1樓:蘭意智
我的同桌 她個子高高,沒有什麼引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌—李豔。
開學的第一天,我和她是同桌。下午放學時,我在操場上玩,不慎將語文書弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻。
第二天早讀課,我呆呆地望著黑板。同桌關切地問道:“怎麼啦?
”我說:“沒什麼,語文書丟了!”“這還叫沒什麼?
”她拿起課本又放下,猶豫了一會兒,說:“給你。別再弄丟了。
”“給我,你怎麼辦?”“我自有辦法,現在一起看。” 上完最後一節課,我將書塞進她的書包。
回家後,卻發現語文書躺在書包裡,我的眼睛不知不覺得溼潤了。
第三天早讀,她拿著一本舊書在讀。下課後,我開啟一看,封面撕裂,書頁上角向裡翻,書脊線斷了,並且少了兩頁。我拿新書和她換,她不同意。
中午時,她在桌上抄掉了的課文。我耳裡的是“沙沙”的寫字聲,我眼前的是一行行整齊清秀的字。我有點不過意,決定拿去影印,她謝絕了。
抄好後,她拿出漿糊將紙粘上,又一針一針地縫好。
上課了,她拿起舊書。一瞬間,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。
2樓:
1.我的妹妹長得很可愛,她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日,我媽開著車抱著寶寶妹妹去“愛你寶貝”照了幾張**。
我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛,臉鼓鼓的,嘴顯得特別小。她有一對可愛的耳朵,一雙小手緊握著拳頭,不時地擺動著。你瞧!
那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳,可愛極了!我愛我的妹妹。
2.在我們班裡我最喜歡的同學就是小帥哥耿豪了,你瞧!他的個子不高,但長得很敦實,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。
他喜歡穿外套不扣釦子,聽他說:“那樣會更顯得威風。”耿豪的頭長得圓圓的,紅撲撲的臉蛋是圓圓的,巧的是他那雙烏黑髮亮的眼睛也是圓圓的。
我最喜歡他笑,他一笑那烏黑髮亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最愛說笑話,他的笑話總是在我們沒笑出聲之前先把自己逗笑了,這時那彎彎的月牙又出現了。
3.我的爸爸是遠洋公司商船的大副。他高高的個兒,微黃的頭髮自然捲曲,白淨的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛,高高的鼻樑下,一雙鼻孔顯得特別大。
小時侯,我常常望著他的鼻孔問:“爸爸,您的鼻孔為什麼這麼大?”他總是笑著回答;“選馬就要選鼻孔大的馬,因為大鼻孔的馬跑得快。
爸爸小時侯在學校就是短跑冠軍,不信你問媽媽。”這時,我和媽媽就會望著他的大鼻孔哈哈大笑起來。
4.我的表妹今年5歲了,別看她才5歲,可有時候我都說不過她,得讓她三分。表妹很可愛,胖嘟嘟的臉上有兩個小酒窩。
有時候我們對她笑,她就會說:“我知道你們笑什麼,你們在笑我的酒窩。”說著,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩,很得意的樣子。
表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特別大,幾乎佔滿了真個眼睛,而且漆黑漆黑的,彷彿看不到底。當她對你有什麼要求時,就用兩隻眼睛企求地望著你,你的心一下就軟了,她要什麼就給什麼。
3樓:成都新東方烹飪學校
我的老師叫張林麗,她一頭烏亮濃黑的美髮,像黑色的瀑布傾瀉而下,彎彎的柳葉眉下長著一雙大眼睛,那雙大眼睛好像有特異功能,又好像會說話似的,每當你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會頂的你,發出夾著慈愛的寒光。
有一次我們課外活動打沙包,我正玩的盡興時,突然一個一年級的小男孩跑到我們圈內亂跑,我推了他一把,他摔倒了並告了老師。張老師把我叫道身邊,眼睛注視著我和藹的說:“今天,你這件事情做得也太不應該了你怎麼能去推到一個剛入學的小同學呢?
