1樓：
這種現象生物學被稱作擬態，是指某些動物在形狀、色澤、斑玫等外表特性上與其它生物或非生物相似的現象。它是自然界生物的一種適應現象，是長期自然選擇的結果，因此它對生物的生存有著十分重要的意義。
下面是幾種常見的擬態現象——
海葵和海百合利用酷似植物的外形作掩護而捕捉食物；
角蟬（也叫棘刺蟲），可模擬玫瑰刺而取食；
食蚜蠅吸食花蜜，飛行時可在空中停住身體，酷似蜜蜂；
竹節蟲模擬竹的枝條，神態逼真，惟妙惟肖；
杜鵑無巢，將卵產在葦鶯巢中，與葦鶯的卵十分相似，目的是請葦鶯代為孵卵；
尺蠖停止不動時，樣子呈幹樹枝狀；
虎天牛從大小、形狀、色彩以及其他方面擬態為胡蜂；
眼珠蛙除了頭部上方正常的兩隻眼睛之外，在它的背部兩側，也有著兩個與眼睛一模一樣的花紋；
鯪鯨魚的背鰭經過擬態成為了海藻的樣子，可以用於吸引以海藻為食小魚前來美餐；
蠅類和蛾類模仿蜜蜂和黃蜂，可逃避鳥類的捕食；
一種適合捕食者口味的蝴蝶模仿另一種不適口或不可食的蝴蝶亦能逃生；
兩種不適口的蝴蝶互相模仿可共同分擔被年幼鳥類在學習期間誤食所造成的死亡率；
巴西叢林中一些親緣關係很遠的蝶類之間在色斑上的相似性，有些不可食蝴蝶與另一些分類地位相距甚遠的可食性蝴蝶(粉蝶科)具有相同的色斑；
英國博物學家henrry w.bates在2023年首先描述的。他觀察到南美蝴蝶中某些具鮮豔色彩的種類從外形上看幾乎完全相同，但有些是有毒的，而另外一些卻是完全無毒的，他由此推測這些無毒的生物偽裝成有毒的，以便逃避**食的厄運。
他稱這種現象為擬態，這就是著名的貝氏擬態。
對於動物來說，擬態有以下三個重要的原因——
首先有利於逃避敵害；竹節蟲飛行時，雙翅顏色也很鮮豔，但下降時，雙翅收斂，顏色消失，被追趕的色彩鮮豔的昆蟲，突然變成了普通的樹枝。
第二，有些本身無毒又缺乏抵抗能力的動物，演變成與有毒動物相似的形狀或體色，使天敵不敢向其發起進攻。透翅蝶身上黃黑相間的條帶，使它看上去像胡蜂；大蠶蛾科的一種蛾，翅上有像貓頭鷹眼睛的花紋，可以把一些小鳥嚇跑。
第三，有些動物靠它的擬態取食。如太平洋有一種縱帶鈍齒鰣魚，其外形酷似襲脣魚。當襲脣魚為其它魚類清除寄生蟲時，鰣魚也從容接近接受清潔的魚，然後出其不意地從後面咬下一塊皮肉或鰭來充飢。
保護色可是也有別的方法可以解決隱身帽的問題，就是把物體塗上適當的顏色，使眼睛看不見它。這個方法在自然界是經常使用的：這就是生物的保護色。
自然界裡有許多生物就是靠保護色避過敵人，在生存競爭當中儲存自己的。
戰士們所說的「自衛色」，動物學家從達爾文的時候起就把它叫做「保護色」或「掩護色」。這種保護色的例子在動物界可以舉出幾千個來，我們簡直每走一步路都可以遇見它。沙漠裡的動物，大多數都有微黃的「沙漠色」作為它們的特徵。
那裡的獅子、鳥、蜥蜴、蜘蛛、蠕蟲等等，總之是沙漠動物群當中一切具有代表性的動物身上，都可以找到這種顏色。相反的，北方雪地上的所有動物，可怕的北極熊也好，不傷人的海燕也好，卻都披上了一層白色，它們在雪的背景上簡直看不出來。還有生活在樹皮上的蝶蛾和毛蟲，顏色都非常接近樹皮的顏色（如毒蛾等）。
每一個捕捉昆蟲的人都知道，由於昆蟲有保護色，要找到它們十分困難。你不妨試著去捉在你腳邊的草地上吱吱叫著的綠色蚱蜢——在掩護著它的綠色背景裡，你簡直看不清蚱蜢在**。
水生動物也是這樣。在褐色藻類裡生活的海生動物，都有「保護性」的褐色，使眼睛無法察覺它們。生長在紅色海藻區域裡的動物，主要的保護色是紅色。
