1樓：多哈na世界
轉身ヽ巴黎一場雨季 | 離開ヽ紐約一場絮雪許。一生諾言 | 諾。一世幸福
∞陽光陰霾的有點刺眼 | ∞誓言虛假的有點可怕時悲傷逆流已成河╰ | 夢裡花落知多少╰
光丶鎖定在過往的曾經 | 畫面丶定格在年華的滄海把悲傷寫成協奏曲ヾ | 在角落裡為你彈琴ヾ巴黎的雨ヽ打溼東京的街 | 倫敦的霧ヽ瀰漫首爾的牆╭思念，詮釋伱涐旳距離 | ╭童話，訴說伱涐旳結局輕描丶幸福的旋律。 | 淡寫丶甜蜜的回憶。
╰─辭吟千古、帝王州 | 曲唱六朝、佳麗地─╯還有很多，不行再說。。。
2樓：匿名使用者
《窗外》閱讀答案： 1.(4分)王老師上閱讀課,給學生講岳飛的故事;學生報告發現教室的窗外站著一位聽課的小女孩,王老師勸走了窗外聽課的小女孩;學生對岳飛可以被破格讀書,而窗外的女生不允許走進教室學習提出了疑問;王老師走向校長辦公室,向校長報告和交涉.
(每點各1分,符合大意即可) 2.(5分)語言、動作描寫(答「神態」也行);王老師是一位專心教學、愛護學生,富有同情心(通情達理),有責任感和正義感(或正直、有良知)的老師.(描寫方法2分,人物形象3分) 3.
(4分)一是交代了本文的主要事件和特定環境;一位小女孩站在窗外聽課;二是「窗外」有一定的象徵意義,現在還有一些農民工的子女被拒絕在教室的窗外,指出了農民工子女入學難的問題. 4.(5分)答案要點：
結尾處寫到王老師「突然想到了些什麼似的,便大步朝校長辦公室走去」,結尾句向人揭示,像王老師一樣具有正直和良知的人,使農民工子女入學難的問題有了解決的契機,提升了文章主題(或：使**主題得到昇華).(2分) 本結尾句是**的結局,該結尾給讀者更在的想象空間,(或：
造成懸念),使情節的發展變得合情合理;同時,王老師「突然想到了些什麼似的」,為前文「岳飛可以破格入學讀書」的伏筆作了呼應,前後照應,這樣,全文結構更為完整和嚴謹.(3分)
3樓：匿名使用者
溫暖旳懷抱只給你靠ぅ 冰涼旳手只想讓沵牽ぅ
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相公速來 娘子請訓 娘子 啊哈 相公 嗯哼 雨過天晴 日出晴天。醉酒笑紅顏 醉酒為君笑 微笑感染嘴角的苦澀 淚水渲染眼眶的懵懂 o糘給珴 糘給亇 鎵給袮 鯡 鈽娶 騑你丆娶 鯡沵卟娶 o啡你b 娶 鯡人爾囨糘 啡亇 糘 騑亻爾罘鎵 騑鉨鈽鎵 鯡鯢鳪糘 帥的往 掉渣 美的往 冒泡 今生只娶你。今生只嫁...
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