1樓：李
記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了「 幫助別人，快樂自己 」的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜裡拿出三支圓珠筆，剛到了教室裡。來到教室不一會兒鈴聲就響了「 零零零」上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包裡拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。
「開始考試」老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：「 曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎？
「借，」我有點不樂意，可我一想起 幫助別人，快樂自己，要樂於助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試後，當我聽到組長對我說，謝謝時我心裡感到美滋滋的。
這天我懂得了「 幫助別人，快樂自己 」的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。
中國，一個文明古國，互幫互助是傳統美德，正如歌中說唱「最美的是一顆願意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……」
「以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥 ……」我們坐在教室裡，背誦八榮八恥，在朗朗的讀書聲中，我的腦海裡浮現出前天發生在公共汽車上的一件事。
星期六的那天早上，天空真是萬里無雲，我和媽媽乘著汽車去二姨家，車上的人可真多呀！幾乎都沒有座位了，這可怎麼辦啊！忽然，我看見了一個空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那裡。
不一會兒，有一位老奶奶手裡提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白髮蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲，站到一個年輕人的身邊。這時，車上的人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。
我看著老奶奶失望的樣子，心裡很不好受，這時老奶奶的包碰了他一下，他大聲說：「幹嘛呢，這麼大歲數了，這麼不小心。」說完扭頭面向窗戶打起了**。
老奶奶不說話。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再說車上的人又這麼多，我不得擠成「肉餅」呀！
算了，還是別讓了。微風吹來，紅領巾在我的胸前飄動，它給了我勇氣，我連忙站起來，說：「老奶奶，您快坐，快坐。
」老奶奶高興得直誇我是個好孩子。這時那個大哥哥，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了讚許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實心裡別提有多美了。
到了二姨家，我把在車上的事和大家說了，他們都說我是一個樂於助人的好孩子。
通過這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會感謝你，也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白幫助別人，快樂自己這句話的真義了。
2樓：呆呆豬熊
幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了「 幫助別人，快樂自己 」的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜裡拿出三支圓珠筆，剛到了教室裡。來到教室不一會兒鈴聲就響了「 零零零」上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包裡拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。
「開始考試」老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：「 曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎？
「借，」我有點不樂意，可我一想起 幫助別人，快樂自己，要樂於助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試後，當我聽到組長對我說，謝謝時我心裡感到美滋滋的。
這天我懂得了「 幫助別人，快樂自己 」的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。
中國，一個文明古國，互幫互助是傳統美德，正如歌中說唱「最美的是一顆願意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……」
「以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥 ……」我們坐在教室裡，背誦八榮八恥，在朗朗的讀書聲中，我的腦海裡浮現出前天發生在公共汽車上的一件事。
星期六的那天早上，天空真是萬里無雲，我和媽媽乘著汽車去二姨家，車上的人可真多呀！幾乎都沒有座位了，這可怎麼辦啊！忽然，我看見了一個空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那裡。
