電路圖 請詳細解答,謝謝! (11 20:24:17)
7樓：ぁ古怪精靈
1.按一定順序進行，沿電流方向開始畫。先從電源正極出發，沿電流方向最終回到電源負極
2.導線必須直角轉彎，元件不能畫在拐角處（滑動變阻器除外）3.開關斷開（如果原圖閉合，那就是閉合）
4.元件有字母的必須標上字母
8樓：匿名使用者
畫電路圖方法
1.按一定順序進行，沿電流方向開始畫。先從電源正極出發，沿電流方向最終回到電源負極
2.導線必須直角轉彎，元件不能畫在拐角處
3.開關斷開
4.元件有字母的必須標上字母
9樓：匿名使用者
畫電路圖要先串聯後並聯。
你先把電源，電鍵，用電器（滑動變阻器，**表）連線好，再連線伏特表。
實物圖要注意電源正負極的連線，和電路圖一樣，先串聯，後並聯，並聯時注意**表和伏特表的正負極。
10樓：匿名使用者
1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路，並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖，下面就它們的作圖方法詳細說明。
（一）看實物畫電路圖，關鍵是在看圖，圖看不明白，就無法作好圖，中考有個內部規定，混聯作圖是不要求的，那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路，一種串聯，另一種是並聯，串聯電路非常容易識別，先找電源正極，用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置，然後作圖。順序是：
先畫電池組，按元件排列順序規範作圖，橫平豎直，轉彎處不得有元件若有電壓表要準確判斷它測的是哪能一段電路的電壓，在檢查電路無誤的情況下，將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路，判斷方法如下，從電源正極出發，沿電流方向找到分叉點，並標出中文「分」字，（遇到電壓表不理它，當斷開沒有處理）用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進，直至兩支筆尖匯合，這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。
首先要清楚有幾條支路，每條支路中有幾個元件，分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路，分點到電源負極之間也是幹路，看一看幹路中分別有哪些元件，在都明確的基礎上開始作電路圖，具體步驟如下：先畫電池組，分別畫出兩段幹路，幹路中有什麼畫什麼。
在分點和合點之間分別畫支路，有幾條畫幾條（多數情況下只有兩條支路），並準確將每條支路中的元件按順序畫規範，作圖要求橫平豎直，鉛筆作圖檢查無誤後，將電壓表畫到被測電路的兩端。
（二）看電路圖連元件作圖
方法：先看圖識電路：混聯不讓考，只有串，並聯兩種，串聯容易識別重點是並聯。
若是並聯電路，在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。（首先弄清楚幹路中有無開並和電流表）連實物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發，連幹路元件，找到分點後，分支路連線，千萬不能亂畫，順序作圖。
直到合點，然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉，導線必須畫到接線柱上（開關，電流表，電壓表等）接電流表，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無誤後，最後將電壓表接在被測電路兩端。
（三）設計電路方法如下：
首先讀題、審題、明電路，（混聯不要求）一般只有兩種電路，串聯和並聯，串聯比較容易，關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路，支路中的電流表和開關只管本支路的用電器，明確後分支路作圖，最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路，電路作圖必須用鉛筆，橫平豎直，轉彎處不得畫元件，作圖應規範。
（四）識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況：
1、是否產生電源短路，也就是電流不經過用電器直接回到電源負極；
2、是否產生區域性短接，被區域性短路的用電器不能工作；
3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了，或者量程選的不合適（過大或過小了）；
4、滑動變阻器錯接了（全上或全下了）。
學生比較棘手的是 給出電路圖各元件的位置，按要求畫電路圖
一般我這樣講解，比如要求兩燈並聯，燈1由開關1控制
開關2控制總電路
那一般我們不考慮題目所給的各元件的位置自己按要求畫出電路圖應該問題不大
然後再按自己畫的電路圖的元件順序在題目的元件上連線就行了，這一步也僅僅是照葫蘆畫瓢的問題
所以就把一個困難的問題轉化成兩個簡單的問題
先用把個器件標出
用曲線把結點連好，
最後把曲線變成直線
我當初就是這麼幹的
幾乎沒錯過
畫電路圖有技巧：可以從電源的正極開始畫，按實物圖的電子元件，一個一個的連上就可以了，其中要懂得『串並聯』，知道什麼樣的用電器不能怎麼連（如伏特表並聯與被測電壓的用電器，安培表則串聯到電路中），弄清楚實物圖中給出的誰和誰並聯，然後除了並聯就是串聯，再按實物圖一步一步的連線即可獲得正確的 電路圖
