1樓：不是苦瓜是什麼
1、不肯放棄的林肯
2023年，林肯失業了，這顯然使他很傷心，但他下定決心要當政治家，當州議員。他 競選失敗了。接著，林肯著手自己開辦企業，可一年不到，這家企業又倒閉了。
在以後的17年間，他不得不為了償還企業倒閉時所欠的債務而到處奔波，歷經磨難。
隨後，林肯再一次決定參加競選州議員，這次他成功了。他內心萌發了一絲希望。認為自己的生 活有了轉機:
「可能我可以成功了!」 林肯雖然一次次地嘗試，但卻是一次次地遭受失敗:企業倒閉、競選敗北。
林肯沒有放棄，他也沒有說:「要是失敗會怎樣?」2023年，他又一次參加競選國會議員，他又一次參加競選國會議員，最後終於當選了。
2、宋濂的故事
宋濂小時候喜歡讀書，但是家裡很窮，也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他，一次他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把抄下來。可是還書的期限快到了，他只好連夜抄書。時值隆冬臘月，滴水成冰。
他母親說；「孩子，都半夜了，這麼寒冷，天亮在抄吧，人家又不是等書看。
」宋濂說；「不管人家等不等著看，到期限就要還，這是信用問題，也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用，失信於人，怎樣可能得到別人的尊重？
又有一次，宋濂去遠方向一位著名學者請教，並約好見面日期。誰知出發那天下起鵝毛大雪，當宋濂挑起行李準備上路時，母親驚訝地說；「這樣的天氣怎能出門呀？再說，老師那裡早已大雪封山了，你這件舊棉襖，也抵禦不住山的寒啊！
」宋濂說；「要是今天不出發就會誤了拜師的日子，也就是失約了。失約，就是對老師的不尊重啊。所以風雪再大，我都得上路。」
當宋濂到達老師家裡時，老師由衷地稱讚說道；「年青人，守信好學，將來必有出息！」
3、愛迪生
一場大火，把實驗室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來：
"多少年的心血，叫一場火燒了個精光。而今你已年邁力衰，這可怎麼辦啊!"愛迪生也很傷心，但他決不會由此趴下。
發明電燈時，他就先後試驗了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，終於獲得成功。眼下這場火災也同樣不能使他後退。愛迪生對老伴說：
"不要緊，別看我67歲了，可是我並不老。從明天早晨起，一切都將重新開始。"
4、塞萬提斯
西班牙16世紀著名作家，他的代表作《堂吉訶德》風行於世，被稱為不朽之作，塞萬提斯一生多災多難，出身沒落貴族，家庭貧寒。
從小就跟父親外出奔波謀生，22歲參軍，在與土耳其海戰中，左手致殘，後曾被海盜俘獲，賣到阿爾及利亞為奴，歷盡艱辛，被父母贖身獲得自由後，曾在海軍中充任軍需。
後又蒙冤入獄後生活無著，當時一家7口人過著飢寒交際花迫的生活，他就在這樣的困境中寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲惡揚善故事集》、《加拉黛亞》 、《巴爾那斯遊記》、《八個新的喜劇和八個新的幕間鬧劇》等一批有影響的作品。
5、上帝的備份
2023年1月的一個晚上，對日本著名鋼琴家館野泉來講，是有生以來最痛苦難過的一天。他正在彈奏鋼琴時，突發腦溢血，一頭栽在地上，從此右半身癱瘓。還好並沒有危及生命，最初的幾個月，館野泉倒是比較樂觀的，他認為自己恢復一段時間以後就可以重登舞臺了，他那神奇靈巧的右手將可以再次把愛德華？
格里格和讓？西貝柳斯的**彈出別樣的浪漫。
可惜事與願違，將近一年的時間，他的右手都無法動彈，對一個鋼琴家來講，失去右手，幾乎就意味著從此失去了**的演奏能力，這讓館野泉沮喪不已，心情越來越失落。他的芬蘭妻子瑪麗亞有一天悄悄對館野泉說：「何不試試你的左手？
」左手？館野泉愣了一下，就像有的人是左撇子一樣，**界也有為數不多的一些曲子是專為左手演奏者譜寫的。
架不住妻子的勸說，他答應嘗試一下。結果，拿出英國作曲家弗蘭克？布里奇為一位在一戰中失去右手的朋友譜寫的曲子，館野泉開始彈奏起來，完全沉浸在**中，忘記自己是用單手演奏。