不一會兒，有一位老奶奶手裡提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白髮蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲，站到一個年輕人的身邊。這時，車上的人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。
我看著老奶奶失望的樣子，心裡很不好受，這時老奶奶的包碰了他一下，他大聲說：「幹嘛呢，這麼大歲數了，這麼不小心。」說完扭頭面向窗戶打起了**。
老奶奶不說話。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再說車上的人又這麼多，我不得擠成「肉餅」呀！
算了，還是別讓了。微風吹來，紅領巾在我的胸前飄動，它給了我勇氣，我連忙站起來，說：「老奶奶，您快坐，快坐。
」老奶奶高興得直誇我是個好孩子。這時那個大哥哥，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了讚許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實心裡別提有多美了。
到了二姨家，我把在車上的事和大家說了，他們都說我是一個樂於助人的好孩子。
通過這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會感謝你，也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白幫助別人，快樂自己這句話的真義了。
「感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……」當我每次聽到這首讓人感動不已的歌時，我的眼前就會閃現出一雙雙愛心的手縫合的一個個美麗的夢，他們的手上寫滿了對愛得奉獻，寫滿了真誠與無私。老師的手能引領我們在知識的海洋裡遨遊；朋友的手能在我最困難時給予我勇氣和力量；父母的手能哺育著子女們健康成長，而我的手呢？我的手也能為別人做一些力所能及的事，也能為他人獻出自己小小的愛心。
記得那是一個烈日當空的下午，火辣辣的陽光毫不留情的炙烤著大地上的一切，蒼翠挺拔的柳樹沒精打采地耷拉著腦袋。風兒不知道躲到哪去了，到處都是熱的，柳樹上的知了也拉長了噪音拼命的叫著：「受不了，受不了」……我正在校園樹蔭下跟幾個同學玩跳皮筋，就在我玩得正開心時，大約離我三四米處傳來了小妹妹的哭聲。
我急忙扭頭循聲望去——我扔下皮筋，大步流星地走過去，只見一個小妹妹趴在地上看著前方那位撞倒她的初中生大哥哥，嚎啕大哭呢！但讓我出乎意料的是那位大哥哥竟然轉過頭來兩眼珠子瞪得滾圓，像熊熊燃燒的火焰，一副怒氣天無法遏制的樣子，凶巴巴地對小妹妹說：」你沒長眼睛啊？
瞎子呀！「我站在一旁咬牙切齒狠狠地瞪了那位大哥哥一眼，心想：做了錯事你還有理了，初中的學生怎麼品德這麼差，這麼多年的學白上了！
這時許多同學都圍了過來，眼睛直盯著那位大哥哥議論起來，而那位大哥哥卻毫不在意地瞟了他們一眼，轉身就跑向教學樓。我連忙雙手扶起撞到在地的小妹妹，然後我擁有手拍了拍她身上的土，她邊擦乾眼淚邊哭哭啼啼地說：「謝謝……姐姐」我笑盈盈地說：
「不用謝，別哭了快回班吧！」說完小妹妹有她那雙右手擦了擦淚抽噎著，那雙宛如兩潭秋水的眼睛看著我，望著那位素不相識三步兩回頭的小妹妹的背影，我思緒萬千。
生活中，我們每一個人應該多一些溫暖與關懷，少一些冷漠與無奈哪怕是一句鼓勵的話語，一聲互相溫馨的問候，一把輕輕地攙扶，雖然這些都微不足道，但是隻要人人都有顆寬容的心，生活將變得更加美好！
3樓：慕夏天訛
在這之前，他和你的關係是什麼：是素不相識的陌生人？是要好的同學或朋友？
還是之前發生過的矛盾讓你非常氣憤決定不再理他的那種？然後，你為什麼要幫他？要把你當時的感受寫清楚，接著寫你幫他的那個過程，從心理活動到你幫助他到最後的整個過程一定別少了心理、動作、語言等描寫。
最後，你和他的友誼是更上一層樓？是你對他的幫助拉近了你們兩個陌生人的距離？是你和他相互的，對之前的矛盾的諒解？
就是感受啦！
如果你會寫記敘文，那麼你筆下的這篇作文肯定不錯！
4樓：可愛的超越自我
身邊的點點滴滴，都可以幫助，把幫助的過程寫下來就可以了。
5樓：黃丹燁
你可以先想下你幫助過誰?
我準備寫一篇別人幫助我的作文，誰能給我起個開頭。結尾！跪求
6樓：kiss和love婷婷
1.朋友，是黑暗中的一盞明燈，為你引導尋找光明和希望的路；是沙漠中的一片綠洲，為你帶來生的勇氣和動力；是你遇到困難是一番柔柔的話語，為你找回從前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起時也難免會有一些摩擦，會鬧一些小別扭。
只要彼此的心靈相通，相互多一些體諒，多一些理解，再大的風雨都會過去
2.當我們幫助別人時，別人的心裡會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到安慰。記住別人對自己的幫助，學會幫助他人。
3.是誰在我最需要的時候，出現在我的面前?是誰在我最難受的時候安慰我?
是誰在我最低落的時候鼓勵我?是誰在我遇到困難的時候幫助我?是誰在我最開心的時候與我分享我的快樂?
又是誰一直以來都在陪伴著我，與我共同進退呢?是誰呢?這是誰呢?
---這就是（你要寫的人）
4.幫助別人是一種高尚的美，而一個大集體就是用這種美構成的。一個集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個強大的集體。
幫助過我的人很多，我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時候幫我度過難關的人卻少得可憐。而（你要寫的人）就是其中的一個。
7樓：伊洛音
生活中，我們每一個人應該多一些溫暖與關懷，少一些冷漠與無奈哪怕是一句鼓勵的話語，一聲互相溫馨的問候，一把輕輕地攙扶，雖然這些都微不足道，但是隻要人人都有顆寬容的心，生活將變得更加美好！
8樓：員長順夷子
開頭:生活中有太多的悲歡離合,經常深深感動著我,但卻從來沒被自己感動過,直到那一刻的到來.
