1樓：妙子沐
以比喻、誇張的手法。碧波盪漾,澄澈透明;魚群穿梭,爭與人樂,逗。「急湍甚箭，猛浪若奔」這一句也是用誇張、比喻的手法寫流水之急。
寫江水的流速快千丈」寫江水之深,這樣描寫,靜中有動,動靜結合,顯示出富春江水的秀麗之美和壯觀之美.
與朱元思書描寫富江春水「清』和急特點分別用什麼手法表現的？
2樓：崇春落燁
先抓住其「縹碧」的特點，寫出了其晶瑩清澈的靜態美：這水彷彿透明似的，可以一眼見底，連那倏來忽去的游魚，水底累累的細石，都可以一覽無餘，運用襯托手法。然後以比喻誇張的手法，勾勒其急湍猛浪的動態美：
這水有時又迅猛奔騰，一瀉千里，使人感到驚心動魄。這樣描寫，靜中有動，動靜結合，顯示出了富春江水的秀麗之美和壯觀之美，突出地表現了一個「異」字。
《與朱元思書》一文描寫了富春江水的什麼特點？
3樓：聖潔的門徒
寫水時抓住「清」這一特點從靜態的角度來寫，結合具體的事物來表現；而寫「急」這一特點時則從動態的畫面來寫，運用了比喻的修辭。前後形成了鮮明的對照，反映了江水的變化，展示了江水的千姿百態，從而突出了水的異。
水：1.清澈 2.湍急
《與朱元思書》一文描寫了富春江水的什麼特點?
4樓：紫剛樸傲兒
寫水時抓住「清」這一特點從靜態的角度來寫,結合具體的事物來表現；而寫「急」這一特點時則從動態的畫面來寫,運用了比喻的修辭.前後形成了鮮明的對照,反映了江水的變化,展示了江水的千姿百態,從而突出了水的異.
水：1.清澈 2.湍急
與朱元思書 作者分別抓住富春江哪些特點？運用什麼修辭手法？
5樓：巧千山羅鴻
抓住其清澈湍急的特點，運用誇張和比喻的修辭手法，十分生動形象而又具氣勢地描繪出了上述特點，堪稱一絕。
簡答《與朱元思書》請運用比喻的修辭手法描述富春江水的流之急
6樓：匿名使用者
比喻，從翻譯可以看出。急湍甚箭，猛浪若奔。：江水比箭還快，洶猛的江水像奔騰的駿馬。
《與朱元思書》中富春江水特點的「異」表現在哪三方面？
7樓：刀建設殳靜
「水皆縹碧，千丈見底」這一句用了誇張的修辭手法，從正面描寫水清；「游魚細石，直視無礙」從側面描寫水清；「急湍甚箭」運用了誇張的修辭手法，「猛浪若奔」運用了比喻的修辭手法，這兩句生動形象的寫出了水的急。
說說《與朱元思書》中富春江的特點是——、——。
8樓：匿名使用者
總體來說用一個字「絕」
分開就是：水異（清、深、靜、急）
山奇（奮發向上的樹、爭高直指的山、悅耳的動物聲音）險峰幽谷，奪人心魄。
寫水時抓住「清」這一特點從靜態的角度來寫，結合具體的事物來表現；而寫「急」這一特點時則從動態的畫面來寫，運用了比喻的修辭。前後形成了鮮明的對照，反映了江水的變化，展示了江水的千姿百態，從而突出了水的異。
水：1.清澈 2.湍急
9樓：己德
水：1.清澈 2.湍急
作者在描寫富春江水時,突出了異水哪兩個方面的特徵?運用了什麼寫作手法
10樓：至尊
從靜態和動態兩方面描寫了富春江的異水。水色、水清、水深、水急都突出了\\「異」的特點：。 \r\n
把《與朱元思書》改寫成現代文，介紹富春江「自富陽至桐廬」的景色
如果風有顏色，如果煙有光芒，或許，它們都是明淨的，像是白晝裡的月光。在風語低迴，雲霧縈繞中穿行，你也許會愛上兩岸的蒼翠峰巒 在煙波無憂，碧水澄明中抬首，你也許會愛上碧遠的蒼穹 眼前都是茫茫的蒼翠深遠，一色的深青淺碧，這樣的天，這樣的山，誰能說更偏愛誰一點呢？在富陽與桐廬的一百多裡水路上，竟然就讓我邂...
與朱元思書》中在文中找出視覺和聽覺方面描寫的對偶句各一句
視覺 橫柯上蔽，在晝猶昏 疏條交映，有時見日。聽覺 泉水激石，泠泠作響 好鳥相鳴，嚶嚶成韻。在 與朱元思書 這篇文章中找出從視覺和聽覺方面描寫景物的對偶句各一句，並說說它們的表達效果。視覺 視覺 橫柯上蔽，在晝猶昏 疏條交映，有時見日。聽覺 泉水激石，泠泠作響 好鳥相鳴，嚶嚶成韻。表達效果 句式整齊...
與朱元思書中，任意東西，意是什麼意思
意 是意願的意思。任意東西 情境任憑船按照自己的意願，時而向東，時而向西。與朱元思書 是南朝梁文學家吳均所作。原文節選 風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許裡，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。譯文 風和煙都消散了，天和山變成相同的...