從此，館野泉就開始用自己的左手演奏，不過，許多左手樂譜都很短，不適合**廳演奏。館野泉請幾個老朋友幫忙，包括**系學生，也積極參與，創作了約30首適合左手演奏的曲目。
他又重重新回到舞臺，每年舉辦幾十場演奏會，樂曲都是作曲家為他的左手量身定做。每次演奏，他坐在與鋼琴等長的特製凳子上，以便左手覆蓋整個鋼琴鍵盤。他已拍攝了好幾部紀錄片，甚至還跟日本皇后美智子共同彈奏過一曲二重奏。
2023年，在他中風四年後的一次演唱會上，完全沉浸在**魅力中的他突然用右手碰了一下鍵盤——他已經忘記了他是一個右半身癱瘓的病人。突然，他的右手真的能敲擊鍵盤，伴隨左手把一曲曲子彈完了，雖然有些生澀，但奇蹟真的發生了。
館野泉後來在一場**會上說：「我用右手彈奏時，有一種春天樹葉發芽的感覺。」這時，舞臺下坐在觀眾席上的他的妻子瑪麗亞，這位和他相濡以沫四十年的芬蘭妻子流下了激動的淚水。
就是她告訴館野泉：上帝都有備份。右手不能動了，還有左手；右半身癱瘓了，左半身還是健康的，只是失去了一半而已。
真的，不管是生活的挫折還是肢體的殘缺，我們失去的並不是全部；這世界沒有什麼東西能讓你完全絕望，只要你能夠去找到自己的備份，人生的另一扇門就會為你恢復重啟。
湧興鎮第一中心小學六年級上冊期末考試的作文的題且是?
書法中的神韻是指什麼呢？
2樓：程畫
"神韻」指一種理想的藝術境界，其美學特徵是自然傳神，韻味深遠，天生化成而無人工造作的痕跡，體現出清空淡遠的意境.通俗地說，神韻也可以說，就是傳神或有味。
3樓：彩山石
是精神，是境界.
強調「以形傳神」、「形神兼備」
有形無神，無論是書法還是繪畫，
只能謂之技術，不能稱為藝術。
書法作品的神，來自書家書寫時的情緒和
不經意的自由走筆.,
筆是隨興致而走，
書乃自心境而出，
書作整體章法中的疏密、虛實的變化，
以及貫通的氣勢和韻律。
4樓：克拉茲貓君
推薦答案不需正是繪寫點睛之處！
5樓：匿名使用者
指的就是書法中的精氣神吧。書法中的神韻並不一定要求作品要中規中矩，有時候形變可能會更好，就比如散文的「形散而神不散」。
6樓：甜美之人生
膚淺認識：表現書者心情，作品內容的意境。用連帶，濃淡、疏密等表現出來。
小升初給材料作文的材料（天津）
7樓：匿名使用者
人生滋味
路有許多種，有平坦的，有崎嶇的，有蜿蜒的……人生的道路
8樓：超級無敵小小
我們知道：笑臉有多種：微笑、嘻笑、奸笑、哭笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑……笑還引申出笑談、笑話、笑柄、笑星、笑劇……知逐顏開、笑容可掬、笑哈哈、笑眯眯、笑嘻嘻……笑是人的本能。
笑是關切、友善、自信、成功；笑能化解矛盾，融化愁緒。俗話說：笑一笑，十年少。
英文中亦有這樣的說法：laughter is the bet medicine．(笑是最好的藥)。據說醫院有「大笑**」，笑到病除。
笑比哭好。人們總是祝願天天開心，笑口常開。然而，有人整天或因工作繁忙、學習緊張、生活奔波、家庭不幸、身體病痛等原因忘記了笑聲。
請以「笑」為話題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少於500字
9樓：小馬駒快跑
呵呵，開始是第一個回答的，說了一大段話，現在就給個小學生作文網材料作文的**，相信會有用
10樓：oo夢飛
學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。到了學校，許多老師與同學都誇我這條白褲子，我心裡得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。
那天，正好有體育課，我由於興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時，我和幾個女生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。
我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什麼力量抑制住了我內心的氣憤，繼續玩球……放學後，同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。
我熱情地走過去，一看，正是踢髒我褲子的同學，我轉身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。
