1樓:像它
首聯,描述海南島是一個炎熱的荒涼之邊地,所謂「半壁」即指半邊天。例如:古有「半壁見海日,空中聞天雞。」頷聯的出句「盥」字義為洗手的意思,大意是指以盤水沃洗。
另外,對句的「碧落」是指天空,是道家之話,道家言天空曰「碧落」。後面的「弄雲煙」是比喻雲煙繚繞五指猶如玩弄狀。而頸聯的出句「玉筍」比喻堅潔、麗秀的五峰如玉筍般的聳立空中畫境。
對句的「明珠」指夜明珠,是傳說中有夜間發光的寶珠;但是,這裡指「明月」的意思。最後尾聯的出句「巨靈」是一位山神名;傳說古代神話中指分開華山的河神。
如:《晉書》載:「峨峨華嶽,峻極泰清,巨導流,河瀆是經」。對句的「數中原」,數是指「點數」,即點數中原的風流人物。這句話,寫出海南人的傲氣,體現了作者的自負。
2樓:匿名使用者
是丘濬的詩《五指山》吧:
五峰如指翠相連,撐起炎荒半壁天。
夜盥銀河摘星斗,朝探碧落弄雲煙。
雨餘玉筍空中現,月出明珠掌上懸。
豈是巨靈伸一臂,遙從海外數中原。
丘濬(1418—1495),明瓊州瓊山人,景泰五年進士。 少年起即博覽群書,尤熟歷史典故。自翰林院編修進侍講,遷國子祭酒,累官至禮部尚書,進兼文淵閣大學士參預機務。
弘治八年病逝。工詩,有《瓊臺會稿》,並有傳奇4種。
五指山是海南名勝之一,位於海南島的中南部,海拔一千八百多米,五峰相連,形如手指,因而得名。這首詩寫得形象生動,比喻疊出,非常巧妙,誠為描繪五指山的優秀詩篇。
詩一開頭就寫出「五峰如指翠相連,撐起炎荒半壁天」。五座山峰古木參天,無邊林海蒼翠相連,它的巍峨雄奇,好像撐起了海南島的半壁河山。大自然賦予的座座青山,高聳入雲,蒼翠欲滴,真是非常壯麗,無限美好。
接著描寫五指山的景觀:「夜盥銀河摘星斗,朝探碧落弄雲煙。」當夜幕降臨,高高的山峰彷彿插進了九天銀河,可以自由採摘銀河裡的星星。
而當東方發白,天剛亮的時候,大山上雲霧輕飄,碧落之下又可以隨手撫弄滿山的雲煙,確實是超凡的聖地,脫俗的境界。這說明五指山的高峰凌雲,直攀星河;同時又無比秀麗,淡雲薄霧像一層輕紗披在身上,自然光彩奪目,婀娜多姿。從夜晚到早晨,五指山盥銀河、弄雲煙,引人遐想,極盡壯美。
再從另一個角度欣賞:「雨餘玉筍空中現,月出明珠掌上懸。」雨後的五指山,塵埃洗盡,一片翠色,真像五根玉筍筆立在空中,遠觀近看都教人驚喜,令人傾心。
若逢明月高掛,就像一顆巨大的夜明珠,正懸在五指山的手掌上面閃閃發光。這裡又寫得十分精當得體,意象鮮明,意境幽深。玉筍立大地,掌上懸明珠,一個是在雨後,一個是在月明時,安排得真精巧。
當然,如果沒有親歷其境的深切體驗,就很難寫出這樣美好的詩,它是那樣的扣人心絃,引人入勝。
以上六句把五指山的重要特色全抓住了,蒼翠,壯美,夜盥銀河,朝弄雲煙,玉筍立空,掌上懸月。如此美景勝地,怎不惹人嚮往,逗人喜愛!最後兩句也結得很好。
如此一座有五峰之山聳立在海南,豈不就是巍巍的山神伸出手指,一二三四地在數著中原的大好河山嗎?這一筆下來更有力,更加意味深長。
詩前,丘濬曾有序雲:「少時曾作《瓊臺八景》,郡侯程公已刻之梓,今不復存。惟記其一章,漫錄於此。
」少年之作如此成熟而富有靈氣,確實難得。詩的立意新穎神奇,對仗工整,節奏鮮明,不愧是海南人寫海南的名詩。
3樓:匿名使用者
五指山是海南名勝之一,位於海南島的中南部,海拔一千八百多米,五峰相連,形如手指,因而得名。這首詩寫得形象生動,比喻疊出,非常巧妙,誠為描繪五指山的優秀詩篇。
詩一開頭就寫出「五峰如指翠相連,撐起炎荒半壁天」。五座山峰古木參天,無邊林海蒼翠相連,它的巍峨雄奇,好像撐起了海南島的半壁河山。大自然賦予的座座青山,高聳入雲,蒼翠欲滴,真是非常壯麗,無限美好。
接著描寫五指山的景觀:「夜盥銀河摘星斗,朝探碧落弄雲煙。」當夜幕降臨,高高的山峰彷彿插進了九天銀河,可以自由採摘銀河裡的星星。
而當東方發白,天剛亮的時候,大山上雲霧輕飄,碧落之下又可以隨手撫弄滿山的雲煙,確實是超凡的聖地,脫俗的境界。這說明五指山的高峰凌雲,直攀星河;同時又無比秀麗,淡雲薄霧像一層輕紗披在身上,自然光彩奪目,婀娜多姿。從夜晚到早晨,五指山盥銀河、弄雲煙,引人遐想,極盡壯美。
