1樓：緩緩
你瞧瞧，你就少花了一點力氣，就成為了一個貶義詞，唉！
2樓：顧太郎
少力氣了,就劣了唄!
發揮你的想象力，給 “劣”和“岔”兩個字各編一個小故事
3樓：匿名使用者
劣：從前一個小男孩的父親讓他去市場上買一麻袋優質鹽，但是比較沉。可是小男孩為了節省力氣（少力），買來了劣質的工業鹽，這種鹽比較輕，但是會讓人中毒。
爸爸用它做飯後，家人們都因吃了這種鹽而生病，讓這個小男孩記住了：一定不能為了少花力氣而買劣質的東西。
岔：把山分開就是岔，有個人把山分開了，形成了一條路，人們便把山中的小路叫岔
從前，有一個頑劣的少年，他的力氣很大，有一天，他來到一個岔路口，突發奇想地想分開不遠處的一座高山。可是，他嘗試了很久都沒有成功，他失望地回了家。但，他不想放棄，他堅持鍛鍊身體，希望自己的力氣能大到分開那座山，他苦練了很久，可還是失敗了。
他有些絕望地回了家。不久，他又振作起來，這一次，他刻苦專研，發明出一臺神奇的機器，終於成功地分開了那座山。他站在山的**，心滿意足地欣賞著落日，卻突然發現，自己已經老了。
4樓：桃宮夢櫻
從前，有一個頑劣的少年，他的力氣很大，有一天，他來到一個岔路口，突發奇想地想分開不遠處的一座高山。可是，他嘗試了很久都沒有成功，他失望地回了家。但，他不想放棄，他堅持鍛鍊身體，希望自己的力氣能大到分開那座山，他苦練了很久，可還是失敗了。
他有些絕望地回了家。不久，他又振作起來，這一次，他刻苦專研，發明出一臺神奇的機器，終於成功地分開了那座山。他站在山的**，心滿意足地欣賞著落日，卻突然發現，自己已經老了。
（連在一起的行嗎？）
給“劣”字和“岔”字編一個小故事
5樓：匿名使用者
劣：少年力氣很大，但脾氣不好，所以是劣
岔：山路分了幾條路，所以是岔
發揮你的想象力，給劣，岔，兩個字各編一個小故事
6樓：去
劣：從前一個小男孩的父親讓他去市場上買一麻袋優質鹽，但是比較沉。可是小男孩為了節省力氣（少力），買來了劣質的工業鹽，這種鹽比較輕，但是會讓人中毒。
爸爸用它做飯後，家人們都因吃了這種鹽而生病，讓這個小男孩記住了：一定不能為了少花力氣而買劣質的東西。
7樓：託肥豬
岔：把山分開就是岔，有個人把山分開了，形成了一條路，人們便把山中的小路叫岔。
這個可以吧
給岔 字編個小故事
8樓：匿名使用者
劣：從前一個小男孩的父親讓他去市場上買一麻袋優質鹽，但是比較沉。可是小男孩為了節省力氣（少力），買來了劣質的工業鹽，這種鹽比較輕，但是會讓人中毒。
爸爸用它做飯後，家人們都因吃了這種鹽而生病，讓這個小男孩記住了：一定不能為了少花力氣而買劣質的東西。
岔：有二個十分要好的朋友住在山上，可因為劃分土地的問題鬧彆扭了，就要分山，於是在百般商量之下，決定在山底的公路上一分為二，岔開來，後來他們便成了仇人，這座山也跟著就岔開了。
9樓：
有一個小朋友，放學後沒有告訴父母就獨自去了同學家玩，玩完後，又獨自往家走，因為父母不知道所以就報了警，那個小男孩應為太小，所以不知道扒胡灶回家做跡的路，只能憑自己的記憶去尋找。在一個岔路口，他走錯了。很長時間春扮後他的父母就徹底絕望了。
10樓：新來的
一個六年級跡凳鋒學生做作業,很不認真,用10分鐘時間讀書,一年可以有多少時間來讀書,她寫有3610分鐘,媽媽把答案說給別人聽,別人哈哈大笑,這個六年級學生一看,原來是自己寫"岔"粗譁了.把5寫成了1,她不好意思的低下了頭.以後可不要馬虎了,會出笑話的姿晌.
給字編字謎,給好字編個字謎怎麼編
授受不親並坐 字一 挫 二人提前離教堂 字一 挫 劫後餘生心凝重 字一 甥 蟲子當家 蛀 耳朵吃飯 餌 給好字編個字謎怎麼編 安字去了蓋，莫當女字猜 好 獨子獨女全不差 好 兒女皆行 好 假小子 好 左看是外孫，右看是孫女 好 是兒是女全都行 好 生了一女 好 女排第一，男排第二 好 娘子施捨心良善...
用劣和岔各寫兩個有趣的小故事
劣 從前一個小男孩的父親讓他去市場上買一麻袋優質鹽，但是比較沉。可是小男孩為了節省力氣 少力 買來了劣質的工業鹽，這種鹽比較辯行輕，但是會讓人中毒。爸爸用它做飯後，家人們都因吃了這種鹽而生病，讓這個小男孩記住了 一定不能為了少花力氣而買劣質的東西。岔 有二個十分要好的朋友住在山上，可因為劃分土地的問...
旺，墨字編字謎，給旺編一個字謎！！！！！！！！！！！！！
一山有兩虎，一公和一母。旺 太陽與皇帝端坐，黑人坐在土地上 城頭一片明月光 旺 當君懷歸日 旺 二分明月正當頭 旺 夕照橫山成倒影 旺 一朝選在君王側 旺 一旦落後要捱打 旺 江東獨往清明後 旺 二分明月正當頭 旺 七五前景欣欣向榮 旺 石頭城外月光明 旺 天地皆得一 旺 兩山相對，兩山相背 旺 黯...