他雖然頑皮可你也不應該這樣,你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了,淚水滴在胸前的紅領巾上羞愧難當。
張老師的嘴使我終生難忘,從她嘴裡票吹來的話語,總是那麼熱情那麼生動,像清甜的甘露汩汩流進我求知的乾渴的心田。
張老師講起課來總是那麼生動有趣。記得一次作文課上在將描寫人物外貌時,張老師就讓我們觀察她,同學們觀察後有的說她眼睛的特點,有的說眉毛,有的說嘴,還有的說鼻子。聽了我們的見解她總結道:
“看來我雖然算不上美但她很有特點,你們看到的是什麼就寫什麼,所以一定要抓住特點仔細描寫,寫作時用一些我們學過的優美詞語,不過你們千萬別把我寫得像個醜八怪啊!”她的話逗的我們鬨堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學到的了知識又有一個愉快的心情這可都是她的功勞啊。
4樓:
寫的很好 我很喜歡
5樓:匿名使用者
加947655821,我上q告訴你
描寫人物外貌的作文400字
6樓:白陽衷震
媽媽的手在手的世界中,有勤勞的手,懶惰的手,致富的手,靈巧的手,然而,我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。她的手不怎麼大,長期的勞動使繭皮爬上了手指,使手背上長了一層淺黑色的皮。
當雞叫三遍的時候,媽媽的手已經開始工作了:忙著做早點。臨近中午,她的手又工作了:
忙著做午飯。下午,她的手又開始工作了:忙著做晚飯。
夜晚,當明月高懸的時候,媽媽的手又工作了:忙著洗衣服。總之,媽媽的手時時刻刻工作著。
媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛的手。記得一個寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業,媽媽在做針線活。
夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打顫,不敢寫了,怕把作業做壞。這時,媽媽走到了我身旁,關心地對我說:“冷嗎?
”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時,我覺得無比暖和。在她的鼓勵下,我終於認真地完成了作業。
記得還有一個隆冬的早晨,天氣很冷。為了禦寒,我和夥伴們到小河邊滑冰。我一不小心,雙腳跌進了石灰坑。
我好不容易把腳提出來,可皮靴裡已塞滿了石灰。“不能穿了”,我果斷地把皮靴脫掉,準備要媽媽給我洗,又一想:媽媽會批評我的。
最後,我想出了一個兩全其美的辦法,把皮靴藏到門縫裡,等天氣暖和一點再洗。第二天,天氣稍微暖和一點,我就去洗
皮靴。但門縫裡皮靴的影子都沒有。
我著急得差點哭起來,過了一會兒,鎮靜下來,就到別處去找。剛找到後門,就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎?
我隨著聲音走去,在天井裡,我發現了媽媽,她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的,裂開了幾條縫。雖然天冷,但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠,我走到她的身邊,奪下刷皮靴的刷子,一邊說:
“媽媽,我來洗。”媽媽關心地說:“振振,我來洗。
”我怎麼也不答應,可是,她已經把皮靴和刷子奪去了。最終,還是媽媽洗了。她洗完後,又一絲不苟地烤皮靴,當我重新穿上皮靴時,眼睛已被淚水模糊了。
啊!我要讚美,讚美媽媽的手,更要讚美您――媽媽。
7樓:容桂花壽戌
我最難忘的人
"難忘的人,難忘的人……"哎呀,這可真難,害得我大腦飛快運轉也想不出來.寫誰呢
對,就是他了.
他一頭烏黑的短髮,個頭是班裡的"海拔第三",胖胖的身子,是家長眼裡的小胖墩.雖是個男孩子,卻長著一雙彎彎的柳葉眉.想起宋丹丹的那一句臺詞"柳葉彎眉櫻桃口,誰見了誰都樂一口.
"只不過,他十分討厭自己這雙秀眉.
要說他的"光輝事蹟"有一籮筐.就說看書吧,他看書十分有特色,那就是一句歇後語"一秒跑完了馬拉松——快".說他快,那可名不虛傳.
記得有一次,他看《三個火槍手》看得十分入神,就像一個機器人似的,目不轉睛.看到打鬥的情節時,你肯定會聽到"殺,殺……加油,加油……"當主人公戰鬥勝利後,你一定會看到他手舞足蹈起來.有一次,他竟在上活動課時,在教室外面,坐著凳子,認真地看起書來.
同學們都把他當成活人雕塑了.
他也是一個追星族.他是周杰倫的鐵桿歌迷.對周杰倫的歌如痴,如夢,如醉,彷彿融入了周杰倫的感情世界.
在他的眼裡,周杰倫的雙截棍舞得最酷.《雙截棍》的節奏激越,動人心絃.《最後的戰役》可以感受到戰爭的冷酷無情.
《七里香》彷彿一首香詩,一陣清風……你瞧,他又在哼周杰倫的歌了"我就是這條龍……".
哈!想知道他是誰嗎
她就是我最最熟悉的人——張怡.
8樓:俟澹尹和
我的妹妹長得很可愛,她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日,我媽開著車抱著寶寶妹妹去“愛你寶貝”照了幾張**。我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛,臉鼓鼓的,嘴顯得特別小。
她有一對可愛的耳朵,一雙小手緊握著拳頭,不時地擺動著。你瞧!那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳,可愛極了!