再從另一個角度欣賞:「雨餘玉筍空中現,月出明珠掌上懸。」雨後的五指山,塵埃洗盡,一片翠色,真像五根玉筍筆立在空中,遠觀近看都教人驚喜,令人傾心。
若逢明月高掛,就像一顆巨大的夜明珠,正懸在五指山的手掌上面閃閃發光。這裡又寫得十分精當得體,意象鮮明,意境幽深。玉筍立大地,掌上懸明珠,一個是在雨後,一個是在月明時,安排得真精巧。
當然,如果沒有親歷其境的深切體驗,就很難寫出這樣美好的詩,它是那樣的扣人心絃,引人入勝。
以上六句把五指山的重要特色全抓住了,蒼翠,壯美,夜盥銀河,朝弄雲煙,玉筍立空,掌上懸月。如此美景勝地,怎不惹人嚮往,逗人喜愛!最後兩句也結得很好。
如此一座有五峰之山聳立在海南,豈不就是巍巍的山神伸出手指,一二三四地在數著中原的大好河山嗎?這一筆下來更有力,更加意味深長。
詩前,丘濬曾有序雲:「少時曾作《瓊臺八景》,郡侯程公已刻之梓,今不復存。惟記其一章,漫錄於此。
」少年之作如此成熟而富有靈氣,確實難得。詩的立意新穎神奇,對仗工整,節奏鮮明,不愧是海南人寫海南的名詩。
4樓:睡在月下海
詩中的五指山應該是位於五指山市水滿鄉的那個吧
詩歌《青春頌》賞析
5樓:啊紅啊
《青春頌》是現代詩人黃承炬所作詩詞之一。我,又站在寶島的熱土上, 為龍江的五十華誕送來虔誠的祝賀。 眼前,是莽莽蒼蒼的橡膠林段, 身後,是滾滾東去的歷史長河。
雲飛月走, 斗轉星移。
詩歌詞/《青春頌》 編輯
我,又站在寶島的熱土上,
為龍江的五十華誕送來虔誠的祝賀。
眼前,是莽莽蒼蒼的橡膠林段,
身後,是滾滾東去的歷史長河。
雲飛月走,
斗轉星移。
青春,在這裡撒落,
青春,在這裡閃爍;
青春,在這裡嘆息,
青春,在這裡收穫!
知青兄弟姐妹們,
讓我們懷著今生難斷的知青情結,
為咱們永駐的青春,
為咱們的第二故鄉龍江——
唱一曲激情壯麗的歌!
這是一曲深情的歌,
一曲難忘的歌,
一曲充滿蹉跎歲月的歌。
我們用年輕的肩膀,
扛起命運的閘門!
我們用赤裸的胸襟,
擁抱龍江的山河!
我們用無悔的青春;
換取那無盡的春色!
忘不了——
我們和老工人並肩戰鬥,
激昂的號子趕跑了荒山的寂寞;
點點頭燈,
是我們披星戴月的見證,
片片新苗,
是我們櫛風沐雨的成果!
熾烈的陽光,
烘烤著我們乾裂的胳膊;
大會戰工地,
處處響徹著兵團戰士嘹亮的歌!
忘不了哦——
老班長拉著我們進家門,
用他那雙皺裂的手,
給我們盛一碗滾燙的木薯,
摘幾根油嫩的菜棵,
衝一杯連自己孩子都捨不得喝的紅塘水……
是這雙手,
教我學會了芽接、割膠;
教我學會了打釺、爆破;
就是這雙溫暖的手啊,
讓我從那時起就懂得——
什麼是無私的援助
什麼是真誠的合作!
龍江的父老鄉親,兄弟姐妹呵,
我們的情誼天長地久,
像南海水那麼深湛,
像五指山那麼巍峨!
我們深深地懷念——
那些長眠在這片熱土下的知青戰友!
有的是知青英烈——走得驚神泣鬼;
有的是普通一兵——生命匆匆而過。
他們,都曾經是龍江的創業者,
都曾是我們的兄弟姐妹和手足,
他們,永遠在我們的心裡活著
活著!光陰似箭,
歲月蹉跎。
我們已經把最寶貴的青春,
遍撒在龍江的膠園、田野、山坡。
但我們是無怨無悔地獻出她的!
為了龍江的生產建設,
為了振興我們偉大的祖國!
親愛的戰友,
想一想吧,
如果我們不付出青春的代價,
祖國又怎能走出歷史的漩渦?
歲月流金,
歲月留金!
今天,也許你飽經風霜,事業紅火,
也許你為了生存,還在奔波;
但別忘了——
高尚,奉獻,憧憬,追求,磨難,坎坷,
我們都曾經擁有過!
往後,就是天大的挫折天大的寂寞,
我們都不會趴下,
更不會淪落。
知青,永遠是生活的強者!
今天,龍江為知青樹起永不磨滅的豐碑。
知青情,將終生伴隨著我;
龍江結,將永遠連繫著我。
莊嚴紀念你——我們永逝而不朽的青春!
此時此刻,
我們忘卻整個世界——
只為你放歌!
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