當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心裡也盪漾著溫暖和快樂。
記得還有一次，我剛從班裡走出來，兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：「你找打呀！
」我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發火，可是一想：
算了吧！別計較了。我笑著說了聲：
「對不起！」再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變人的本性！
當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那隻腳上，這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫生家裡，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。
人如果選擇了計較，那麼他將在黑暗中度過餘生；而一個人選擇了寬容的話，那麼他能將陽光灑向大地。古語說：「知錯就改，善莫大焉。
」既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們為何不能寬容一下呢？當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。
讓我們多一份寬容，讓生活更輕鬆愉快，讓我們有更多的朋友。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純淨。
11樓：匿名使用者
季劉卓笛
星期一，同學們像往常一樣安靜地在教室裡上晚自習，老師在講臺上批作業，整個教室鴉雀無聲。
「啪」的一聲，教室裡的燈突然滅了。「媽呀」，一聲尖叫打破了原本的寧靜，接著又幾個女生的嚎叫讓我不禁也害怕起來。
幾個調皮的男生一邊怪笑一邊說：「鬼來了！鬼來了！嘻嘻……」嚇得幾個女生抱成一團哇哇亂叫，教室裡一下子變得鬧哄哄的。
老師扯開嗓門大喊：「別鬧了！別鬧了！
安靜！回到座位上去！」聽到老師命令，調皮鬼們一溜煙地回到了座位，像小動物見了獅子。
老師鎮定地派了兩位同學去叫維修工，漸漸地，教室裡又恢復了平靜。
有了一段時間的適應，同學們能慢慢看清教室的狀況了。老師提議說：「我們來玩成語接龍的遊戲吧！」
「好！」同學們異口同聲地回答道。
「那麼，誰先來呢？」
「我來開頭！」小王說，「一心一意!」
「義不容辭！」曉軍接了下去……
此起彼伏的成語接龍聲暫時趕走了停電給我們帶來的不安和恐懼。
「啪！」來電了！同學們歡呼起來，隨即又開始了自習。
教室裡又靜悄悄的了。
有沒有帶 俠 字的詩句或名言，有沒有關於 自作多情 的詩句,名人名言等等
妾身似落花，君心如流水 落花有意隨流水，流水無心戀落花。鸝兒枝上擾妾夢，不得隨水任西東。柔腸百轉繞損折，流水東去不復回.蝶戀花 赤花褪殘紅青杏小 蘇東坡 花褪殘紅青杏小。燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草！牆裡鞦韆牆外道。牆外行人，牆裡佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。自古多...
帶有「宸」字的詩句（或詞句）都有什麼
奉和同皇太子過慈恩寺應制二首 唐 張說 翼翼宸恩永，煌煌福地開。離光升寶殿，震氣繞香臺。上界幡花合，中天伎樂來。願君無量壽，仙樂屢徘徊。朗朗神居峻，軒軒瑞象威。聖君成願果，太子拂天衣。至樂三靈會，深仁四皓歸。還聞渦水曲，更繞白雲飛。劉侍讀見和山邸十篇重申此贈 唐 李嶠 神嶽瑤池圃，仙宮玉樹林。乘時警...
在ps藝術字型要怎麼做出來的，在PS ，藝術字型要怎麼做出來的？
這個要求你要熟練運用ps鋼筆工具形狀等。新建畫布，輸入文字，在圖層裡把文字轉化為形狀，然後用鋼筆形狀直接選擇用具等做調整。最後蓋印圖層。這個是比較繁瑣但是做的比較好的方法 簡單點的方法就是新建文字，然後找一些英文花體字或者好看的筆刷直接把你的文字柵格化用那些筆刷去裝飾或者代替文字中的某一個部分。這裡...