結尾:今天我終於明白,人應該時常被自己感動一下,這種被自己感動的感覺真好
以「一件開心的事」作為題目，寫一篇作文，至少400字 跪求學霸幫忙
9樓：匿名使用者
在我的童年中發生過許許多多令我開心的事。隨著時間的推移，一些事漸漸地從記憶裡抹去。然而有一件事卻像長了根一樣，深深地印記在我的腦海裡，怎麼抹也抹不去……
一天，我正躺在床上看爸爸給我新買的《中國少年兒童百科全書》。忽然，一行字撲入我的眼簾，不是同一窩的螞蟻會互相打鬥。好動的我一下子坐了起來，心想：
我不正想看一看動物撕殺的場面嗎，現在有機會了，何不去試一試。想到這兒，我便飛快地跑到樓下，約上我的好友小剛，準備開一次「螞蟻比武大會」。規則是這樣的：
我倆各作一軍統帥，士兵當然是螞蟻了，每人十隻。戰鬥完畢後，失敗者將請勝利者一根冰糕。
為了驗證書上所說的事情，也為了贏得比武大會的勝利，我倆分別去找兩個窩的螞蟻。我們左挑右撿，終於捉到了十隻自己認為是比較強壯的螞蟻。並把螞蟻們分別放到同一個小盒的兩邊，中間用紙板隔開。
小剛看到我的螞蟻，厲聲喝道：「全是幫無用……咿？書上怎麼說來著？
」我笑道：「瞧把你嚇的，話都不會說了。」「有本事你來！
」小剛邊說邊抽起紙板。螞蟻們在紙盒裡爬來爬去，我見此狀，命令道：「進攻！
」我的螞蟻卻根本不聽話，依舊爬來爬去。小剛笑道：「什麼統帥呀，早晚得丟了烏沙帽。
」正在我萬般無奈的時刻，小剛的一隻大蚍蜉亮出獠牙，突然向我軍發起猛攻，小剛見了大聲吼道：「幹了它！」很快螞蟻們扭打起來，小剛的那些大蚍蜉，仗著人高馬大，根本不把我的螞蟻放在眼裡，對我的螞蟻又撕又咬，任意踐踏，很快將我的一隻螞蟻置於死地。
真讓人心疼啊！誓可殺不可辱！我心裡不由得為螞蟻鼓勁，期盼螞蟻們給小剛一個下馬威。
螞蟻們的心情好像跟我一樣，也都懷著仇恨。正當小剛高興得一蹦三尺高的時候，我的螞蟻們排成一個蟻陣，衝向敵軍，我脫口而出：「各個擊破！
」沒想到螞蟻們還會使用陣法，由於我的聲音太大，小剛被嚇了一跳：「什麼？」當小剛的目光又回到紙盒裡的時候，可被嚇了一跳，他的螞蟻們被我的螞蟻們各個擊破的陣法弄得暈頭轉向，很快就傷得傷、死得死，被全部殲滅了。
回家的路上，我吃著戰利品——冰糕。高興地對小剛說：「你的螞蟻是大笨熊，我的是這個，哈哈……」我邊說邊伸出大拇指……
每當我回憶起這件事，總會被那童年的無忌，逗得笑起來。然而又是這件事使我真正懂得了實踐出真知的道理。
寫關於我的朋友的作文（），寫關於我的朋友的作文（1000字）
有人說 朋友是人一生中最大的財富，你的朋友越多，那你就越富有。我不記得這句話是誰說的，但是我卻從中體會到了很多。今天我要向大家介紹的是我眾多好朋友中的一位 雙雙。她個子不高，有些瘦弱，但很健康。她把一頭烏黑的長髮梳成馬尾辮，那柔順的髮絲，走起路來顯得更加飄逸。柳葉般的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，亮...
寫關於我愛媽媽的日記,寫一篇關於我愛媽媽的日記
我愛我的媽媽，媽媽對我可好了。每天天剛矇矇亮，媽媽就起床了。媽媽捨不得早叫我，她先燒水做飯，還給我擠好牙膏，然後才叫我起床，每次都叫得稍稍晚一些，希望我多睡會兒。等我起床後，發現飯已經到了飯桌上 等我刷好牙後，我發現媽媽在等我 等我洗完臉後，我發現媽媽還在等我。只要我不吃飯，媽媽就不吃。我好感動呀！...
寫關於我愛閱讀的詩，寫一篇關於我愛閱讀的詩
我悲此曲將徹骨，愛此清陰欲棲宿。閱曲定知能自適，讀著家書坐欲痴。關於我愛讀書的詩歌 關於我愛讀書的詩歌有 陽光七色虹 現代 一路書香，一生陽光 沒有任何一艘快艇像一本書 把我們帶到遙遠的地方 也沒有任何一匹駿馬 能像一頁歡悅的詩篇 即使最貧窮的人也可以如此跨越旅行 而不必被迫為通行納稅 這運載人類靈...