我愛我的妹妹。
我的表妹今年5歲了,別看她才5歲,可有時候我都說不過她,得讓她三分。表妹很可愛,胖嘟嘟的臉上有兩個小酒窩。有時候我們對她笑,她就會說:
“我知道你們笑什麼,你們在笑我的酒窩。”說著,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩,很得意的樣子。表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特別大,幾乎佔滿了真個眼睛,而且漆黑漆黑的,彷彿看不到底。
當她對你有什麼要求時,就用兩隻眼睛企求地望著你,你的心一下就軟了,她要什麼就給什麼。
9樓:閉有福大燕
她開心地笑了,眉眼彎彎,眼波流轉間,透出一種動人的明媚。嘴角微勾,露出白皙可愛的牙齒,兩個甜甜的酒窩掛在臉頰上,時不時吐出可愛的舌頭,讓人很想上去捏兩把。
她很愛穿桔黃色的裙子,又跳又蹦間,像一隻美麗的花蝴蝶。
描寫人物外貌的作文
10樓:精靈
我的妹妹長得很可愛,她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日,我媽開著車抱著寶寶妹妹去“愛你寶貝”照了幾張**。我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛,臉鼓鼓的,嘴顯得特別小。
她有一對可愛的耳朵,一雙小手緊握著拳頭,不時地擺動著。你瞧!那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳,可愛極了!
我愛我的妹妹。
11樓:愛且無痕
她是誰?你看,她個子不高不矮,身子瘦瘦的,**白白的。圓圓的腦袋上扎著一對羊角辮。
秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴,嘴裡有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服,脖子上繫著一條紅領巾。
她就是我的好朋友——文蓀琳。
文蓀琳可關心我了。記得上學的第一天,晴空萬里。在上**課前,我們下樓去升旗。
大家直奔樓梯,擠成一堆,擠呀擠,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。
我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。
正在這時,我的好朋友文蓀琳出現了,她奮不顧身地跑過來,親切地對我說:“你沒事吧?”
我難過的說:“我在下樓的時候摔了一跤,這可疼死我了!”
文蓀琳著急地問:“那你現在還疼嗎?”
我哭著說:“當然疼了!”
聽我說完,文蓀琳立刻伸出雙手,輕輕地摸了摸我的傷口, 在她的幫助下,我勉強地站了起來,對她說:“我們兩個一起去操場升旗吧?
文蓀琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的對文蓀琳說:“文蓀琳,你對我真好,謝謝你今天對我的幫助。
文蓀琳高興地說:“你沒事就好,是朋友就應該相互幫助,你說對嗎?”我高興地點了點頭文蓀琳呀文蓀琳,你對我這麼關愛,你真是我的好朋友啊!
希望我們永遠都是好朋友,好嗎?
我的同桌董開旋長得可真有趣,扁扁的腦袋,一雙大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那個大嘴巴緊緊閉著,還有那一綹烏黑的頭髮,令人發笑地翹在前額。我第一天和他坐在一起就喜歡上他了。(開頭介紹記敘的物件 。
寫人物的外貌抓住長得“有趣”這個特徵 。開頭的外貌描寫是與下文描述“同桌”的三方面性格有關係的。學寫作文開始時就要注意不要為寫外貌而寫外貌。)
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乍一看,她個子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料。細看,她留著齊耳短髮,頭上總是一左一右地夾著兩隻髮夾,把頭髮緊緊地攏在耳朵後面,顯出一張光滑白淨的臉龐。她的眼睛不大,細細長長的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,顯得十分可愛。她平時最喜歡穿的是一條藍底白花...
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我的同桌 我的同桌叫倪建煒,他長著烏黑的頭髮,大約有一寸長。頭髮下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,他的嘴脣微微上翹,鼻子上還有些皺紋,笑的時候瞪著大眼睛,一副皮笑肉不笑的樣子。倪建煒有許多 優點,也有許多缺點。優點是樂於助人,熱愛體育鍛煉,特別是跑步。缺點是動作太慢,有時愛打人。倪建煒...
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媽媽的手在手的世界中,有勤勞的手,懶惰的手,致富的手,靈巧的手,然而,我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。她的手不怎麼大,長期的勞動使繭皮爬上了手指,使手背上長了一層淺黑色的皮。當雞叫三遍的時候,媽媽的手已經開始工作了 忙著做早點。臨近中午,她的手又工作了 忙著做午飯。下午,她的手又開始工作了 忙著做晚飯。...