電路圖中，電池的正負極用導線連線時都會發出電麼？經過燈泡時為什麼只是一條導線連線它，燈泡不會亮？
11樓：仙靈魔聖
並不是說兩根導線，而是說，正負極通過導線相連而形成迴路，一根導線連線正負極也可以形成迴路，但是處於短路狀態，導線電阻很小，如果一根導線的話，電流會直接通過電阻小的導線而不是從正極通過導線在通過燈泡在通過導線回到負極，兩根導線的話，因為燈泡將中間的導線位置佔了，所以電流只能通過燈泡在通過導線回到負極，所以燈泡亮了 電流喜歡通過電阻小的地方是關鍵
即：導線電阻小（近乎不計） 燈泡電阻大
兩根導線和燈泡形成迴路電流通過了燈泡
一根導線，電流沒有經過燈泡直接形成迴路
望採納。謝謝！
12樓：匿名使用者
1，要是連通負載後接線，不論正負極後接的極端則會有電流輸出，正所謂帶點操作
2，電磁場本來就是一個迴圈的圈，只有一根導線過去則不會產生電流，燈泡也不會工作。
具體還得看電路圖才能說清楚---希望能幫到你
13樓：匿名使用者
燈泡和電池形成迴路燈泡才能量，電流從電池正極流程經過燈泡回到電池負極形成了迴路。
14樓：76就感覺
電路的形成一定要有迴路 沒有迴路就生成不了電路 就像一條河流 中間放個水車 只有當上面的水往下流的時候 水車才動 即水的源頭就相當於正電壓 水車是燈水車的下面是負極 推動水車動作的是水的壓力和水流 那麼就相當於電路中的電壓 電流 如果水車下面沒有流動的水 即水車下面攔上壩（斷路）水車還動的起來嗎？
15樓：老七九蕾蕾
雖然你分給的很多，但真不好答，你還是多看看書，時間長了自然就懂了，好吧
初中電路圖連線，正負極問題
16樓：匿名使用者
這張圖沒有錯啊，其實你可以把電流想成是水流，正極高處，負級是低處，電源是個抽水機，用於把水從低處往高處抽。這樣來看這圖，水從電源正往下流，流到了開關，當開關閉合就可以繼續往下流，流到了a1的正極，再到負極，此時水流在此分叉，一路到l1，一路到了a2，同樣從a2的正極流到a2負極，經過a2後到l2，最後在水流在最低處匯合，也就是電源的負極，電源再把水從低處抽送到高處，即電源正。
這是個簡單的並聯電路，a1是l1和l2兩路電流的總和，而a2是l2這條支路的電流。
在電源外部，電流是從正極流到負極，而在電源內部，電流是從負極流到正極，lz可能記混淆了！
17樓：泰和數控
為什麼電源正極開始連的導線，就連到電流表的正接線柱去了？
答：電流表的電流應該從正極進，負極出
正進負出到底什麼意思？
答：是指電流從電流表的正極進入，從負極流出。
18樓：十指連腦
電流表的正負並不是真正的正負極，它只是表示電流的方向，樓上已經說得夠清楚了。剛學電的覺得有點抽象很正常，習慣了就好了。學完交流電後就覺得直流容易理解得多了。
19樓：匿名使用者
正進負出是說的電流流向,具體的電器元件放在哪個位置都一樣.但是開關都是接+及這樣關掉開關,整條線路就沒有電了,就像交流電源,,開關控制火線一樣道理.
20樓：匿名使用者
電源正極連線到電流表的正極是為了保證電流做功的轉動方向是正向運動，如果你的電流表是雙極性的，就會發現，電源正極連線到電流表的正極是正偏，如果電源正極連線到電流表的負極是反偏。正進負出的真實意義是指電勢是從高到低流動的，而定義是正端為高電勢，負端為低電勢，因此一個裝置一個裝置連線起來的話，就都是從高到低連線。
正負是人為定義的，當時人們認為電是從正流向負的，後來才發現在內部流動的實際是電子，而電子移動的方向卻是從負極到正極，但正負的定義卻沒有更改並且已經成為大家約定並承認的標準。
21樓：手機使用者
因為電流表是串接的、相當於導線、表內是有分流電路的。
22樓：匿名使用者
按照上面的那個圖紙，應該是a1測a2,l1,l2電流，而a2只測l2的電流，a1與a2是串聯!
23樓：鄉下人
你眼睛看花了吧，開關是接在a1的正極的呀
在電子電路圖中,為什麼要把電源（正極或者）接地啊,像初中課本中那樣把正負極直接畫出來不是很好嗎?
24樓：黑豹
電子學、計算機等相關專業的電路圖有一個共同特點，就是隨著知識層次的上升，一些屬於基礎知識的電路可以不用畫出，這樣的電路圖結構十分清楚，資訊傳遞流程清晰，看著就很舒服，你慢慢就會習慣的。
如積體電路的電源、濾波電容等，而地址線、資料線也是簡化成匯流排模式，如一根地址線，旁邊標註a0~a15就代表16根線，一根資料線標註d1~d7，就是8根線。有的系統很複雜，總體圖只能用框圖表示，只標註對外的連線線，框圖內部的電路另外有原理圖。而在工廠生產產品時，另有工藝圖詳細標註，不提供原理圖的。
千里之行始於足下，只要你循序漸進，會習慣的。而習慣以後，再看不分主次、鬍子眉毛一把抓的圖紙，會很煩的。
25樓：在你身邊
主要是看圖簡潔，因為要把地線全畫出來，線就多了
電路中為什麼非要把導線兩端分別接到電源的正負極上才能有電流? 電流是導線中自由電子定向移動形成的， 100
26樓：匿名使用者
電源提供電動勢 電子在電場作用下由負極移到正極，其中電源中非靜電力做功,可以把移到正極的電子搬運回負極
27樓：匿名使用者
導線內的自由電子在電源電壓的作用下在導線內定向移動，就形成了電流
28樓：誰說執著不是錯
電子就存在於導線裡，受到電壓迴圈移動
29樓：薔薇紫夢櫻
導線是金屬，金屬有可自由移動的電子
30樓：你好就離開對方
電子由電源供給，電源內部的化學反應使物質失去了電子
有怎樣連並聯電路實物圖的訣竅嗎?
31樓：
樓上的廢話太多。
你把並聯電路拆卡來，因為並聯電路可分為一個個單獨的電路，你按串聯電路連好一個之後，再連另一個，全部連完就是並聯電路了，絕對有用，特別是畫電路圖是超管用。
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