銀色的魚鱗也同樣具有保護性，它保護魚類，既使它們受不到在空中搜尋它們的猛禽的傷害，又使它們受不到在水下威脅它們的大魚的襲擊：水面不但從上面往下看像面鏡子，並且從下面，從水的最深處向上看更像面鏡子（「全反射」），而銀色的魚鱗剛好同這種發亮的銀色背景融合成一片。至於水母和水裡的其他透明動物，像蠕蟲、蝦類、軟體動物等，它們的保護色是完全無色和透明，使敵人在那無色透明的自然環境裡看不見它們。
自然界在這一方面所用的「妙計」，真比人類的發明才能高明得多。許多動物都能按照周圍條件的變動來改變保護色的色調。在雪的背景上不易察覺的銀鼠如果不隨著雪的融化而改變自己毛皮的顏色，那它就會失去保護色的好處。
因此在春天，這種白色小動物會換上一身紅褐色的新毛皮，使自己的顏色跟那新從雪裡裸露出來的土壤的顏色打成一片。隨著冬季的來臨，它們又穿上了雪白的冬衣，重新變成白色。
參考資料
2樓：匿名使用者
變色龍變色來保護自己
小兔溫順、膽小，從來不欺負別人。但是，總有大動物想到吃掉它，每次遇到危險，小兔就趴在地上一動也不動的裝死，大動物一般都不喜歡吃死動物，這樣，小兔就躲過了危機。
長角羚羊有一對長長尖尖的角，當豹子想吃它時，它不藏也不躲，而是勇敢地衝上去，用長長的尖角戳豹子的肚子，豹子就會害怕的逃走。
黃鼠狼是吃鼠的能手，它碰上敵害時，就翹起後腿先放一個屁，它的屁惡臭無比，敵害被臭屁薰昏了頭，黃鼠狼就趁機逃脫。
狐狸如果被獵人追趕，就會把尾巴往左邊一甩，自己卻往右逃，獵人誤以為狐狸是要往左邊跑，就向左追，結果狐狸逃過了獵人的追捕。如果遇上大黑熊，狐狸既會像黃鼠狼一樣放臭屁，又會像小兔一樣躺在地上裝死，大黑熊可不喜歡吃死動物，狐狸就這樣保住了小命。
電鰻使用放電來保護自己的
社使用放毒也來保護自己的
小學科學動物怎樣繁殖後代教學設計
3樓：匿名使用者
【教學目標】
過程與方法
1．學會蒐集、分析、整理篩選有用的資訊。
4樓：匿名使用者
教學內容分析及學情分析：
科學教案《保護珍惜動物》
5樓：匿名使用者
這類文章最好自己要體會其中的含義，寫起來就很順利了。既然是幼師，就應該從動物與人類的生活寫起，寫些如果沒有動物，我們的世界將會變的怎樣，具體應該和孩子們的生活聯絡起來，這樣才能更好的起到教育目的。大概就這樣，具體怎樣寫，就看你自己了
小學五年級科學
水在4 時密度最大，是由於水分子間有氫鍵締合這樣的特殊結構所決定的。根據近代x射線的研究，證明了冰具有四面體的晶體結構。這個四面體是通過氫鍵形成的，是一個敞開式的鬆弛結構，因為五個水分子不能把全部四面體的體積佔完，在冰中氫鍵把這些四面體聯絡起來，成為一個整體。這種通過氫鍵形成的定向有序排列，空間利用...
動物作文五年級,動物作文458字五年級
晚飯時間到了，不過今天你看不到媽媽在廚房忙碌的身影，因為今天 我來當大廚。我急匆匆地走在回家的路上，一推開門，我就喊到 今天我可以玩電腦 回來了？來做飯吧！媽媽笑咪咪地說。這句話像是一道魔咒，一下子把我定在了原地。對了，今天我的暑假計劃裡有一項任務是做菜。我心裡突然想到。不就是做一道菜嗎，有什麼大不...
小學五年級自編詩歌,小學五年級自編詩歌
這種問題還是自己來做比較好 要記得自己的事自己做.小朋友.小學生自創詩歌,要短，儘量符合五年級的水平 伴著盛夏的果實，我們結伴在水裡嬉戲 伴著秋天的落葉，我們仰望著大雁南去 伴著銀冬的雪花，我們在雪地上堆雪人 伴著初春的腳步，我們在樹下慢慢等待，等待著嫩葉的身影。父母的愛，是慈祥的笑容 父母的愛，是...